1樓：顧實
說句油膩一點的話，研究生是學生到職場的轉換期，不能只把自己定位成乙個學生去解決問題，而是把研究生當作乙份工作來對待。技術層面上有幾位答主說得比較詳細了，明確自己的訴求，了解小老師、大導師的需求，看如何尋求這幾點之間合理的平衡。實在平衡不了，那就思考如何降低損失，在中長期範圍內實現自己畢業和找工作的需求。
2樓：Zaikk
你要好好地跟老師溝通，把實際情況高速導師。如果你不說，後果就是影響你自己的畢業。換導師的話基本不可能的。同乙個單位，誰會要其它老師換過來的學生呢！跟尷尬的。
3樓：在下李白
我和你一樣的情況。我給大導師說了這個事，大導師說周五和小老師談談。不知道結果如何，但是我要明確說明我得休息著做實驗了。之前強度太大了，要命。
4樓：大長桿君
找幾個人跟他聊聊，再給你添堵就廢了他，好好配合你就當什麼事都沒發生。
這種人慫的很，看你好欺負就愈發要騎在你臉上拉屎，看你不好惹，就跟耗子見了貓一樣。
5樓：
你這個情況經常發生，我猜測一下你的環境幫你分析一下大家的利益點。
簡單來說，導師讓小老師幫他做專案。你是導師交給小老師的人力資源。
小老師博士畢業，一般不可能是管理崗，他的訴求是什麼，你沒提，說明你不關心。
你要畢業。
一般導師跟自己的學生關係很親近，但親近不過自己的發展需求。到底小導師讓你做的，是不是導師的重大發展點？別說你導師沒給你定方向，有時候導師只是不想直接面對矛盾而已，也就是小老師是背鍋的。
但話說回來，如果小老師沒能說服導師，讓你做的事情是導師專案必須的，那你就有空間去自由發揮。所以，第乙個問題，讓你做的點在你導師心裡是什麼位置？這個其實很難判斷，估計以學生的人生閱歷，很可能想到溝裡去，務必從本質而不是從現象找答案。
有的小老師情商很高，能忽悠住導師，不管做什麼都能讓導師覺得非常重要。
小老師的利益點是什麼？你還有別的選擇嗎？不要輕視小老師的作用。
你要比的不是小老師跟別的老師，而是有這個小老師和沒這個小老師的區別。比如沒有小老師，你能保證自己跟導師一直有溝通機會嗎？你自己乙個人能徹底搞定畢業嗎？
其實說到底就是想明白你導師要什麼，你小老師要什麼。只想自己要什麼是沒用的（當然是必須想的，但不能只想這一點。
人際關係很複雜。比如你天然跟導師比小老師親近，但如果小老師是導師利益的代言人，那你就不能直接批評小老師了，只能「爭寵」，看誰更能讓導師相信。我說的可能比較直接比較難聽，主要是沒經過事情的同學經常判斷失誤。
當然你能力夠強的話，可以選擇直接去導師那裡炒掉小老師，也可以選擇炒掉導師。但前提是你能力足夠強。
研二還能換導師嗎？
題主你說 和小老師相處不愉快 不愉快的原因是什麼？真的是因為性格和老師合不來，還是幫老師幹活沒有達到老師的要求？老師罵你你又為什麼會覺得委屈呢？是明明自己做得足夠好了老師還故意挑刺嗎？其實你可以想想自己是不是真的做得足夠好了。如果做得的確不好，那麼老師罵你也無可厚非，你可以下次把事情做得更好讓老師無...
讀研可以選擇乙個有不好導師評價的大牛導師嗎？
地球可是圓的嗎 看你怎麼想了，兩種情況1.混畢業就行 2.認真搞學術。我們逐個分析，第一種情況。你混個證就行。所謂好的老師可能不適合你，因為你自己大概率是爛泥，撈不動。這樣選個差點的不是正好麼！但是這裡差的老師分幾種，第一種。學術或者實權大牛沒時間管你，叫個小老闆二五八萬一樣，也很水！這樣的不挺好的...
對馬上讀研的學生有什麼建議？
汐汐汐 本人研一新生，馬上研二了。我開始不以為然，但是經歷了這麼久，看到周圍同學有點在文獻裡垂死掙扎，而有的人天天精力旺盛地去參加各種課題和創新創業，人之間真的是不一樣，但是你要想清楚自己適合做什麼，而不是整天和其他人進行比較。研究生學習的三年好的導師是很重要的。他可以為你提供很多機會和資源去深入學...