1樓：曾青
我剛好參與過杭州和上海大學足球社團的社會調研活動，應該可以簡單的給你講講這兩個地區大學足球氛圍，因為我們調研的大學都屬於一本，所以從某種程度上應該也算代表了大學中資源相對豐富的一些代表
那麼，大學裡的足球社團是怎樣的社團呢？主要分為三種：
第一種是在上海市內最普遍的，以裁判培訓為中心的足球社團，還是以同濟大學為例，因為他們是上海市內校園足球發展最為數一數二的學校，他們的足球社團的主體就是裁判的培訓，事實上，其他的宣傳相關的部門也是近幾年才組建起來的。同濟大學足球社團已經建立起了一整套的裁判培養體系，如果你大一加入，在退出的時候獲得足球二級裁判證是完全可能的。這些裁判，也是維持校園足球活動開展的主體，他們不僅吹罰比賽還組織比賽，但是除去學校學院間的比賽，其他賽事在我個人看來，事實上都是為了培養新裁判而服務的，相應的運營方面就略遜一籌。
第二種是杭州市更為普遍的，以賽事為主導的足球社團，以我所就讀的浙江大學為例，我們一年的校園賽事已經成了體系，浙江大學每年四個小學期，每個學期都有一項賽事，從開學的新生杯到自行組隊的九八杯，同時面向女生與男生的五人制到最後學院間的三好杯，貫穿了整個學年。而我們學校的足球社團的主要工作也運營這些賽事，包括賽事組織，裁判，贊助，宣傳等等，這也導致了乙個最大的問題，也就是裁判的空缺，經常需要幾個裁判來回的用，他們非常的辛苦。
第三種比較少見，也是僅僅在同濟大學中有見。前面也提到了，同濟大學的足球社團相對比較「硬核」，於是一些更想享受足球的學生，就成立了」看球者聯盟「，主要就是約在一起一起看球，享受足球的樂趣，而在其他大學，這項活動一般都包含在了足球社團的日常活動之中，沒有額外的組建新的社團。
我在寫這個回答的時候並不是用自己的筆記本，而是辦公室的電腦（才沒有划水，今天的實驗明明都做完了），所以並沒有參考原始的調研報告，如果有少許錯誤也請見諒
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