1樓：
學校思路：
這個學生文化課不太好，不如勸去學藝考吧。
萬一他在藝術上面有天賦呢？
【學生考好了】瞧瞧我們學校這個優秀的藝術生！藝考文化課選我們學校就對了！
【學生考上了但是一般】不錯，他沒有給我們的高考過線率拖後腿。
【學生沒考上】這個學生沒考上是因為他藝術沒學好，集訓老師不行，不是我們學校的鍋。
或者這個學生文化課還挺好的，怎麼能允許他去學藝術呢，畢竟我們是正經學校，不能總靠藝術生的成績恰飯啊。
2樓：
文化課好的學生業餘時間也能學習藝術。
而藝術好的學生往往很難學習文化知識。
（不是要貶低藝術生啊。）
做乙個有藝術氣息的理工科學生，不是比藝術生更具有競爭力嗎
3樓：Canon Zero
公升大率涉及中學的名聲（隱性收入）和當學年上級對其的考核分（每0.1分都是錢）；藝體生的文化高考過線分數現在已經極低；除非是著名的藝體學校，專業的過線難度也不高，可以靠突擊培訓考過線。
文化課不錯的學生嘛，對校方和家長來說，即使是清華美院（原中工）和清華其它的院系相比也還是區別很大的。
而且藝術學科畢業後應用面還是較廣，即便學校名聲不大，至少有個技能在手（當然現在的這樣的短期學出來的考生太多，也影響了同屆畢業生的整體素質）。
高中文化課不好想走舞蹈專業但是對舞蹈沒有特別熱愛適合學舞嗎
瀟湘 首先真的藝考不是 易考 一定要清楚這個概念特別是對於舞蹈來說 舞蹈專業是真的需要你付出大量的時間承受心理上和身體上的一些折磨的沒有特別熱愛真的建議不要走舞蹈不然你可能真的吃不了那份苦而且舞蹈專業的競爭很大因為國內開有舞蹈專業的中專藝校太多太多了看歷年北舞舞蹈表演 中國古典舞中國民族民間舞芭蕾舞...
為什麼日本人在高中文化中如此執著於 轉校生 以至於成為了乙個屬性般的存在？
二次元裡面轉校無非就是為了開劇情吧 三次元裡面一般都是因為十分特別的原因才會轉校的啦 雖然我不是很了解日本社會現狀，但是一般情況下沒幾個人會願意轉學的吧？ 只要是以學生為主角，以學校 或類似的教育設施 為舞台，如果要設定乙個 外來者 為主要角色，幾乎就只有 轉校生 這個選擇 例外的就是設定為老師等教...
高中文化不好，隨便上個專科在昇本，考上的機率大不大？
一花一世界 專公升本真的困難比較大！這樣說吧 如果你專公升本成功的話，你的第一學位確實是本科但如果失敗了，你肯定是專科，而且失敗的機率是非常大的。原因 一 不如專科院校之前你信誓旦旦的要公升入本科院校，三年過去後，你還會堅定這個信念嗎？二 乙個宿舍你乙個人想昇本，其他人都沒有這個念頭，你受到的阻力是...