1樓：湖北課觀教育
教師編制還是挺重要的。
處在教師行業，大家共同的目標就是乙個編制崗位，更好的就是城區的工資高的編制崗位。不過關於題主目前的擔心，課小觀有一點建議，希望可以幫助到你。
1.調整心態。教師編制本身就很難考，稍微好些的崗位競爭可都是1:10甚至更大，所以沒考生的人其實是大多數，這並不能說明沒考上的人不努力，題主不需要氣餒。
2.明確目標。從題主的描述來看，還是想要考乙個教師編制的，但是由於沒有考上，所以在全職備考和在職備考的路口迷茫了。
課小觀認為，還是先要確定自己的目標，是想要賺錢解一時之困還是全心為教師上岸付出。全職備考上岸的機會肯定比在職備考要大，但是要承受目前沒有收入的壓力。
3.找對方法。相信題主現在的心態就是覺得自己已經很用心很努力了，但是沒有收穫到自己想要的結果，覺得自己已經是最好的狀態了，所以再複習一年，也可能會是同樣的結局，這可能是由於學習方法沒有用對的原因。
每個人最適合自己學習的方法不完全一樣，學習的過程中一定要留意自己對知識的吸收，在應對考試的時候是否能對答如流。緩慢調整自己的學習狀態，可以更好的激發自己學習的能力，也可以增強自己對考試的自信。
如果這個問題擺在課小觀面前，我的選擇應該是在職備考，學習時間是可以擠出來的，而且提前體驗教師生活會對教招面試有幫助。更為重要的是體驗教師職責，更能激發對教師編制的慾望，給自己最終考上教師編注入動力。題主可以根據自身情況作出選擇，想清楚不會後悔就可以了。
2樓：
我覺得如果你能和代課學校協商好不簽合同那就去代課，不然就在家備考，因為現在很多事業單位招聘崗位資源都是向應屆生和擇業期高校生傾斜的（僅限這兩者報考），崗位可選擇性比較多、上岸的機率會大些且競爭也相對沒這麼激烈。當然如果你能力強有信心在面向社會大眾的崗位脫穎而出的話就當我沒說。備考這種東西更多的考驗的還是個人的意志和自制力問題，代課確實可以增加經驗但如果因此失去應屆生身份我覺得就得不償失了。
我在招聘會上見過乙個往屆的學姐，估計也是想著代課積累經驗然後來考教師招聘，但是她已經簽過就業協議了失去應屆生及擇業期高校生身份了，連報名的資格都沒有，大半年努力全部打水漂，總之還是要看你自己。
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