在大學當小組作業的組長是一種什麼樣的體驗?

時間 2021-06-12 09:11:34

1樓:

非常累幹最多的活,得分和別人一樣

千萬別當組長

我現在和組長一起吃飯

組長做昨天做了乙個模型,花了3h,結果被我搞丟了,今天我們又一起做了乙個,也花了3h。

哈哈哈哈哈哈哈哈,大愛組長。

2樓:北朝勤奮的芥藍

關於大學當小組長的問題

我認為十分有利,

其二組內展示時的team leader組內一般都會叫你上,你會優先獲得這個機會,雖然要準備很久,但非常能夠提高能力

其三,可以提高你的自信心和組織規劃能力,可以按照你的想法來,可以更高效

其四,提高你與老師的交流,更快的進步

其五,促使你更認真地完成作業。

總之,當小組長有百利,雖然會花費很多時間,但我認為這是值得的。

3樓:

目前為止在大學做過兩次組長

第一次是抓鬮抓到的

真的很累組裡是一起玩得很好的朋友

但是到了實際幹活的分配任務後

還需要催交

即便是交上來的質量也存在那種差到極致的

在群裡說什麼事情大多都在裝死

而又因為關係好不能夠拉臉

到最後大部頭的活都是自己幹的累又累死還沒地吐槽唯一欣慰的是可能因為做了組長,最後拿到的分數是組裡最高的第二次十年老分奴不請自來硬著頭皮自願請纓

組員大致與上次相同

然後在剛開始的工作就開始有人划水了(我已經遇見到了其實我當時就想不和他們組但是不想因此敗壞關係)

等到做完了後要看一下評價

哇一下子全跳出來也是敷衍地回答「好」「可以」

hhh別人吃一塹長一智

我吃了兩塹總該長一回智了吧hhhhhhh

4樓:

耐心地跟他們分工,規定好不同任務對應的截止日期,大家也都比較配合吧。

作業是心理課主題展示,有些組員就會比較負責,會認真地在網上篩選資料,有些可能就是直接搬來老師的教案。

關於PPT製作,是分配給了乙個男孩子的,為了減輕對方的壓力,我特地去找了個PPT模板給他吧 ,儘管對方按時交差了,但是PPT的呈現效果真的會讓人很失望,密密麻麻一頁全是字,完全就是複製貼上,毫無美感,但是你又不能去說人家,只能自己默默替他改,最後PPT製作還是打的他個人的名字。

寫演講稿的兩個男孩子相對來說還是比較盡職盡責的,也有創新精神,這點我很滿意,值得肯定。

總而言之就是,如果你是個個人能力較強的組長的話,可能你的組員做出來的作業呈現效果無法滿足你的預期,會讓你比較失望,但是你又只能自己去修修改改,添添補補 ,乙個團隊的組長還是承擔了最多的任務的。

再者,本身在一開始分工時,如果你是乙個比較好比較負責的組長,你會讓組員們先自己選擇分工任務,自己去負責他們逃避的最難的那個部分。

然而,在最後的老師評分下,勤勤懇懇的組長和一些敷衍的組員最終考評成績仍是不相上下,會讓你不由得產生出一種努力得不到回報的失落感,正是這種付出遠大於收益的嚴重不匹配的情況下,我想勸誡每乙個朋友,

如果你是想鍛鍊自己,磨礪自己,提高自己的組織管理和抗壓應變能力,並且你心態比較好的話,我推薦你去承擔組長這個角色。反之,我覺得大可不必,組員的工作會相對來說輕鬆很多。若不是出於一時的新鮮感和對PPT展示製作演講的熱愛,我可能也不會選擇去擔當這個角色,但既然已經是大家的組長了,就要把這個領頭羊的角色發揮到最好,爭取帶領大家拿到最好的績效成果。

5樓:

根據多次當組長得出:

1.安排好分工,發小程式抓鬮,定ddl

2.到ddl直接在群裡cue人

有啥意見也直接在群裡講

所以還是無為而治,當個佛系組長,到了ddl大家一塊死唄。

6樓:拿西瓜頭砸你

超級累大家明明都在就是不理你

選作業主題意見分歧特別大我選A B不滿意選B C不滿意我說把主題融合一下乙個個都喊難最難的是我吧

7樓:

我問問題問意見的時候沒乙個人吱聲等我做完了又來提意見?尼瑪你平時多注意一點進度早點有這些意見不行嗎?最後關頭還要我改?送您上西天再見!

8樓:葉大涵

我做了兩年,就是要有一定的威信力,注意合理分工,發現大家的長處和短處。異性相吸這個道理充分利用,比如我們小組十個人,4人女生我們寢室。6人男生寢室,我找了其中乙個男生說任務,直接被他包圓了回寢室安排,我就等成果啦。

9樓:Keep

這個作業明明是要大家一起完成,卻好像是我乙個人的作業。我還需要乙個個去私聊(因為群裡訊息從來不回)乙個個的去問她們有時間嗎?可以做做作業嘛?我真是受夠了。

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