1樓：Zhenfeng Peng
來蹭乙個，值不值得看跟誰比了。四川省內的話還能看吧，不過魏宇走了之後感覺金融系的水平掉了一大截啊。前景的話，就是我經常被問到西南交大還有金融這個專業啊。真的是一臉尷尬。
好的地方，交大作為理工科學校，培養出來的學生數學功底還是可以的，畢竟是跟土機電的人一起上的高數線代。然後課程設定還算是比較完善的，基本的面都能涵蓋到。然後就是班導師的制度，雖然我當年的班導師水到一年都見不到一次。
但是不可否認就是這個制度本身還是挺好的。還有一點，不知道魏宇走了之後這個還留著沒，就是學生低年級的時候就可以開始嘗試去選擇自己的導師了。我記得當年是全系的老師都會做乙個簡單地presentation，讓大家了解他們做的方向和內容。
壞的地方，第一是這幾年老師流失太嚴重了，並且有的老師真的水的看不下去。照著ppt念的，上課瞎講的都有。第二是課程有很多交叉的地方，重點完全不突出。
第三是，經管的金融氛圍真的不咋樣，相應的比賽活動是真的少。所以很多人最後要麼去個好點的地方讀研，要麼去做財務了。
總之優劣如此，全看個人對於以後的想法和規劃吧。
2樓：Albafica
我交大三金融學在讀。
「具有紮實的經濟學、金融學基礎理論，專業知識面寬、有堅實的金融管理背景、數理功底深，適應能力強、能對金融問題作定性與定量分析，所培養的人才通用又實用。」——摘自2016級金融學的培養計畫。
三年的學習生涯，從教學上來講，最直觀的感受就是如果僅僅按照培養計畫與老師教授的內容進行學習，只能導致定量分析能力嚴重不足（數學分析能力與程式設計能力最甚），專業知識面狹窄（部分課程內容設定較為重複）的情況，除此之外在學校的各類競賽中也很難見到金融專業的同學脫穎而出。
從學科評估的方面來講，我交應用經濟學一如既往地榜上無名，導致同學們保外歷程艱難，屢屢被拒。
如果本科最終選擇了在我交就讀金融專業，請務必敦促自己多多學習課程之外的知識，錘煉自己的數學與程式設計能力，至少做到培養計畫中提到的「能對金融問題作定性與定量分析」，如果有餘力建議再修統計、計算機等課程內容較為「硬核」的二專作為補充，提公升自己的能力，而不能在安逸和「僅僅在期末考試中刷高分」的過程中揮霍掉自己的本科生涯。
以上。PS：希望有能力的學弟學妹能夠盡早自主聯絡老師做一些科研的專案（沒有合適的班導師太難受了），發揮好SRTP的真正作用，而不是僅僅水兩個創新學分出來！
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