1樓：劉爽
嗯...先問是不是，再問為什麼...我高二文理分班是以文科第一名進的教改班（就是最好的班），後來畢業是全校文科第二名，雖然中間有高有低但是最後的結果是好的，相信自己，底子在那不怕哈。
2樓：哪怕
3我現在是一名高一的學生。我中考發揮的比較好，在重點班，一上高中，我就很明顯的感覺到，高中和初中的學習方法是完全不一樣的，完全不一樣，完全不一樣！(重要的話說三遍)
作為乙個女生，我並不認為我有多麼聰明，可是初中的知識非常的簡單易懂，老師一節課的容量也不多，習題課也會安排很多，所以哪怕我因為睡著了一節課沒有聽或者哪天沒有寫作業匆匆抄完也幾乎沒有什麼影響。
可是到了高中，一節課容量比較多，難度比較大，課前預習必須很充分，課後練習也必須很認真的做，剛上高中，有幾節生物練習是抄的，完全沒想到老師一遍課上過去管都沒管，我自己也沒有要彌補缺漏的意識，導致現在那一塊都搞不清楚。
我覺得進校名次和上高中之後的成績沒有多大聯絡，在前面的人，要麼很聰明，上課隨便聽一聽就徹底懂透了，不需要課後鞏固了;要麼就是掌握了學習方法，我們班幾個進校名次不錯的，才高一就一天學到2點多，有時候4點才睡，可是名次也不見得有多好，可見沒有掌握高中學習的方法。
個人感覺高中和初中完全不一樣。希望題主可以拋棄負能量，不要去抨擊教育制度，因為你無法改變，只有適應，去尋找屬於自己的學習方法，加油
為什麼在高中，學習差的瞧不起學習好的
座標超小城市 確實有那種情況誒，他們總覺得自己特別厲害，人緣廣，然後會說話 事實上並不 覺得學習好的除了學習什麼也不會之類的.事實上並不，我還認為，是因為太過於偏遠導致教育不行？他們高中了還這麼幼稚？總之特別迷惑，如果是特別優秀的學校這種問題就沒有啦 不過幼稚的高中生我也就看看圖一樂，畢竟真的又迷惑...
為什麼高中學習成績非常優秀的孩子到了大學不學習
千山我獨行 作為乙個在讀大學生，我想站在乙個學生的角度，我應該有資格回答這個問題。因為有切身的感受，以及周圍的朋友同學，我覺得原因應該有以下幾個方面。不同的人，主要原因也不同。第一，學習目標不清楚，沒有乙個明確的目標，就不知道怎麼學習。很多高中的學生都被家長老師灌輸應該考乙個什麼什麼樣的大學，985...
我妹妹在重點中學讀高中，學習成績挺好，但她一直夢想去南韓當練習生，該如何勸她？
hihihihi 我覺得既然是她的夢想就算不成功也是可以繼續做其他事就是你們現在一直勸她不要做這個事，我覺得長大了以後她會後悔，有可能以後會跟他的孫子孫女兒子女兒一直說其實她是有這個夢，可能會跟她的孫子孫女說你們一定要當上明星，你們可以讓她去參加選秀然後如果她覺得自己有很多的不足什麼樣的話有可能就會...