現在的大學是不是走向技校了?

時間 2021-06-08 13:34:44

1樓:知乎調侃小屌絲

不請自來,在大學裡大致有這麼幾類學生。1真學神。2灌水偽神。

3正直樸實的工程師自己社會工作者。4綠茶鍍金婊(男女不限數量不少且逐年遞增)。5精緻而純粹的利己主義者。

6學渣應試教育的中毒受害者。7看透人生的佛系學生。 8關係戶(逐年增多)

2樓:

應該說大學取代了技校應有的職能。

技術學校本應該是和高中以及本科教育平行的另一條個人發展路線,分不同的級別,乙個高等級技師的社會地位和收入不應該低於研究生出身。然而在中國唯一的成功評判邏輯下,是容不得「第二種成功」的存在的,於是技校成了「失敗者的收容所」,缺乏足夠質量生源以及自我認知的低下,根本無法完成提供合格技師的職能。然而社會總是需要一定職業技能的人才的,大學不得已以乙個不很專業的姿態挑起了這個擔子。

至於題主,顯然也是受到了這種「學而優則仕」、「萬般皆下品」思維的影響,認為技能的培訓是一件很低階的事情,這是很多大學畢業生悲劇的開始。

3樓:Nancy zoo

普遍現象。據我所知是因為師資力量不夠。軟體教學比設計教學門檻低得多。

中國沒有太多能把設計講清楚的老師。市場對優秀設計師的要求尚且沒有滿足,大學又在擴招,師資資源跟不上。但是會軟體的人就多了,自學也可以成為軟體老師。

學校改大綱對自己也有好處,因為市場對軟體操作者的要求很高。在許多用人單位看來,合格的軟體操作者和中低端設計師沒有區別(雖然並不是這樣)。你說得對,從培訓機構出來的也能拿到和你同樣的飯碗。

我了解的國外設計學院,申請時就要帶作品集,進入後理論課和實踐課都茫茫地多,做作業白天晚上不停歇,老師只管點評,嘴苛刻得很。至於軟體都是自學的。我想絕大多數中國本科生都經受不住這個壓力,也不會想到畢業之後還要用一生去學習。

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