經過乙個無所事事的大一第一學期,我該在接下來的的幾年大學生活中怎樣度過

時間 2021-06-07 08:09:21

1樓:ch4ser

作為乙個理工男,純粹從自身發展經歷的角度來回答一下。

1. 要想學習技術,最好參加競賽,其次專案,最次社團。為什麼說專案次之?

因為見過不少大四的學長呆在實驗室裡面都幾年了都在摸魚,但是競賽的話,你這次摸魚下次和你組隊的也只有摸魚的人了。因為都是利益相關,所以競爭更加激烈。

2. 別參加任何學生組織(學生會、志協等),除非你並不走技術路線。

3. 堅持一件事情,我指的是特定的競賽或者專案,然後拒絕無關的事情。全部事情。

4. 現在應該要大二了,這個時候開始專案或者競賽學習都非常合適。

5. 看了題主的情況後補充,選什麼專業不是限制自己發展的理由,何況你應該還有轉專業的機會。

2樓:KhnamBest

大二學生回答,只供參考,如果你想考研,就把精力用在各種專業化的事情上,比如參加比賽、考取相關專業的證書、參與專業的實習、托福雅思等等,因為考研老師錄取的時候看的不是你當了什麼幹部加了什麼社團,而是看你這個人有沒有專業化的表現,專業化的表現就是上述一系列的東西

如果你想直接工作,可以先在大二裡面找一些兼職做做,隨便什麼兼職都行,因為這個時候還沒有學到特別專業的課程,主要是增加你的社會閱歷。在兼職的同時想想想自己以後到底做什麼工作,上了大三就往自己規劃好的路線前進:考取證書、學習相關軟體或者技能,這兩點很重要很重要很重要,大家都是一所大學裡出來的,你憑什麼讓用人單位錄取你,這是應該思考的問題。

至於學生會社團什麼的,沒意義,真的沒意義,如果你是想交朋友,可以進去認識人,但是如果你想讓這些東西成為你未來的底氣,那恐怕是在痴人說夢,特別是學生會,除了學到一身官僚主義氣息,不會帶給你別的。

切身體會,僅供參考,如有不同意見,我不聽我不聽我不聽哈哈哈哈

3樓:小旻233

法學研一狗路過回答...

我覺得本專業的學習一直是整個本科的基礎,所以在接下來的時間裡應該先沉下心學一學,衡量一下自己現在的專業和感興趣的專業到底哪個你覺得更有價值。大一應該是有轉專業的選項的,可以就這個方面諮詢諮詢,留個備選方案。

在這之後就是廣撒網找到興趣了,其實興趣可以是任何事情。十年前給漫威電影或者權力遊戲做字幕的筒子們,如果一直堅持下去,現在很可能就是這個領域內的大佬。撒網可以有兩年、三年,到了大四再確定也不急。

慎重的選擇才能為自己帶來價值。興趣社團什麼的,隨時可以加,不用急的。

最後,個人一直覺得學習和努力就是乙個動力問題。找到了合適的動力源,很多事情就順其自然發展好了。 答主是乙個硬體比較差的男生,也不會聊天,語速過快,班級選幹部都選不上,一開始完全就是抱著「要被人看得起」的下狗心態在努力,最後也都挺過來了,從211到了985讀研。

明白自己的動力源,向自己重複它,很多事就不會那麼難了。

4樓:yancy

1.接下來的大一下學期好好跟著老師上課,保證自己的成績優秀,為以後漂亮的績點做基礎。

2.這期間遇到靠譜團隊的創新創業組織也要參加,一起參與大賽,豐富實踐經歷。包括一直到大三期間,都應該隨時留意能加入資源強大、團隊專業豐富的實踐團隊。

3.大一下開始著手學習專業相關軟體,或者把相關需要考的證書準備考下來。

4.大一暑假就開始為過四級做準備,力爭大二上學期通過四級考試。大二下學期通過六級考試。

5.大二開始就要多多參加相關競賽,開始豐富你的簡歷。

6.大三下學期考慮是否想讀研,成績好,競賽經歷豐富,爭取保研,其次考研。向本專業學長學姐諮詢。

7.大四上學期找厲害的公司實習。下學期做畢業設計。暑假畢業旅行。

一定要好好珍惜大學時光,不要無計畫的荒度。未來你會感謝奮鬥過的自己。祝好。

5樓:

找不到方向的話,可以轉專業就趕緊轉,不轉專業的話就繼續往下慢慢學好好學好專業課。

實現夢想的途徑有很多,暫時向生活屈服也沒什麼大不了的

對了,專業不對口也是很常見的,沒必要拘泥於程式設計師

6樓:Mr.Nobody

首先,如果你喜歡自己的專業,就好好研究,至少大學四年會學到紮實的專業知識。

其次,如果你不喜歡自己的專業,那就想辦法轉專業。可是,轉到的專業也不一定就像你想的那樣喜歡。很多時候就是站在門外看裡面覺得很好,可是自己走進去才知道裡面的真實情況。

可能轉了專業也會覺得無趣。這就要看你自己的取捨。

另外,不管學啥專業,我覺得大學要做好幾件事。

第一,保持行動力。不管是學習還是健身,讀書,學外語,或發展自己的興趣愛好,都要有行動力,不要拖延。在大學裡,不會有人逼著你幹任何事情,任何事情也都是可幹可不幹,如果你不想變成乙個以後拖拖拉拉,完全沒有自控力的人,那我覺得首先就要保持自己的自控力,保持行動能力,拒絕拖延。

第二,要有對未來的打算。不管是遠到未來想做什麼樣的工作,想成為什麼樣的人,想達到什麼樣的生活水平,還是近到大學想怎樣度過,想學什麼樣的知識。都要有規劃,至少要有乙個大體的想法。

只有有目標,才能有前進的動力。

第三,提公升自己。大學是最後乙個有大量自我時間的階段,也是最需要提高,充實自己的階段。不管是學一門樂器,掌握一門外語,培養乙個興趣愛好,還是多考幾個像教師資格證,計算機二級,英語四六級證書,多拿幾次獎學金,都是提公升了未來應對各種風險的底蘊。

只有自己能力提高了,才不怕應對各種風險。

大學是乙個可以完全由自己掌握的階段,你想成為什麼樣的人,就要付出相應的努力,所有的成功,不是運氣的眷顧,而是努力的累積。

7樓:狄克

還不晚,想過乙個充實而又有價值的大學生活你學長我有以下建議:

總則:要有上進心!要有上進心!要有上進心!

大學裡沒人天天逼著你學習或幹這幹那,要是你自己都不管自己那你這四年可就荒廢了。如果你上的不是什麼211.985更應該有點上進心。

本人高考失利現就讀於一山西太原某雙非一本現在正為了專業那一兩個保研名額在圖書館看書……

學習一定要重視,起碼不要掛科,只要掛了一門,什麼獎學金三好學生入黨以及所有評優評獎你是不用想了(儘管你其他方面做的再好)。

大學不是高中,不能光學習學死書。多參加比賽。一般來說參加比賽都是需要學習平台的,你們上學期學校實驗室應該都在納新,你要是錯過了也不要緊,去就行。

我就吃了這個虧,到現在也沒在乙個實驗室好好呆過,參加的比賽比較少,這不寒假就回去準備建模了(簡要說一下數學建模含金量還是挺高的從大一就可以準備了)。有的時候比賽弄得牛B的人比學習好的人還要吃香(前提還是不要掛科)。比賽證書以後你參加各種評優都是用的上的。

要是你感覺自己交際或表達水平上有缺陷的話,刻意的鍛鍊自己這方面的能力,因為以後好多地方都是要你在台上答辯的。

不要忘記學英語,四六級考的越高越好,有的時候會讓人刮目相看的,四級過不了以後找工作都麻煩。(ps這條是我乙個學長告訴我的,畢竟自己還沒到那時候)

先說這麼多,順便插一句在圖書館學習不要想我現在一樣在玩手機。

8樓:羊洋烊

建議不要渾渾噩噩,早點對準市場需要。先決定將來去哪兒發展,去一線(北上)就早點計畫讀研,不去就趕緊跟上市場需要積累技能,不要拘泥於學校學的東西。看看招聘需要什麼技能,趕緊學起來。

9樓:

不請自來。

我目前也是大一,在一所211學校。曾經歷了相同的迷茫期,也覺得過去的半學期過得不盡人意。一些思考個感悟與你分享,一起共勉吧。

1.自我定位與職業規劃

大學與高中最不同的地方,是擁有了更多的時間自由支配權。大一專業課比較基礎,相對整個大學時期的課程肯定是稍簡單的。課餘時間充足,要看自己怎麼計畫去分配。

首先要對自己有定位,提早做好職業規劃。大學會遇到各種各樣的人,不要隨波逐流,要靜下心思考自己想要在大學收穫什麼。題主說想搞科研,但所學專業和科研並不沾邊。

這就要充分考慮科研的具體要求和內容,去深入了解,很多可能不是僅有熱愛就能做好。我所學的專業和科研有一定聯絡,認識一些做科研專案的學姐們,科研很辛苦,也確實需要有沉澱下來平靜勤奮的心。

怎麼找到的方向呢?建議你去了解學校開設的專業導論這樣的課程,和輔導員及學長學姐們多溝通。也不要輕易覺得自己對專業沒有興趣,因為這才半學期,長期的過程中才會有更深和更準確的體會。

我曾也一直覺得很迷茫,自己以後的職業方向也不是很感興趣。先試一試吧,很多東西需要時間去琢磨。如果對自己的專業一直有強烈的反感,就考慮轉專業或者以後跨專業考研。我也是這樣打算的。

2.有意思和有意義的事

1)有意思

在我看來,社團抑或組織五花八門,是否參加並不是很重要。它可能是枯燥生活的調味劑,但不是未來生活的助推劑。

有人樂此不疲,在社團中花費許多時間和精力,收穫他們想要的愛好發展,也能擴大社交圈。自然有其益處。但如果把重心放在上面,是不必要的。

其實大學社交關係大多數很淡,很多人停留在點頭之交。最重要的還是提高自己的能力。

如果想要豐富課餘生活,建議可以加入一些真正鍛鍊能力的組織,如演講社(提高演講水平,在以後的學習工作中都有用)、社團聯合管理(培養一些統籌規劃能力)等。學生會不是很建議(如果有能力做到副主席以上的位置除外),大組織很容易淪為配角。

當然要是有自己的愛好也不用顧慮耽誤時間,參加自己喜歡的社團,大多數都是交社費,去不去參加活動隨意。

2)有意義

什麼事有意義?能提公升自己的事。例如一些創業專案,一些專業相關比賽。一般都有報名通道,多了解,會發現的。

還有,及早過英語四六級,計算機二級。做志願活動,不多但求精,能學到很多東西的最好。

不侷限思維,增進自己的知識積累。可以學一門語言,輔修一門學位,都很好。

走出舒適圈,多去圖書館。堅持閱讀和跑步,都是很有意義的。

沒有方向不用著急,大學還有很多時間去尋找,只要確定自己不迷失,還在努力積極生活學習,這就足夠啦。

3.學習是長期的提高

答主在211學校最大的感受是,優秀來自於不懈的努力。能考進同一所學校,智商差異不是主要因素。而有些人大學四年後可以保研去更高的學府,有些人因掛科失去太多機會。

怎麼度過大學的每一天,值得思考。

踐行「人生苦短,及時行樂」這樣的人也有不少,但在越好的學校,校風學風越正,這樣的人越少。要有一種危機感,我時常這樣告誡自己。那些整日泡在圖書館的同學不是不懂娛樂,而是他能做好時間管理,懂得自己想成為怎樣的人。

成績優異真的很有用。人外有人,天外有天。同班有河北考生高考640+,每天都問老師題目,永遠保持對學習的熱愛,成績自然甩我們一條街,真的很令人敬佩。

很慚愧,我自己對過去的一學期很不滿,因為過多時間拿來娛樂和放鬆了。考試就很緊張,不如學霸們的運籌帷幄。所以也要下學期好好努力了(ω`)

題主很用心,能思考這些就是一種成熟呢。

加油,相信來日可期。

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