1樓：
我覺得這個問題問得很好。
簡單說說我的情況，現公尺理在讀本科生，當年高考完走馬可波羅計畫，大一義大利語授課，大二轉英語授課。
感受：大一帶著小激動和小憧憬，時間久了，問題就暴露了。經過半年國內義大利語和在義大利的義大利語培訓，完全招架不住義大利語授課的現實打擊。
其實從國內出來英語授課，也會有不適應。但義大利語授課不同於英語授課，英語授課的學生大多來自不同國家，而義大利語授課基本不是義大利學生就是走計畫的中國學生。從開始大家對你有一定的好奇，但大家已經沒有耐心聽你磕磕巴巴的義大利語而心思都在專案的時候，義大利人的嫌棄就很明顯了。
甚至有些同學在台上做presentation，台下都是嘲諷。雖然也有義大利朋友，但自信心是受打擊的，想要迫切提高語言的焦慮感也日益增長。樓主考慮的我也有想過，但其實是即使義大利語授課再親兒子，聽不懂那也是白搭。
因為義大利語真的是個障礙：聽課，比如有些老師有口音，語速快，有時候甚至連作業是啥都不知道；跟組員的交流無法流暢地表達想法，這樣同學可能會忽略你的想法，review也是一樣的，不敢說，教授也可能忽略你的想法，久而久之沒有義大利人願意跟你組隊;presentation需要提前準備稿子，照著讀太明顯；閱讀，無法深入理解。
當然也有例外，比如有些教授還是很照顧中國學生的，比如真的有中中國人義大利語很溜的。而義大利語很溜的中中國人，要麼國內專業義大利語，要麼這邊接中介活練出來的，要麼就是這邊長大的。即使你說要努力提高義大利語那也是需要很多時間和精力的，更何況作為建築生還有幹不完的活。
以上不光是我個人的經歷，也是很多身邊意授的中中國人的經歷。也是我轉英授的原因，當時我轉英授時，也有很多同班中中國人想轉，但真正做的只有我乙個。我發過很多郵件跑過很多次學生處問怎麼轉，原因只有乙個，那就是我受夠了。
區別：轉到英授後，雖然也要適應，但是上課至少知道老師說啥想表達啥。因為義大利教授的英語有口音而且有些說不利索中間有時會夾雜義大利語，所以語速比較慢。
而且教授為了保證來自不同國家的學生能聽懂，會解釋義大利的情況，比如建築規範。
至於課程內容，同專業的課程設定在意授和英授的都是一樣的。意語授課更多接觸本地規範啊歷史啊之類的，除非你想要待在義大利發展，你知道再多義大利規範也沒用啊。英語授課教授因為自身語言問題，可能也會講得稍微淺一點。
個人覺得不影響，因為教的肯定是達標的內容，不然幹嘛開設英授啊。
之後的影響：還有如果碩士英語授課，本科的英授會很大程度奠定基礎，省去了適應的階段。而且本科義大利語授課，會很大程度影響英語。
如果想學義大利語大可報班或者跟義大利人混，完全沒必要意授。
綜上，為了更好地學建築，那麼語言這個障礙能少則少，至少英語你有底子，義大利語你不過才接觸一年。還有，高考完可以英語入學考試進公尺理，但是義大利語授課需要走計畫學一年的義大利語。（入學考試，英授和意授的題目一樣）要注意，不是所有專業都有英語授課。
如果你想在義大利發展，那還是意語授課比較好，畢竟現在義大利人的英語普及度不是太高，而且意語教學也對之後在義大利工作應該有一定的幫助。
以上僅一家之言，個人感受。
2樓：
。。。。。樓上的luna簡直搞笑。。。
我跟你這麼講吧。
義大利這邊的授課，換個教授，授課內容都不一樣！！！不一樣！
不一樣！
甚至每個小組，教授講的東西都是不一樣的！不一樣的！不一樣的！！
非常多元化。
另外我建議學英文，不管學義大利還是英文，反正你會學到東西。
但是呢，如果你要義大利授課，你首先要學好義大利語吧，而且同班同學母語義大利語，分分鐘碾壓你。初學根本聽不懂課。。
至少英文國內同學還有幾年基礎。反正義大利人的英語也不好～要聽不懂大家一起聽不懂～～～～～哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈。這樣大家都說英語，聽課和小組作業也會簡單很多。
如果你英語不好的話，那還是學義大利語去吧。
3樓：靜聽花落
我個人覺得沒有什麼好糾結的，都差不多吧!不管是英授課還是意授課她都來自於乙個教育體系，你覺得是不是？？？師資力量都差不多的，你英語好就選擇英語，意語好就選擇意語唄，不存在的，不過呀不管你選擇什麼，為了你生活的方便，你都要學習意語的，因為在義大利不是所有的人都會義大利語言的
4樓：Arleiy
個人覺得沒什麼好糾結的了，教育資源都差不多，授課內容都一樣，你英語好就選擇英語授課，省的花一年的時間去專門學義大利語，當然為了生活方便，可以在義大利學一些義大利語，畢竟義大利不是所有的人都會英語
5樓：雨與嶼
我是10級建築學英語授課碩士，leonardo校區。
選英語授課吧。我們同班同學有接近一半義大利人都是公尺理本校的本科，曾經問過他們為什麼選英語授課，被告知最好的學生都選了英語授課因為這邊的導師配置好。
不過你要是會說義大利語跟老師同學溝通會很有優勢，畢竟大部分人英語渣。
6樓：義大利留學Luna
首先，我乙個朋友學習的是英文授課的建築學專業。現在已經畢業，在北京的一家建築設計院工作。月薪年薪就不說太多了。
小50萬是有的。我現在表達的意思是說，學習英文授課的建築，肯定是有它的閃光點的，而且就業不會有太大的問題。
其次，英文授課和義大利語授課的內容是一樣的。只不過乙個是英文授課，義大利是義大利語授課，僅此而已。英文授課，是公尺蘭理工的乙個趨勢。
未來公尺蘭理工的研究生課程都會是英文授課，現在義大利語授課正在萎縮，這是乙個不爭的事實。
再次，我們得面對的是，義大利語畢竟是國語。義大利的國土上，除了少數的教授，英文水平還不錯。大部分人的英文水平，可能是為0 的。
所以，如果從人情世故來說，義大利語是溝通大家感情的乙個不錯的方式。如果要和教授做更多的交流的話，沒有義大利語的話，會是很尷尬的一件事情。在學習秘書處，在學校圖書館，在義大利的每乙個角落，沒有義大利語都很難行走。
乃至於，如果你回國之後你被問起來在哪兒學習，你說在義大利，結果問你你會義大利語麼？你回答一句不會。這樣的話，我相信領導也是心裡不太爽的吧。
所以，義大利語，我會建議你學到B1-B2之間。是對你的未來有幫助的。當然，以後再義大利，一些協會或者教會，也會有免費的語言課程。
不過不太多而已。
總結一下，公尺蘭的排名是比清華可能還得高一些。但是排名代表不了什麼東西。排名不能吃，排名不用用。
真正的還是看自己的專業知識，看自己的性格，習慣，綜合素養。所以，義大利是給你提供了一條路。至於這條路是坦途，還是一座橋。
完全取決於你。
最後的最後。祝你好運。。。
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