1樓：桃子君筆記
全托的話，是可以考慮的，因為還是可以針對性的幫助孩子。幾個老師對乙個學生，這樣的模式還是可以幫助學生最快的找到自己的問題。
但是同樣的問題是，一對一全托的話，一定要考察好當地的機構，考察內容除了老師，還有課後的服務，因為我們經常會有家長抱怨有的機構，課後沒有人監督，導致孩子課下的時間沒有人監督，這樣的話，還是會有問題的。
作為家長，一定要及時的和老師溝通，溝通內容包括學習進度和學習階段測試，這個部分，乙個成熟的教育機構都會要求老師安排的。
除了以上這些，其實對於家長，也是要有要求的，一定要在全托期間，保證孩子在家的學習進度和學習慣
千萬不要以為可以，用一對一輔導花錢買安心，自己也不能鬆懈。
經驗之談，如有異議可以交流。
2樓：code
最好是去啦
一定要讓孩子自己有意識，想要彌補上自己落下的課，想要學習，而不是感到自己是被逼著趕鴨子上架。讓孩子明白自己的處境，然後再在這之後提出補習這個解決方案，然後給予鼓勵，建立信心。
否則一點用都沒有還會逃課浪費錢
（別問咋知道的問就說是猜的\_(ツ)_/
3樓：與君相談
你在初二跟不上的還是可以找老師輔導的，但比較費錢，老師輔導1對1肯定能教你提高一些分數，但你也要努力不要怕困難。時間還是來得及的，努力就有結果。如果還是不行的話就可能是你基礎沒有學習好，多背背前面內容，沒有天生的人就學不會只是你前面基礎差了點，堅持下去。
4樓：
固定老師1對1是比較好的，費用也比較高，
至於選擇線上還是線下，建議都試一下，看孩子更喜歡哪種
老師的名頭什麼的不建議做太大的參考，孩子喜歡能提分是最關鍵的
5樓：桃桃罐頭
沒做過家教不太清楚。但是我覺得一定要找認識的有口碑的，不建議任何教育機構。面試過教育機構，真的太容易過了。
而且很重要的一點在於，成績好不等於教的好。
6樓：日浴燈
看自身了，有人適合有人不適合，適合的段時間提高分很容易，不適合的大概會更差，你可以先試試，覺得沒有多人輔導聽的舒服就換。
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學生有必要上一對一麼
皮皮 這個要看，你的具體情況，如果你的成績是非常好的型別，那麼不建議你去上一對一，但是如果你的成績基礎是存在比較大的問題的，那麼一對一對於你來說幫助是比較大的，其次，還要看選的是哪位老師的課程，老師的風格是否適合於你？打個比方，你的英語成績常常不及格，自己學習的過程中，感覺什麼都掌握的比較薄弱，不清...