1樓:LeBron
作為一對一老生,百分之70以上沒人比我了解,我1對1了四年,說一下,我的成績也不差,在本市最好的高中,1100多人,400名左右不算很差吧,但是爸媽就瘋狂給我搞一對一,確實是比較有效果的,主要是物理,數學這兩個科目在高中補起來有用,化學在初中補有用,到高中就不好補了(理化生學生),然後一對一你偶爾上一次或者是乙個新老師會有新鮮感,第一次上課覺得好有意思,能收穫知識,多上幾次之後疲憊感會很強,就算換個新老師新鮮感已經維持不到一節課了(真的很討厭一對一),老師一般都很認真的,如果是乙個乖寶寶,那我沒什麼話說,我本來也不是很聽話,這可能是我自身的問題
2樓:勝天半子
上一對一輔導是一種怎麼樣的體驗,看孩子的性格內外向和孩子的學習成績的好壞程度,
內向的孩子:可能第一次感覺會比較陌生,第一次接觸網課的一對一輔導,自己乙個人在家在房間裡面網上學習,比較陌生有點難開頭,其實正常的平常心對待,線上和線下的家教輔導學習都是一樣的
外向的孩子:比較活潑思想開拓一些的不是很排除第一次的事物,一對一輔導補習的時候能相比平時專心的話可以提公升很多,因為人或多或少對新鮮的事物充滿了好奇感,
成績差一點的孩子:其實只要自己耐心學,學以致用,很多解題思路和學習技巧都是可以借用的,沒有難學的題,把時間和學習方法運用上。
線上一對一家教.一對一輔導也比較多,可以根據自己的學習情況和時間情況,可以綜合多體驗下,
也可以感受下「一對一家教」線上1對1模式學習成績提公升的方式,
一對一上課,一堂課乙個老師只關注關心乙個孩子,
3樓:
前幾天是在作業幫上報網課的,但發現其實講的內容好像跟我們老師講的都差不多(因為我們的老師是我們整個學校最好的頂尖的,不是因為學校偏心,而是因為我們班主任是教導主任,他把我們所有的任課老師都換了 )現在我喜歡那個男生,在準備提前班考試,這個國慶一共八天,他每天排了三節課,不包括數學,他數學在別的地方報的,說句實話,有點心疼他
總結:1千萬不要貪圖太快,沒必要真的。除非你足夠自律,能保證你一天24小時都在學習,不然你連複習的時間都來不及,更何況預習呢?
2我發現每個老師好像課堂上都會扯一些別的事情,(我那邊那個化學老師扯的東西更多有人想聽嗎?應該沒有吧真的純屬很浪費時間,課又貴的要死)
3,一定要找適合自己的老師,或者是一定要適應老師,也千萬不要因為別的原因而報補習班
4,初一的時候一定要了解當地的情況,明確自己的目標,並且不忘初心,如果你初一初二沒有明確目標,初三的時候目標又很高,你會累死的,就像我喜歡的人一樣,雖然他真的很優秀(////)(他數學每次都能考127滿分,一共130,政治上課從來不聽,但是總是第一,我跟他不是乙個學校,但是我打聽到的也有一部分是他說的)
4樓:張斌
老師優秀的話一對一效果當然好
但是現在的情況,是各種補習機構的一對一師資明顯平均水平不佳,甚至某些大機構還有大學生兼職做一對一的情況
就這樣,收高費用,提供的卻是非常一般的服務,非常坑人所以如果想要一對一,一定要選好師資
5樓:清蒸芋頭
體驗就是,,,學生在的時候活潑的要死,下課後躺床上感覺實在是太累了。。。
一對一,高強度的交流,你每一句話還要組織好語言,如果表述不對就可能造成誤解,雖然有課間,但畢竟兩個小時。。。
當然還有愉快的體驗,我現在越發覺得上課和小弟弟妹妹一起吃零食很爽。
偶爾下課了還一起打把麻將~
網課的話,一邊上課一邊吃,照吃不誤。
PS:不是混子,我教數學,帶的學生30-135的都有,一般十節課就能帶來很巨大的提公升。
6樓:yin
個人認為,你需要對一對一教學模式有個清醒的認識:一對一的教學模式是針對以學校正常教學模式學習為主的補充,是針對個別學科短板進行強化訓練提高的手段,一定要分清主次,切不可因噎廢食。任何教學模式都不是萬能的,除了個人智力、能力等天然因素外最重要的還是本人對於學習的乙個態度,端正積極的學習態度是保障有效學習效果的基礎,這一點至關重要。
一對一教學模式具有較強的針對性,是對學生短板、弱勢章節、題型的強化,是針對小範圍具體內容質量上的提公升,這是與學校大鍋飯教育模式最大不同的地方。還有就是一對一的教學模式更要注重與老師的交流,要把自己學科上的困惑、問題都暴露給老師,讓老師圍繞自己的具體問題組織教學方案,要主動發問,積極回應,不懂就問,切勿覺得難為情,認為問的太多是不是讓老師覺得我太笨這些想法,以確保學習質量和效果。對於老師的教學模式及方法要學著逐步適應和接受,經過一段時間的學習後感覺老師的教學確實難以適應且對於文化成績、解題思路無必要幫助時要果斷更換老師,有時候乙個「順眼」的老師更能夠發揮出其應有的作用。
一對一的輔模式隻真針對個別短板學科(個人認為最多兩科足以),除了高昂的費用外,你是否有足夠的時間與精力參與學習?是否不會因為參與一對一教學輔導而影響到其他學科的學習?個人認為上述幾點是你選擇一對一輔導前需要認真思考的幾個問題。
7樓:挽回西流
既然是一對一,她肯定可以針對你的問題個性化的解決,成績提高也比較明顯。
我現在來說說體驗:
1 「原來可以這樣」每次她問到我不會知識點的時候安照我的理解答了之後,然後就是微微一笑,老師的理解出來之後人都懵了
2時間緊湊了許多,我每天還要花很多時間來消化一對一的課程,學校的課程也得完成,所以一天就沒什麼玩的時間了,這樣也可以讓自己跟充實嘛
8樓:打豆豆家教
一對一輔導能夠根據孩子的實際情況做到有的放失。學生在哪些方面出現了困惑或不解。在一對一的輔導下可以真正做到因人制宜、查漏補缺。
9樓:o禾幾o
我數學長期上一對一,物理化學英語也上過。總體感覺就是,乙個從沒教過你老師看著你做題的時候特別尬特別緊張(可能是我比較羞澀~);到了後面其實還可以和有的老師皮一下開一下玩笑,感覺氣氛好多了(咳咳,當然不排除有些比較嚴肅的老師!)
我還是覺得文科一對一沒有特別有效,因為很多背的東西老師也沒辦法幫到你。理科有題型老師上課可以陪你練,乙個步驟沒聽懂的話可以馬上打斷,一般來說老師都會給講的~而且乙個老師一直盯著你,一直讓你回答問題真的不容易走神!然後當你把上課不會的那些點都弄清楚了之後,我jio得真的很有提高!
但是一對一是真的有點貴!我們這裡大班一般150-300元一節課,然而一般機構裡找的一對一老師已經漲到了600左右一節~(私下找便宜點,普通的大概300-450左右)所以如果你不喜歡這個一對一老師的講課風格,或者覺得這個老師講的不好一定要提出來再換乙個,畢竟花那麼多錢找乙個自己不喜歡的老師真的不值得!
emm想到再更叭
10樓:Andy Lee
研究生期間做過家教,一對一的那種,感覺有點累,每天除了學校的事,晚上還要去別人家上課,不過最後家長道謝說孩子成績提高了,真的很開心。
11樓:
高三上過一學期物理一對一,三個小時,全程講題講題講題,偶爾讓你練兩道,都不帶休息的。但是效果確實挺好,老師對症下藥,而且能激發更多做題思路。
養一對雙胞胎是一種怎樣的體驗?
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掌門一對一的口碑怎樣?
久伴英語課程 掌門一對一的口碑怎樣?我覺得還是可以的。為了讓孩子學好英語,良好的學習興趣是必不可少的,所以培養孩子學習英語的興趣是關鍵。你可以從你孩子平時喜歡什麼開始,把英語帶入你孩子感興趣的領域,讓英語進入你孩子的世界,從而激發你孩子的學習興趣。其次還要確保定量聽力輸入,因為孩子有很強的學習能力和...