高中生物成績低,不愛學,怎麼辦?

時間 2021-06-04 07:27:24

1樓:AinerPony

如果你抗拒這門學科那麼你就注定學不好,試著從中找到一些樂趣,畢竟興趣是最好的導師。生物裡的知識點不是死記硬背就能學好,更多的是需要動腦思考,理解其中的含義,題目都是萬變不離其宗,知識點理解好題目仔細看好,把課本仔細看一遍,相信你會有所收穫

2樓:閒者

這是厭學的表現

厭學已經成為部分學生的「流行病」,作為家長要學會追根溯源釐清真相,幫助孩子告別厭學(1)

厭學的表現

輕度厭學:

主要表現為不喜歡學習,對學習有牴觸,上課注意力不集中,課下不完成作業、抄作業或者應付作業等,輕度厭學,主要表現在思想上的牴觸。

中度厭學:

將思想上的牴觸,付諸行動,出現上課不聽講,經常出現遲到甚至曠課等違紀現象,人際關係也會隨之出現問題,不再是尊重師長,團結同學的好學生了。

高度厭學:

有思想和行動,且發展到了心理問題,對學習充滿自卑、恐懼和焦慮,不願再回到學校,不敢面對老師和同學,這類學生可能會選擇休學或者退學。

不同型別的學生,表現雖然有差異,但是都會對學習和生活產生很大的影響。

對於中小學生尤其是處於青春期的孩子來說,這樣的情況並不少見。

此時,家長應該如何幫孩子重拾對學習的信心呢?

「不是不想學,而是看不到希望」

【原因】:不了解自身優勢

平日裡埋頭學習很認真,學得很吃力,只是考試每次都在班級後面。強烈的自卑心理讓他沒有功夫思考自己的優勢,發揮自己的潛能。甚至會形成自己不是塊念書的料的內在印象。

每個學校都有這麼一類學生,他們看不到希望,表面在學,心中卻在放棄的邊緣。根源在於,他們對自己能力的評價不夠客觀,僅僅因為一兩次的失敗就全盤否定自己的能力,在逆境中的抗挫折能力低,有些人甚至對自己絕望。

【對策】

學生發現並實現潛能,需要老師和家長的幫助,根據自己的豐富的人生經驗,提出富有建設性的意見。家長可以鼓勵孩子跟著興趣走,通常興趣所在就是優勢潛能所在。但這裡有個問題,要看興趣與所處的環境條件是否符合,如果不符合,你又沒有條件去換環境,就要考慮發展自己的次優潛能。

最後,也是最重要的,那就是要有乙個開放的心態。想知道自己的開放度有乙個簡單的方法:可以在本子上列出平時不感興趣甚至是不喜歡的事,越多越好,然後分析,看它們中哪些屬於原則問題,哪些不屬於原則問題?

在那些非原則問題上的堅持是否限制了你的視野?是否影響了你對自己潛能的發現?乙個人在非原則問題上的禁忌越多,限制越多,發現自己潛能的機會就越少。

3樓:五二丙

要是感覺不愛學克服不了的話那就算了吧,沒救了很多人都不愛學,但是作為學生必須克服這點

另外不愛學不等於不學,只要學,學習無非就是努力加堅持高中生物的話,如果基礎差,首先熟悉課本,對課本很熟以後考高分是沒問題的

4樓:南巷北街

其實很應試教育好好聽課多做試卷肯定沒問題不過我是藝術生 16年的高考這些小科目藝術生的考試好多題目都是見過的所以只要學就沒什麼問題

5樓:滅火器7

你真的是夠傻的,不愛學這種話真能說出口。有些事情不是不想做就能不做的。成績低自己找原因,然後解決。

沒有什麼問題是解決不了的,現在網路這麼發達,處在了網際網路的紅利時期。生在福中不知福,我上大學了才買了手機,學會上網。學習資源上你已經碾壓我了,比你慘的人多了去了。

6樓:超平和

如果選擇生物作為高考科目,那一定要好好學,每一分都很重要。現在決定你的分數,高考就決定你的大學和你的專業,甚至未來就業!

7樓:君上清風

對於這個問題非常願意回答

高中生物其實不難,絕大多數都是記憶的東西。但是記憶不能死記硬背,要有系統,可以自己畫出網路圖來,看著網路圖將一章或理解的東西順下來,對於遺傳學問題是比較難得,

遺傳學最重要的是孟德爾雜交實驗定律,了解正交,反交,測交。伴性遺傳是非常重要的,重點去看。!!!

建議按照必修一,必修三,選修,必修二這個順序複習。

8樓:變色蜥

不愛學也得學,這點題主應該也知道,我認為你應該是想找乙個激勵模式。先把課本裡的內容背熟並理解,很多題就會做了。可以先從簡單題入手

9樓:新陽

簡單,因為你不會所以才不想學的

那如何才可以學會呢

背書,幾本書一字不拉的背完,然後做題的時候就有感覺了,慢慢就好了,萬事開頭難,熬過一陣就好了

還有可以根據題目在書上找答案,看看看差距多大,跟了課本差多少?

課本才是根本,對於生物來說!

10樓:金融小鱷魚

我的生物是滿分,在這裡我告訴你我的學習方法,一是多看幾遍課內書,看完按照書本的理論知識去實踐。理論與實際相結合這是最好的學習方式。

11樓:嘉頤

個人觀點:生物學課站理綜90分,相比之下是總分最少的學課,你說你生物成績低那你的化學和物理得分肯定要比生物容易,但往往生物的本科線都要比其他科高一些,很多人都是生物還可以,其他兩科有點乏力,說明你相比之下優秀。生物多去記憶知識點,課本是學生物最需要理解的地方

12樓:Youth

孩子,生物多有意思啊,首先作為乙個人,你就應該好好了解一下自己,就像新冠病毒來了,你不能對他一無所知吧,最主要的是,如果你大學之後不再學相關專業,你就有很少的機會了解生物方面的知識,現在好好珍惜學習生物的機會吧。

13樓:

生物其實沒有那麼難學,相對於物理、化學來說還是比較簡單的。生物偏記憶性的東西還是蠻多的。只要你想考乙個好點的大學,不愛學也得學,偏科後果很嚴重的。

把生物成績提上去,首先培養學習生物的興趣,即使不喜歡也要去背生物的知識點,堅持一段時間你的生物成績就上來了。

成績低主要還是對基礎知識掌握的不熟悉造成的,你還是要多看生物課本的,特別是老師指定的重點要背下來,對於每節課後的練習題要認真去做,可以加強你對基礎知識的掌握,要經常歸納總結,基礎知識掌握了再去刷題,這樣才可以提高成績。千萬別急著去刷題,越刷題越沒信心,反而自己越受打擊。我鄰居第一次參加高考考得不理想,後來選擇了復讀,聽他說主要是因為生物成績低把總成績拉下來了,我記得復讀的那一年他報了樂學高考的周子力老師的生物課,不論如何都得把生物成績補上去,第二次高考考了600多分,進了理想的大學。

他後來回憶,復讀那一年感覺壓力好大,幸好周老師把自己的生物成績提上去了,不然不敢想。周老師曾是奧林匹克生物競賽銅牌得主,講課風趣幽默,可以讓你很好的抓住重點,很容易親近。生物成績提上去了,也就不用怕了!

同學,在自己的努力和老師都輔導下,你也可以的,加油 ,相信自己是最棒的

14樓:A柒

找道適合自己的方法 1 實踐 2總結 3反饋

形成一種迴圈 4在迴圈1到3 實踐是檢驗一切真理的唯一標準看看方法√自己有沒有用那就去取其精華去其糟粕

15樓:FengD

你成績低,不愛學,那沒辦法,任何人的好成績都是努力得來的,尤其在中國高考,天賦會讓你順利一時,不會讓你在去往高考的途中一直順利,與其不想努力,想歪門邪道獲取好成績,只看別人的輝煌說是天賦去羨慕,不如多背背,多記記,多練練來的有用。

16樓:queen

其實生物沒有那麼難學。

越是分數低的科目,找到合適的方法,提分就越是非常快的。建議你去找一些生物學科的大學生做家教或找到好的輔導老師,給你做乙個系統的輔導,找到你的問題所在才能提高。

當然生物也不是完全的死記硬背,也有一些非常靈活的題目。記得當年高三的一道生物題,問舌頭屬於什麼肌?我想了想,感覺像平滑肌,結果就選錯了。

舌頭是有骨骼支配的,能夠自主活動,屬於骨骼肌,這種例子非常多。所以任何學習都有方法,當然大量刷題也能起到非常好的效果。

17樓:維他檸檬茶

不想學怎麼也學不好......

但還是說一下我高三補生物的方法吧。第一要熟悉教材,你教材都不知道說的啥怎麼學,所以這是第一步。

第二,說真的我就是無限制刷題,就買的是那種高考原題的卷子,就硬刷,建議準備乙個錯題本,但也不要全抄,選擇錯了,哪個選項你不知道就抄那個選項就是了,不然太浪費時間,對於填空的那種也是,後面就拿著你的本開始背吧。

我這個方法不保證能對你的生物有非常大的提公升,我20年四川高考生物84(90滿分),就是這樣刷出來的。

高中生物怎麼學才好?

生物還是比較簡單的。生物偏記憶性的東西還是蠻多的。只要你想考乙個好點的大學,偏科後果很嚴重的。把生物成績提上去,首先培養學習生物的興趣,即使不喜歡也要去背生物的知識點,堅持一段時間你的生物成績就上來了。成績低主要還是對基礎知識掌握的不熟悉造成的,你還是要多看生物課本的,特別是老師指定的重點要背下來,...

高中生物太難!怎麼學?

渡邊 我記得高中的時候生物和化學是我最擅長的學科了,你竟然說難 這個吧,最簡單的方法是,你要感興趣,要弄懂為什麼,才會學的盡心,興趣可以慢慢培養。還有一種就是死記硬背了。 只可近看不可遠觀 作為一名生物老師,我告訴你,最好學的反而是生物。你把生物必修一到選修的課本從頭到尾都仔細閱讀至少五遍,不管大字...

高中生物成績應該怎麼提高

可以嘗試去聽網課,不要死記硬背,可以買53做做,知識點比較全面,在記憶中理解,在理解中記憶,不過還是要以聽課為主。不過我認為生物學不好的原因可能不僅僅在你學生物這方面出了問題,可能是你的整體學習方式和思維習慣有問題,也可能是思維能力跟不上,建議多刷題,無論哪一科都是,學習要全面發展,切忌偏科,偏科的...