1樓：佛系少女
精讀與碎片化閱讀都有必要吧，有的東西不一定需要精讀。當然，這也不是說精讀完全沒有必要，畢竟需要真正的學習到東西還是需要去精讀的
2樓：西紅柿炒番茄
先亮明觀點：廣泛了解，深入學習。
廣泛了解指的是：你應該視野開闊、見識廣博。
單單對於讀書而言，我的建議是：學會找書，學會看書，學會思考。
即我的觀點是：精讀。
1、為什麼要精讀？
例子：大家都應該有這樣的經歷，有些隨意閱讀的書，過一段時間就忘記了，沒什麼體會，感覺沒有留下什麼東西。比如大家為了應付考試或拿獎的各種教科書，如果你沒有深度閱讀或思考過裡面的一些理論，你說你從中收穫了多少？
還不是考完就忘，思想認識層面始終流於表面，根本不清楚那些理論究竟在當下還適不適合？其侷限性有哪些？在實際中具體是如何運用的？
精讀後是不一樣的，你時常精讀一些書，雖然十分消耗時間，但是收穫卻是巨大的。你精讀後的書，對於書中的各種精髓你都有自己的看法與見解。通過自己的思考後，那些東西就實實在在的留在了你的頭腦中，形成自己的思想，才真正的把書裡的東西變成了自己的東西。
與別人交談時，才能深度交流，才能體現出你是乙個有思想的人，乙個有自己的見解與看法的人。
所以精讀一本書抵得上你泛讀十本書，即一精抵十泛。
長期深度閱讀會讓你的思想深邃，而泛讀只能是讀了忘，忘了讀，收益比較小。
2、怎樣讀書才算精讀？
對於這一點我說下我的小小看法。
A、越好的書讀得越慢，越好的書思考越多……
B、請大家提筆讀好書，回到高中時代做筆記。
拿著筆讀書，會讓你的思想自然而然的進入認真閱讀，深入思考，堅持弄明白才繼續的模式。這樣就可以幫助你深度閱讀，且形成做筆記的好習慣。（應該是以前留下來的習慣吧）
我讀書一般都會做筆記，看到某一段比較有感觸的話，我喜歡做點標記與新增點自己的思考與理解。要是遇到想不通的，就合上書，慢慢想。想通了之後再繼續讀書。
比較狂妄的時候，就直接劃掉書中某些話語，然後新增上自己認為正確的東西。是的，在我思考過後，若我覺得其是錯誤的，那我只堅持自己認為對的東西。
據說長得帥的，寫字都比較醜。嗯，我是深有同感呀！！！
3樓：陳小槑
這不又回到了傳統報紙和期刊的守門員邏輯了嗎，不新鮮啊我個人而言，時政分析基本依賴GR上的十幾個訂閱源，文化類的以《讀庫》、《永珍》和《上海書評》差不多能滿足自己的「精讀」（其實只不過是正經一點的泛讀）需求了
或者英文好的話，直接訂《紐約時報》、《紐約客》唄至於「××時代」，咳，這詞兒主要是創業者用來忽悠投資人的，現在已經氾濫成災了，慎用
教育培訓機構是否要進入 嚴監管 時代了？行業未來趨勢如何？教育評價機制如何才能阻止家長報班的熱潮？
流明 就市場競爭的狀態來看，內卷現象很難短時間內退潮，它所衍生的雞娃現象亦是如此。那麼家長報班是在所難免的，這個行業在未來依舊是熱門行業，只是需要嚴加監管。 MARTIN CHEN 我今年快三十了 我小公升初那年，說要嚴監管小學競賽，準備好的競賽全部取消，去初中擇校遞材料跟地下黨接頭一樣。我中考那年...
在高中階段學習文綜是否要大量閱讀？
建議你上完老師的課，並且通過刷題 很重要 弄懂該章知識點，然後開始預習課本，寫習題檢驗自己的理解，不懂就問，不會就說，不知就查，遇見乙個陌生學術名詞就上某乎或某度查，並做好筆記，背書上也要有技巧，在每天晚自習前一二十分鐘把你今天所學的知識用非常快的速度讀或背一遍，不要等老師給你文綜解題通法，要自己在...
桃田賢斗是否要開創乙個他的時代？
Cloud 時無英雄，使豎子成名？別說跟巔峰李宗偉比，跟正常狀態李宗偉都比不了，現在的李宗偉，都奔四的人了啊 羽毛球水平這玩意 林丹獨佔八斗，陶菲克佔一斗，李宗偉佔半斗，天下英雄共分半斗。 全村第一混子 Momota給人一種很穩的感覺，勝不驕敗不餒，打球動腦比硬拼多。從天賦和身體素質方面來講比不上巔...