1樓：哈哈
各有所需吧，專業教師當家教沒有一兩百是請不來的，大學生基本就是60以下（除了高中），專業的人做專業的事，而且有很多大學生其實挺會教的
2樓：笑天下不平
你這個問題描述就有偏見
我說實話，大學生教小學生不是綽綽有餘?超過你三個學業等級，你還要怎麼樣?現在基礎教育越來越嚴格，有多少人上不了高中去了職高，有多少人上不了本科去了大專?
大學生沒你想的那麼差，只要大學生自己高考分數不低，是千軍萬馬闖過來的勝利者，那我覺得他教你的孩子綽綽有餘。
真正頂級的學霸是超越普通的老師的，老師是懂得怎麼把知識教給你，學霸是在題海中練就了如何快速解題的應試能力。
如果大學生自己成績都不怎麼樣也不負責，那另說。但乙個高分的，真的隨隨便便教你孩子。
3樓：
什麼誤人子弟，真的是進步飛速啊
座標廣州，在內卷大省長大，華南理工大學，數學英語之前都是140以上的水平（保底），之前在我們三線城市1對二教兩個女生她們本來學習是前4%，現在前0.5%了，收費差不多每次250（兩個小時） 那時候才18，主要是有教學慾望。現在讓我教，基本上數理化英語都可以教所有高中生，150每個小時我覺得非常合理，畢竟認真教備課時間構思時間也會在成本之內
4樓：考個沒完
看個人了
我接的初中家教，補生地的。
剛開始的時候，這個姑娘的成績最多也就能到c等級，最後會考1a1b。
我教的小學語文，乙個先天條件特別差（腦袋真不好使，大舌頭不會說話）的小男孩，最開始語文個位數。期末考試總算到了30+。她媽媽激動壞了，我覺得我再努力可以拉上60。
5樓：吧啦吧啦小魔仙
這個問題我覺得分人，說乙個我的家教故事的事情。
每週五晚我都會一對一給高中孩子補習功課，收入很低，卻也堅持下來了。
說一下我的背景：工科 985 帝都準博士。
今天給孩子備課時候，有個難點也是我高中一直不會、稀里糊塗的點，有個壞想法在腦海中想過：這個難的知識點也許就算了吧，不給孩子講了，不講孩子也不會知道，問起來像有些老師說的不考。後來想了一陣子，還是靜下心來做題，把做題思路縷順。
一是想如果我高中時候，老師可以給我講清楚，也許我會分數更高一些;二是覺得高考在過來人眼裡看起來很簡單，都是固定考點，沒什麼難的，只要把每個考點做會，會有乙個非常好的分數；三是覺得我應該幫孩子把知識點搞明白，不要讓他產生畏難情緒，讓他在腦海中有知識的框架。
壞想法在腦海中想過幾次，不過也都是想想，都堅持下來，把知識點框架給孩子列出來了，我總是希望孩子可以學的更高，也許是來彌補自己高中少有的補習吧。
我高中時候也參加過補習班，不過老師講課都很快，留給自己沉澱的時間卻很少，也沒有頓悟萬變不離其宗的道理。
6樓：
沒有如果考試成績沒考好作為老師也是有一定焦慮你會去不斷反思自己的教學方法和學生交流究竟'是哪方面出現了問題並和他一起改變提公升我認為這就是大學生負責任的方面
作為大學生我們家教都有自己的需求對於我本人來說我並不認為自己有誤人子弟
7樓：吃蠟筆的小新
怎麼會呢，我就在做家教，不過是線上輔導。我高中的時候數學就不錯，不過我的數學老師很佛系，天天說我們蘇北的學生只要會基礎題就行，有些壓軸題他也不講，如果他講了壓軸題，他講之前就會說一聲我也不指望你們會，然後用老套的方法按部就班，三個黑板不夠寫的，我就會站起來說我三步就能做出來，真的只有三步。之後老師經常在講完之後問我有沒有其他方法，我就會上黑板給同學講。
所以我覺得這不可能會誤人子弟啊，畢竟從學生時代過來的，有那個本事有那個思路，當做交流也是可以的啊。而且當過學生，方法都是自己總結出來的，知道什麼樣的適合我們，知道怎麼樣做一道題更簡單便利。
所以，我不明白題主為什麼要這樣問。
8樓：小張同學
我就是在做家教，但是我沒有這種感覺
我大二，學數學的，高考完就給過乙個高中弟弟做數學家教，成績一下就提上去了，可惜只上了幾節課，後來他去準備藝考了
當我成為能做家教得大學生了，我想得更多的是，我到底要怎麼樣才能將我的學生成績提起來，而不是這趟我掙了多少錢
而且只有自己當家教了以後，我更覺得之前自己上的輔導班完全就是誤人子弟
我承認輔導班的一般都是年長的老師來教，想我當初因為在外地讀書，就在本地找的外地的老師，當然了那些老師也不會跟你說到底哪個學校的，因為學校禁止老師在外面辦輔導班，於是我現在認為我找的老師可能就是名義上是外地的本地老師，收我500塊兩個小時，我成績也沒有提起來很多
相反大學生與學生的距離近，知道當初我們學習的時候會遇到的問題，困惑，這些都是那些年長的老師們不足的或者說缺少的，大部分老師都是當初讀這一課很厲害的，幾乎不會遇到什麼問題，都是一些什麼實驗班火箭班的種子選手，他們在教書以後只看過學生遇到這種問題，並且因為他們還是很厲害，根本不能理解為什麼會在這個點遇到問題，反而覺得學生在鑽牛角尖
那我們這些大學生不說特別特別厲害，什麼參加競賽的那種，至少我們能理解這個點學生可能會遇到什麼問題，這個問題是當初我們遇到的，親身經歷過的。
我認為那是不一樣的
並且當大學生的也畢竟是年輕娃兒，會格外的偏袒那些小弟弟小妹妹，有時候你課間休息的時候就跟弟弟妹妹們聊聊天，反而那些弟弟妹妹不把你當成老師，而且比自己大一些同學，或者哥哥姐姐，不會那麼拘謹，有問題的也都會問，無所謂什麼問題
那在老師眼裡，是學生，是必須馬上成績提起來的，他們責任更大一些
再者說，比如我高考剛結束，我就可以將我的體會我的經歷我的衝刺告訴他，相比於老師的施壓要好的多
還有500塊一節外地老師的課和100-200塊一節大學生的課要說有區別，我認為就是經驗的問題，作為大學生，講課的經驗肯定沒有老師的經驗豐富，肯定也沒有老師的方法多
以上都是個人認為，勿噴
9樓：Scylla
某211研一導師是大佬，日理萬機，我們日常放羊。去找家教兼職賺點零花錢。分享點見聞吧。
乙個初二小朋友，要我晚上做陪讀，檢查作業啊，講講題啊什麼的。一天2小時100塊。小朋友對我吐槽，說整個假期都在上輔導班，沒有一天不上的。
開學後週末仍是滿滿的輔導班。當時感覺小孩的狀態並不好，很難集中注意力，寫起作業來磨蹭拖沓。而且具體的作業內容我也一直搞不明白，孩子告訴我的版本和家長的版本總是有出入。
我也只能祈禱，第二天各科老師反饋給家長的作業完成情況別出問題。期間和家長溝通過，補習班要不停了吧，他上那個課感覺作用不大，在那個課上講過的東西回來做相關題目還是不會，而且大量占用課餘時間，消耗孩子的積極性。這樣子下去，時間久了，就是把答案放在他面前他都懶得抄了。
家長拒絕，說我們這裡壓力大，別拿你XX（某一線城市）的習慣來衡量，我們這人人都這樣補課的。講真，我沒見過哪個學霸是靠著無間斷的補習班考出好成績的，但人家是家長，勸了不聽我也沒辦法。大概到了乙個周五吧，孩子說作業在學校完成大部分了，回來之後又寫了兩個小時，告訴我都做完了。
我說那週末就都休息休息唄，然後週六日就沒再去。估計到了周一的時候出了什麼問題，家長告訴我不再合作了。後續看家教群裡，他的家教資訊平均兩三周的間隔就會出現一次。
還有乙個是女票接的，小學5年級留守兒童，語數英。據說教他today，都不敢順便教yesterday和tomorrow，因為這倆單詞長，怕小孩記不住。講過的數學題，換個馬甲就不會了。
後來得知小孩有某些疾病，生理發育受到影響了。女票建議家長順便帶小孩查查智力。結果小孩智力84（醫生說是邊緣值），而且偏執，抑鬱，狂躁也被認為是中度。
這種問題真的不是我們兼職家教能解決的了。最後勸家長把小孩帶在身邊讀書吧，這種情況在學校裡被霸凌的概率也會大大增加的。
10樓：
說實話，我覺得是。尤其是非師範專業的大學生。
我大一暑假給乙個初中小男孩做過乙個暑假的家教，教數學，做這份工作純粹是我媽非逼著我去的，想讓我鍛鍊鍛鍊。我去到他家試講了乙個下午真的就感覺自己不太行，雖然我數學很好，但是自己會做跟教別人是兩碼事，尤其是我教的那個學生還是個從心裡就不願意學習的孩子。試講完了之後我留下來跟他爸媽聊了會天，我很誠懇的說了我估計我是教不了他，如果想真的提公升一下成績最好是找個正兒八經的初中老師來輔導，因為他們教過這麼多年學了知道該怎麼對症下藥。
但是他父母還是想讓我教他，態度也很誠懇，搞得我不好意思拒絕，就只好教下去了。最後的成果也是真的不出我所料，因為我也是學生，所以那個男孩根本不把我當做老師看，不怕我，我也就管不了他，他上課純粹就是敷衍我敷衍他父母，我也不知道該怎麼跟他父母說，覺得如果直說的話太傷人父母的心了，只能委婉的說，他父母又意識不到問題的嚴重性，最後的結果可想而知了。。
11樓：一弦
首先，大學生當家教肯定是比不上那些授課很多年的老教師，對教材什麼的把握肯定沒他們好，但家教因為是對某乙個學生的指導，兩個人可以對某一不懂的問題深入交流，針對性強，查漏補缺佔大部分，很好的彌補了它的缺陷。
同時，家長給自己的孩子找家教，自然會先了解他的學歷。作為乙個985高校的學生來說，既然能考到985，說明他對教材是有自己的認識的，對知識點易錯點也都很有把握，學習方法肯定也是成型了的，主要就是看乙個家教能不能把自己所知道的給清晰的表達出來。
另外，其實大學生家教，不說全部，大部分都是很認真的，大家都是剛從高中畢業的，作為乙個985高校的學生，肯定知道成績對乙個孩子是多麼重要，自然而然的會盡力去教學生。
我今年暑假就在家裡教過兩個學生，因為乙個上午，乙個下午，又是不一樣的年級，每天備課都會備到很晚，會自己製作ppt，講課的時候會給他們總結題型，都是在網上一題一題的找，也會把我的一些方法教給他們。最讓人感動的是，在結束的時候，我的乙個學生給我寫了好長好長一段話，最後一天眼淚汪汪的抱了我好久，她媽媽還說明年暑假接著來找我補。這是對我工作的最大肯定了，現在也還在和這個孩子聯絡，她有什麼不懂的題也會問我，我也會仔細給她解答。
後來在學校也是帶過線上家教。說這個就是想證明一下，其實大學生當家教是會把它當做自己的一種責任。不過，家教也是個雙向選擇嘛，如果實在不放心的話，找個有資歷的教師其實也挺好的。
如何看待大學生做家教兼職？
張吉爾 原來真的有人會因為幾個 一毛錢過來和你蠻不講理的理論了不停。同樣是人差距怎麼這麼大？職業不分貴賤，今天我為你服務，明天你為我服務。 薩的大事 想說說我自己。我是今年大二開學做家教，然後在國慶節，被辭退了。理由是孩子落下太多了，需要找個老師。好吧我不配 老師 這個光榮的名字。做家教確實有利有弊...
有沒有線上一對一大學生家教 數學 ，每小時多少錢可以先說一下？
啥都不會的小白 窮學生自薦一下，高考生源地在河南，大學本科階段拿過很多次一等獎學金，現在準研究生，九月入學，因為自己報的專業需要考數學，所以去年一年又把數學拿起來了，成績還算理想。高中數學雖然也不差，但是感覺不太好駕馭，所以就不誤人子弟了。初中數學是我的強項，初一初二好幾次都是滿分，中考數學110多...
有沒有大學生用的APP？
徐徐而立 我用了近半年的是交流電，從最初的只有外語區，練習口語和配音，以及DAKA。最近更新版本後增加了職場和校園，非常棒，不僅可以讓在校學生們分享學習和拓展娛樂，還可以聽一些職場大神的分享職場經驗呢。 如果是985211大學生，可以給大家推薦下 果仁 很適合結交一些985211的朋友 果仁 給人最...