1樓：
不過真心建議你學著去接受老師，和老師關係好的話對學習這門學科其實幫助挺大的。但是實在接受不了的話也要因為自己的未來去逼迫自己學習～
2樓：夢想生活家
建議你把對人的看法和人做的事的關聯斷開。你在學校學的是英語，不是英語老師。抓緊時間好好學，學習沒有速成，想紮實學好只有日復一日的學習和鞏固，尤其學語言。
3樓：哄你學英語
很多學生會因為老師喜歡你，對你胃口，你就學，老師不對你胃口，你就不學，你是為誰學？
亦或是以此作為學不好的理由之一呢？
怎麼辦？學唄，為你自己學。
4樓：Rita老師
這很明顯是比較幼稚的做法。你討厭英語老師，實際上對人家並沒有什麼影響。又不是只有你乙個學生。
你成績不好，人家也不差你乙個。學習都是給自己學的，你要是因為討厭某個老師，就不學哪科，太傻了！！說的難聽一點，你只是她生命中的乙個過客，管你學的好不好，管你能不能上個好學校！
到最後影響到的還是你自己，對人家老師沒啥影響。
5樓：AllenSu
因為不喜歡英語老師，所以英語學不好？
傻孩子，越是不喜歡這個老師，越是要學好啊！
拿你的高分去氣死他。
而不是耽誤你自己的未來。
6樓：White
英語老師剛好成為你的藉口罷了，我高中時經常被英語老師虐待，罰站，趕出教室幾乎是日常，他對我的惡意十分純粹，看到我就想搞我那種，現在我不也成為英語老師了麼。
7樓：Coco
一，換老師。二，換不了老師的話你自己改變想法。不喜歡的人一輩子會遇到很多，不要因為別人放慢了自己追求優秀的步伐。
畢竟，利益受損的是你。你繼續不喜歡老師，他繼續上他的課，可是你的青春就沒了…
8樓：不過如此1997
這邏輯不對,喜歡不喜歡英語老師和考不好沒有必然關係。這老師只是人生的乙個小插曲,學習是為了自己,不是為了老師學。努力學習證明自己,合適的年齡做合適的事,否則你會後悔。
9樓：原來
可以去網上搜一搜其他英語老師的課，比如董妙妙老師的課，找到乙個自己喜歡的老師，然後跟著他學，學習學英語的方法，慢慢提高英語成績，最後通過成績的提高，找到成就感，從而喜歡上英語。這樣，老師對你學英語的影響不會變成現在因為你不喜歡這個老師，所以不喜歡英語這種狀況。加油～
10樓：Daisy
1.不喜歡英語老師跟英語沒有關係，不能因為老師而耽誤自己吸收知識呀，不划算吶
2.建議在網上或者b站自己搜尋相應階段的課程，然後持之以恆地去學習
3.背單詞，學學語法，看劇，學英語是為了有機會能夠更多地了解不一樣的世界，不要因為別人侷限住自己，加油伐！
11樓：我說我會愛你
我高中的時候對英語老師不感冒， 她也一直針對我， 然後我就跟我爸媽講了英語老師這一回事。我就說我想用日語高考，爸媽也理解我，帶著我去了很多網課機構讓我選（突然感覺自己很渣是怎麼肥四）後面挑中了我到現在還在上課的機構，一開始找老師交流讓老師給我介紹了一下上課的方式是直播+錄播的形式上課的，課後不懂還可以一對一，然後我了解了之後我就跟老師說能不能試聽一下，讓我試聽一下看看老師講的是不是通俗易懂，能讓我這個日語小白聽懂！試聽完以後我回家跟爸媽商量了一下，爸媽也挺支援理解我的，後面交完學費之後還問了我位址給我寄來了合同，這一下就讓我感覺很靠譜！
後面自己學習的時候，每當我想摸魚和沒有交作業的時候，我的yuku老師就一直發訊息給我來了！（瘋狂暗示你怎麼沒有交作業，怎麼沒有上課） 有時候真的好想拉黑了啊，督促的真的太緊了。然後我就不敢摸魚了，一直在好好上課，學到N3的課程了以後我覺得夠了，就跟老師講先不上課了剩下的等大學以後再上課！
之後高考日語 117分成功衝到了一所211，後面回想我在摸魚沒有好好上課做作業，還得感謝我的那幾個老師不厭其煩的督促我學習，真的很感謝！
90年培訓班英語老師被介紹，因為不是公立學校的老師，就該直接被拒絕？
L不咋溫油X 二者真的不一樣。利益相關 我也是補課機構的老師。首先對路人來說。剛開始剛認識的人問是做啥工作的 不只是相親 我都說老師。他們就表現得很尊敬，再接著問在哪個學校，我就說是補課機構，語氣就變成了哦。後來再有人問我我都直接說補課班老師 我麻麻還讓我說得高大上一點兒，別說是補課班.捂嘴笑 其次...
我是二本英語專業的，畢業後想當英語老師，因為學校不好，讀出來沒競爭力，大學考哪些證書可以提高競爭力？
梓懿 樓上的回答蠻好的，因為我不是英語專業的 但是當老師的話，還是考乙個教育學碩士吧 大學四年好好學習，比賽證書什麼的多去參與 既然是二本，那成績必須名列前茅 考研的時候盡量選些比較好的師範大學 暫時就想到這麼多 Faye 最好把本專業的東西先學透把本專業相關的東西先考完不然英語專業的拿出其他專業的...
英語老師口語不標準是一種怎樣的體驗？
ShilohChan 大部分的學生在評價乙個人英語水平的時候非常依賴於於英語口音的批判。而且問題想要表達的意思應該是 英語老師的英語口語發音相對於標準的英式和美式英語來說有口音是一種怎樣的體驗。英語老師說英語有口音只會在小學階段會對學生的發音學習有一定的影響。其他時間段老師說英語有口音其實和學生互相...