1樓：韓浩航
2023年3月31日教育部發布高考推遲乙個月時間，這是根據今年的疫情發展做出的特殊安排。
我的觀點是，從總體而言，高考延期肯定是利大於弊。畢竟，教育部作出這樣的決定，不是拍腦袋做出來的，而是綜合考慮了疫情對全國考生的影響，考慮到高三下學期學生的學習心態，考慮到復學後老師對於整體複習節奏的把握才最終決定。
首先，我們從疫情的影響來看，一般來說，除了少數一直認真自覺有時間管理有較強的自控能力的學習，大部分孩子在家庭上課作業的效率和效果，都會相對弱於在校學習的情況。
我周圍就有一些高中的孩子在家上網課，我問過他們的感受，乙個人上課的時候容易分心走神，更容易受家庭其他成員的影響而不是其他同學的影響。而如果在學校，這個時候已經是高考的衝刺階段，人人都在瘋狂學習中，就算本來不那麼認真的孩子，也會不由自主地被裹挾著向前進。我的乙個剛上高三的侄子說過這樣一句話：
本來不緊張，可是看著周圍的人都在努力，自己也不好意思懶散了。
可是連續兩個多月的脫離學校，也會讓這種的學習氛圍減弱。畢竟家裡的其他人，不可能像高三娃那樣緊張專注高效，甚至反而會不停地帶來一些打擾，比如有的在看電視、玩手機，有的一會來問一句：你要吃點什麼喝點什麼？
因此，延期高考主要是為了最大程度地減少疫情對高考的影響，也是考慮到全國大多數學生的總體情況。
其次，從學習心態來說，孩子們從開學變成上網課，是一種學習模式的切換，孩子們需要時間來適應；而現在從網課到復學，相當於又切換了一切遊戲模式，孩子們同樣需要時間來調整一下自己的心態。而高考在即，時間特別緊迫，孩子會忍不住做出用力過猛的姿態，就好像跑步比賽之前，因為時間太緊來不及熱身就直接上場，反而有造成崴腳扭筋的可能。而多出乙個月，孩子們會感覺輕鬆一點，哦，還有一百天，那我要好好加油了。
還有，從老師安排複習來看，延期是絕對的利好。畢竟前期的網課，老師無法掌握每個孩子的真實學習狀態，復學後必須有乙個短期的調整才能夠重新根據每個孩子的進度進行針對性輔導。如果不延期，時間太緊，勢必會造成老師和孩子的雙重緊張和焦慮。
而延期乙個月，老師可以花上一周或半個月時間來幫助學生們梳理前期課程，了解個體進度變化，並作出整體和個別的複習策略。雖然，多上乙個月的課，老師會辛苦很多，但比起倉促上戰場，老師更希望可以多付出一點，給孩子更多一點準備的時間，讓孩子們有更好的學習水平和心態走進考場。
當然，延期並不是沒有壞處。畢竟原來的高考時間就是考慮到暑假的炎熱會影響孩子的發揮才提前到6月初，現在又推遲過去，很顯然很多孩子不得不忍受高溫下的學習，畢竟不是人人都能夠在有著空調的教室和房間裡看書寫作業。
而且，延期還會讓一些本來按照正常高考時間安排學習節奏的孩子被擾亂節奏，有的會感覺煩躁，有的會感覺混亂，都需要重新來調整節奏和心態。
但總體而言，對於大多數孩子來說，高考延期都是利大於弊。
不過，無論利弊，對於高考家庭來說，已官宣的事情就不必再考慮。而是盡可能把握好機會爭取最好的結果。學霸們把基礎再夯實，中等生們梳理清自己的強弱項再分門別類地進行總攻，基礎差一點的孩子好好分析自己可能在短期內突破的模組，好歹不浪費自己苦讀十二載的歲月。
最後，祝福所有的高考娃，都能考出自己的理想成績。
2樓：我賣維他奶
就根據自己的所見所聞來寫，寫的最好真實一些，最真實感情要體現出來，開心也好難過也好，這就是你的2020，有著許許多多別的年份不曾擁有的體驗。
這是我個人的看法，不要太重視，但我希望它能真正地幫到你，怎麼表達要看自己。
好好加油，無論是中考還是高考。
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