1樓：豬豬lrx
現在在班級內擔任心理委員
特別喜歡這個職務越當越喜歡
心理委員除了多和同學交流關心大家心理情況之外就是開展活動了說到開展活動，其實並不只限於做什麼心理小遊戲什麼的現在po一下這學期的一下小總結吧
其實自己用心去當，想法是可以很多的
除了以上之外，現在心裡還有一些比如「約飯吧」的打卡活動的想法，最近也在寫心委日記，一些雞湯。
怎麼說呢心委這個職位我當得很開心，甚至乙個工科女開始研讀起了心理學書籍
它是乙個很歡快的職務，同時也是乙個責任重大的職務。
乙個心理委員，自身的素質和心理是非常重要的。
最後放送我們班心委結合狼人殺三國殺等元素改造的專屬我們班的鬼畜國王與天使吧以上。
2樓：狗子張
本人在大學期間擔任了四年心理委員，嗯，因為後來也沒人願意直接幹這個，所以輔導員在大一結束以後就用滿懷期待的口氣跟我說讓我連任。當然，我的渣渣成績當班長啥的也幹不過那群學霸。
要問我當年幹了啥，反正畢業了，也不怕輔導員弄死我了。除了各種常規活動以及自己想出來的一些東西以外，我覺得我幹的最屌的乙個活動就是：從同學那裡搜尋優質小黃片，拷到優盤裡，傳給各個男生寢室。
是的，沒敢給女生宿舍，怕死太慘。跟男生也是千叮嚀萬囑咐不要跟人說，要不然你們高質量的小黃片我不給你們找了！！！
3樓：ji tai
本人正是班級心理委員，樓上的回答給了我很大的幫助，所以就主題班會多加了一些自己的設計
主題:眼前的自己，也正是詩和遠方（幫你說出心裡話）
內容:1.班級每人在紙寫上三個
選項A:困擾自己的事
選項B:自己對(最好是)班裡人(或自己，或其他人，前面加上致某某)最想說的話
選項C:自己想說，卻說不出口說的心裡話
2.統一方式摺好，丟進箱
3.隨機暫停歌曲(擊鼓)傳花
4.抽取紙條並讀出，然後繼續3
一切皆以匿名形式(可以想辦法混淆字跡，如用左手)
在乙個積極上進的班級生活了這麼久，放開大膽地替童靴表達自己吧！
規則:1.其中選項A為必選，B、C可以各寫乙個，也可以就某一選項寫兩個。
也可以就選項A寫三個。(標明題號，方便回答。如A，。。。
；A,。。。；C,。。。)
2.(擊鼓傳花)被選中者從箱中隨機抽取一張。把紙上內容全部讀出，並對選項A的內容談談自己的經驗或感受，紙不放回；覺得不OK，摺好放回，抽取另一張(可多次放回，直到選出願意讀出並回答問題的條條，如果確實比較敏感的話 )。
對必須有選項A是這樣考慮的，這是選中者與寫紙條的人唯一交流互動的方式，同時也小小考驗一下選中者的應變能力
紙張大小最好統一哦
4樓：七渙
比如我們老師給我們玩的乙個遊戲【當然我也不知道他是從哪拾綽來的。
每個人寫下3個困擾自己的事，然後揉成球互相丟出去。撿到他人紙團的同學可以說出對這些問題的看法 。
不知道別的班進行的怎麼樣，但是那節課以後，我知道很多困擾其實根本不是事兒
在大學裡是學習委員重要還是心理委員重要呢？
不邀自答。題主問學習委員和心理委員的重要性 以及通過兩者之間工作的交集來論證重要性。在我看來，從設立的目的上，學習委員和心理委員同等重要。以科大為例，心理委員和安全委員是學校發文要求設立，並有相應的培訓工作，這證明他們設立的重要性。但實效如何？基本上在班級是沒有實際用途的，或者說能做好的都是依據個人...
大學生在大學裡究竟可以怎樣折騰？
折騰那是極少數人才能做的，畢竟我們大多數都是普通人。只能說我的一些小領悟啦。這個是另外乙個相關問題的回答，複製過來吧。1 時光飛逝，轉眼畢業已經好久了。看著新一批即將步入大學殿堂的學子們，我充滿了羨慕，也陷入了回憶，那一段回不去的時光啊，還是在時光長河中，與我越來越遠。如果能夠重來一次，我會怎麼度過...
大學生遇到心理問題可以通過那些途徑尋求幫助？
紙魚 1 找自己喜歡的信賴的家人朋友，而且是能夠懂你的，會安靜的傾聽，聽完後會給你些小建議的 即使沒有建議也沒關係，你向ta們說出你的那些問題後你也會感到放鬆了很多，至少心裡壓力沒有那麼大，你也不會一直壓抑下去 2 找喜歡的 熱心的老師，因為老師見解比我們多，會從不同角度來看問題，然後可能告訴我嗎該...