學校通過調整學分制鼓勵大學生創業是否合適?

時間 2021-05-31 21:54:47

1樓:

不適合。

學業未滿就創業,無疑半途而廢,此話不嚴重。想當年,我們輔導員就說了,先就業再創業啊,現在好了,zf給學校乙個坑,學校只得往裡跳了,可憐了那些富人家孩子的錢了,哎不多說了,這也是給國家出力嗎,經濟不景氣,廣大創業學生多多貢獻!

匿了,查水表的來了!

2樓:

我記得有句話是這樣說的,像我們這種二十多歲沒工作的人,才是社會不穩定的中堅力量,國家如果不解決年輕人的就業問題,很容易產生混亂。

上來就說大力吹捧創業是國家的一廂情願,肯定是不具備說服力的,我下面理一理。

很多人都知道中國的養老問題,由於養老金的。。。(你懂得),所以推遲退休年齡,這直接導致很多崗位被想退休的人佔著。沒有崗位空缺,自然畢業生就業率下降。

再者,大學擴招後,很多學科和社會脫節,甚至連基本的生存法則都沒有告訴大家。這樣的學生公司不樂意招,就算找到工作的也是不盡如人意。

在內部外部問題的共同虧空下,不知道是誰開始鼓吹創業。

本該由大學解決學生——社會的問題,現在輕輕鬆鬆的拋給社會和學生個人(家庭、親戚、朋友的力量)。只要學生創業了,不管這是個什麼樣的公司,能幹幾年,能創造多少效益,學校已經把大家的就業問題解決了。

我個人很反感這種治標不治本的做法,這和幾十年前的上山下鄉有什麼區別,為什麼我們總是幹這種「一攬子」的事情。二十出頭的人,如果不準備子承父業,很多人是不知道乙個行業的水深水淺的,難道我們讀了快二十年的書,就是為了出來做個體戶嗎?而且還是浪費資源後不一定能賺錢的個體戶。

在我看來,學校裡只有相當少的一部分人是適合創業的,而且能夠低風險創業的行業也不多。國家與其自說自話的強制創業,還不如認認真真的少做幾個孵化基地,把剩下的精力都用在提高教育質量上吧!

3樓:MrShutter

鼓勵可以,不能強制!不能強制!絕對不能強制!(重要的話說三遍)萬一這學分還是個必修學分而我並不想創業就想大學這幾年讀讀閒書練個六塊腹肌,學校你這樣占用我時間就不仗義了。

人各有志,不分高低,不要逼著大家做同一件事。農業學大寨,工業學大慶——那學的也是鍥而不捨的精神而不是到處壘梯田挖油井。創業精神亦然。

人在每個領域都能成事兒,何必跟風起鬨?

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