1樓：xefvan
CS專業在讀，只想說一句：出來混，總是要還的。
但是記住數學不能丟！！！還有資料結構，作業系統，計算機網路，計組。它們決定你的上限！！！
最後做到問心無愧，能夠朝著目標，堅定的前行就可以了。
2樓：
說個題外話，題主問的就是你自己吧，如果是，分析自己未來的目標和規劃，別聽別人BB。如果不是，咱能先別管別人嗎，每個人特質不同，這本身並沒有對錯好壞之分的。線代，離散，數字邏輯，英語都很重要，但不能說他不去上課，他就不會學。
對於有自學能力的人來說，這些都可以補的。
3樓：甄士隱
這個要看所處的環境以及個人志向而定，不能一拍子打死。
我親身經歷的大學是這樣的：
老師在講台上講，下邊的同學玩手機的玩手機，睡覺的睡覺，前幾排空無一人。老師自顧自的講，學生自顧自的玩。去上課基本上是浪費時間
考前基本都會圈重點，把重點的看看，基本不會掛科。（有門課，我乙個學期只去過2節半，輕鬆過了）
老師所講內容的完全可以自學，而且掌握的還紮實，花費的時間更少。
老師總說逃課多少節取消考試資格，事實上並沒有講授程式設計課的老師水平不敢恭維
於是乎逃課自學，遂本科畢業後即拿下五位數薪資。
當然，電腦科學不等於計算機程式設計，基礎知識是十分重要的。只是在大環境下，獲取知識的方法和途徑變了而已。
4樓：Shaopeng
微積分，線性代數，離散數學，數位電路，數字訊號處理，訊號與系統，等等基礎知識，決定了你在今後的CS工作中，會成為腦力勞動者還是體力勞動者。
——乙個體力勞動者
5樓：
掛科不一定，考前看看就行了。這種學習方式我覺得挺好的，我認識的很多高手也都是這麼做的，個人能動性簡直太重要了。
畢竟大學生了，沒必要老師交什麼就學什麼，挑工作中用得著的和自己感興趣的就行了。校招時有的公司看成績，社招時誰還看成績。另外工作這麼多年，沒見過面試考馬哲、大物的～～
6樓：Dylan
如果我是CEO，我只關心你會什麼，能幹什麼，不關心你上過什麼課，考了多少分，更不在乎你會不會畫電路圖，物理學的怎麼樣，你在簡歷上寫大學期間每門課85分以上，excuse me? 有用？
如果我是碩士生導師，我只關心你理論基礎好不好，夠不夠做學術研究，至於你會多少東西，業務能力值有多強，關我什麼事？我是要你來搞學術研究的。
可惜我什麼都不是，只是乙個學計算機的本科生。
像你同學那樣對自己定位清楚的大學生越來越少了。任何的收穫都是需要付出甚至犧牲的，有時候停下來思考一下自己想幹什麼才是最重要的。共勉。
7樓：Jode
我覺得大學教育還是要極端一些。家裡窮，想趁著網際網路泡沫快速撈一筆的，也別開課了，教點基礎就送去企業實習吧，實習個兩三年不成材就怪了。有錢有志搞學術的青年，也別跟他講ssh，js這些玩意了。
高數英語計算機理論往死裡給他懟就完事了。
現在的大學啊，總是照顧大多數人，結果所有人都一無是處。
8樓：
不是每個人都能夠衣食無憂地每天徜徉在知識的海洋裡，尤其是每過一年學校所處的地段房價就漲一倍。
那些滿腹經綸的抑或一把年紀的文史課老師們在課上表情凝重地感嘆著學校旁邊的住宅小區十萬一平。
然後你們尊敬的導師們倒也不怎麼熱愛學術，每天忙著拉專案。
你就感覺這世界只有錢才是親人之外最親的。
而其次就是你的青春年華，你願意跟你的研究生學長們一起度過天天做專案一月一千塊補助的研究生生涯嗎。
至少在絕大多數學校，不會。
難過，匿了。
如果沒錢的日子沒那麼殘酷，象牙塔裡的人能夠可愛一點，我想很多人還是願意繼續留在那裡的。只是兩害相權取其輕，沒有哪一種選擇更好。
哦其實啊，很多實驗室裡的老師，比外邊社會裡的同事，人品差的多:）現在學校里成這個樣子，也有他們的乙份力。
我愛學習。
9樓：
我還以為是跟著上課，好歹寫寫作業，考前突擊一下就完了，沒想到居然激進到徹底不上課去了？
你的同學確定用這三門課的課時省下來的時間所收穫的知識，大於掛掉這三門課所帶來的損失嗎？
你的同學確定你自己自學能考過大學物理和模電，保證不掛科不留級嗎？
乙個大二的學生，時間真的緊缺到要徹底放棄這些4學分、5學分的大課來學習嗎？
mdzz。
10樓：
挺好的，只要別丟了真正計算機的專業課以及數學就行。
最怕的就是那種突然玩各種做應用的技術去了，覺得非常炫酷，然後忘記了本該好好構建好的基礎知識體系。
順便說，雖然我也覺得大學英語課沒什麼用，不過看文件學好英語感覺還是有點活在夢裡了
11樓：張正誠
對自己定位清晰，有頭腦有想法有執行力，能再堅持三年的話必然秒殺絕大部分同學。
不過微積分、線性代數以及一些計算機專業方面的基礎課一定不能放棄啊
12樓：布客飛龍
學習也要講究策略，講究權衡，把時間用在正地方。線代、毛概這種適合突擊的課，平時不去上也沒啥。通識課，本質和平時看的電影，參加的活動，聽的講座一樣，是個補充和調劑，本末倒置就不划算了。
搞技術啊，就要每天至少八小時，堅持十年不動搖。雖然說畢業後堅持也可行，而且也比不堅持的人要好。但是如果乙個人事先領悟了這條定律，並為之付出努力，我看沒什麼不好。
13樓：
1.找工作沒有缺憾，不看成績，感覺功夫用對了應該BAT以上。當然了，公司給落戶口的時候是要交成績單的，這個我就不知道有沒有影響了。
2.成績靠前的人應該都是有應試章法的人，他不上課不代表他考試成績會不好。
3.不要看學霸表面上在做什麼，要看他的成績單和證書。比如我室友經常上課打爐石不聽課，常年混跡LOL，並不妨礙他保上交。
14樓：
可惜我醒悟的晚，大三才開始這麼幹T_T。並且現在也沒找到對的路，還在不斷的嘗試。
說說課程學習：雖然我沒有怎麼認真學習學校課程：大二期間下課不看書，考前突擊，貌似最後年紀前五。
那時有大把的時間學習程式設計技術。到是練習了一堆奇怪的技能：閱讀，自控，表述，個人管理等。
現在打算練練程式設計技能，不過我知道我的基礎課程還是不能少：英語，數學（圖論，組合數學，拓撲），計算機基礎課程（資料結構與演算法，編譯，資料庫，網路，作業系統等等）。隨之不斷深入愈發感覺計算機領域的龐大~估計窮盡一生也走不晚完。
15樓：呆瓜
既然都能接受可能會掛科，不能畢業等這樣的代價了，專注於自己喜歡的東西也不是不可。
最重要能接受附帶的東西，不要到處向別人抱怨就行了
16樓：
追求不一樣。想保研想出國需要成績。想本科畢業就工作這樣選擇就蠻好的。
他只要以一半的努力程度堅持下去的話，bat是沒問題的。
多說一句，既然是211的話，以找個好工作為目標通常比較合適，他這樣可能是最好的選擇了。
17樓：董奇 RapiD
你出去後就會發現並沒有人關心你簡歷上的成績，甚至46級也沒多少人在意
一心想出去工作的話，掛點課確實沒啥
另外英語真的看文件就能學
18樓：Blake Jy
博學，審問，慎思，明辨，篤行。
看來篤行還不錯哦
至於這種方式一直下去，不知道他AQ如何，如果用拋棄其他學科的時間來搞好計算機，那麼是否可以認為將富士康中的一名員工調來專門研究計算機會更好？
所以，說不定過段時間回來上課呢～
如果AQ好和自學能力高的話,何不跟老師協商申請免修呢,到時候花點時間應付考試罷了。如果不是這樣,臨近期末考,如果他還有考證,自己搞的專案又遇到瓶頸,也沒啥消遣娛樂方式,聚集在一起不覺得南瘦香菇嗎,反正我香菇。
如果確定這種生活是你想要的,那多好啊,不用考慮太多,堅持下去,畢業必放異彩哦
19樓：
政治課，還是很有用的。比如我當時背的資本家剝削工人的三種方法：延長勞動時間、提高勞動強度、降低單位時間勞動報酬。今後不管你做老闆還是工人，都會用得著，程式設計師麼當然是工人了。
甚至政治課本還提供了具體的操作步驟，比如指定乙個勞動效率最高的工人作為標準，達不到這個標準就要扣工資了等等，還讓你沒話說。
所以最管用的還是政治課，想做資本家這裡有教，想鬥資本家這裡也有教。
20樓：
學習跟混課不可兼得～ Ps 好朋友和我在的國內兩個大學的計算機課程太水，好朋友大學四年基本沒有上過課，因掛科過多，延期畢業一年最近拿到了國內top5網際網路企業ios 開發的 13.5K X 15的 offer，我受不了國內的學術氛圍現在已經在國外一大學讀CS 學的很開心
2017 年美國 CS 專業留學生就業形勢如何？
曹琦 2017入學 9個月專案的master。在來之前學長學姐都找到了很好的工作導致我放棄了可以找實習的UIUC來了這裡。從八月份開始刷題九月底career fair投簡歷，但是一直到2018年二月底才算是找到了工作。我的同學們每乙個在來之前都是本科的top10 我也曾經覺得自己是非fb Googl...
如何看待當代影視專業院校的大學生？
本尼迪克特 我是一名攝影專業的學生，目前來看，在攝影方面本科生並沒有優勢 當代影視專業的大學生可謂是愈來愈差，原因也很明顯 隨著老師年齡的增長，教育這一塊可以說姜還是老的辣，但影視專業發展迅速，不是天文地理一般短期不變的發展狀態，創作這一塊當然是老學者更加有經驗，但影視不單單是創作，裝置的操作只能靠...
如何看待轉專業學生
怎麼說呢，據我所知，近兩年廈大IT相關的工科專業在福建省內的分數線已達到前三。早就不存在所謂理工科都是調劑生的老黃曆思想。望周知。 貓也不喝酒 來來來，你行你來理工科給我隨隨便便GPA3.9看看。今年招收40個轉專業學生可能是政策突然改變了而已，去年不也是，管院開放了財務管理的轉專業嗎。你以為別人不...