1樓：
在學生時代，我大概算有幾個不上檔次的高光時刻，摘出一二分享如下。
一、本科某節毛中特大課上，就是那種幾個班一起上的基礎課。我作為學委，被安排做了一場有關於「發揮市場經濟決定性作用」的PPT展示，其中引用了曼昆《經濟學原理》中的一些內容。由於我說話聲音不悅耳，語調又平緩乏味，惹得同學昏昏欲睡。
當時同台展示的有三個班的學委，在展示完畢後，毛中特老師卻對我的展示內容讚不絕口，乃至說是為其執教生涯十數年來最有深度的學生，然後把我的PPT拷走了，說是回去學習一下，搞得我一臉懵逼。不過這還不是結束，後來的某節毛中特課上，我所做PPT中的一段文字被這位老師要求全體抄錄，估計是作為點名的手段。不知當時同學們有沒有怨恨我。。。
這件事情還另有後續。課後，有位同學表示對我展示的內容很感興趣，於是我便把自己的兩本《經濟學原理》（包括微觀和巨集觀兩本）借給他看。可惜他後來一直沒還，而且棄了土木專業的坑，出國讀了經濟學的研究生。。。
二、本科畢業實習時，我所在專業的同學被一位老教授帶去某徽派古村落研究古建築（遊山玩水）。在回來後寫實習報告時，這位老教授在班級同學面前問了一句「你們有沒有人在遊玩時注意觀察這些建築的結構特點？」，然後突然指著我說「XX，不用說你肯定研究過了吧」。
當時我一臉懵逼，還沒反應過來，老教授又補充一句「如果連你都沒有這樣的想法，那國內的土木教育就是徹底的失敗」。這便更讓當時的我頓時壓力陡增，似乎是整個土木專業教育成果的名聲都肩負在了自己身上。。。
三、讀研時，教研室有一台工作站主機，但從來沒人用過，也不知道是否有故障。這台主機機箱自帶了一字鎖，而鑰匙卻找不到，打不開機箱就看不到裡面的情況。當時有個同門想著把這麼重的主機抬到該品牌售後處看能否開啟鎖，而坐在一旁的我見狀則直接說了句「可以撬開啊~」。
然後撬鎖的任務就理所應當地安排給我了，雖然我有撬鎖的經驗，但這項技能畢竟不常用，所以當時也不確定能否撬開。於是就地取材，把回形針掰直捅進去不斷試探鎖芯，同時用一字螺絲刀不斷旋轉鎖眼。經過幾分鐘的瞎搗鼓，結果鎖被撬開了……
當時同門們紛紛感嘆——「你可真是把省錢的技能都點滿了」。。。
2樓：張大俠
初中的時候，剛開始學開根號。
數學書上講到，如何畫一根長度是 cm的線段？
可以畫乙個等邊直角三角形，兩個直角邊的長度都是1cm，那麼斜邊的長度就是 cm。
依次類推， cm就是以剛剛畫的這個 cm作為直角邊，再畫一根跟它垂直的長度是1cm的直角邊，這樣斜邊的長度就是 cm。
有個課堂作業，如何畫出 cm的線段。
老師讓我們開始畫，大家第一反應都是順著畫下去， 、 ...直到
就在大家努力畫的過程中，我並沒有動筆，而且想了想， ，所以畫乙個2cm的直角邊，再畫乙個3cm的直角邊，那斜邊就是cm。
數學老師看到我這邊畫的時候，很是高興，並給大家講了個故事，偉大的數學家高斯小時候計算1+2+...+100的那個故事，相信大家應該都聽過，其他小朋友都是1+2+3...這樣加下去，高斯是1+99，2+98這麼計算的。
讓同學們像我學習，要善於思考。
當時雖然不太知道高斯是誰，但知道能被大家當做例子的，肯定是很厲害的人物，再加上當時我的數理化成績都不錯，總成績在班裡也是第一第二名的樣子，瞬間感覺自己就是TM的天才啊，以後肯定能當數學家。
直達上了大學，學了高數，後來研究生學了矩陣論、隨機訊號處理，我深深的知道數學家並不是我這種普通人可以當的。而我自己嘛，可以用毛不易那個歌詞來形容：
像我這樣優秀的人
本該燦爛過一生
怎麼二十多年到頭來
還在人海浬浮沉
3樓：汪汪汪
個人覺得自己學生時代的高光時刻，並不是拿了多少獎學金，也不是考了第一，而是高三那年的一次數學課。
那一年，我是班上班長兼數學課代表。因為每次數學幾乎都全校最高，數學老師經常讓我幫他講題。一次模擬考後他嗓子倒了講不了，就讓我代他講考題，倆節課90分鐘，講的很順暢，第一節課只有數學老師自己在聽，第二節課可能是他宣揚了然後教研室幾位數學老師也來聽課了。
第二天他在課上說——昨天xx同學已經把試卷評講了，我在下面聽覺得講的非常非常好，包括後面來的幾位老師，他們覺得xx同學導數壓軸題講的比他們還好，思路非常清晰。昨天我在另外乙個班也讓學生講，不過他們班沒有水平這麼高的，所以就讓他們自行安排，每人講幾題，最後倆道難題還是我今天講的。不過他們班那麼多人講效果都不如xx同學乙個人講的好，差距非常明顯，明顯是學的不紮實，可能會做但是沒搞清楚。
所以我想xx同學每次數學都能考140+甚至滿分的確很有實力，這種學的很紮實，即使高考那種緊張氛圍下也不會受到影響【不過我高考沒考好，只有141 】
真學生高光時刻，其他的我覺得都比不上。
在學生時代追求乙個女生時顏值有多重要
初中時我基本是班裡的學霸，班裡沒人解出的難題我第乙個站起來回答，而且我雖然數學次次考第一但我沒有什麼文采，這段感情就這麼完了。這對我打擊真是太大了我發誓我一定要去整容尤其是鼻子 後來我哭著問母親要錢去植入假體給臉開了幾刀給自己化裝戴美瞳畫眉眼打扮得比班花都好看，作為犧牲的是我成績可是差到極點我都這樣...
在學生時代有沒有遇到能改變自己一生的人？
趙于淵 很多時候我們都在期盼等待著乙個可以逆轉我們糟糕局面的 好人 但其實從一開始就只是我們自己的daydream。其實能改變你自己的只有自己。自己不努力遇見誰都沒用 最關鍵的不是遇見了什麼，而是在遇見不同事物時你的反應和選擇。如果你的意識沒有覺醒，再多的機會砸向你都是徒勞。其實我有遇見過改變我人生...
在學生時代，乙個讓你特別討厭的人，還用的著去維持表面的和諧麼？
重景 我沒有什麼特別討厭的人，但是總有那麼一兩個讓人反感。乙個高中同學吧，家裡父母都認識，但是她要比我會來事兒的那種。舉個例子 分割線 那天我去練車，她騎電車把教練帶來，來的時候，教練摟著她的腰坐在後面，後來練車的時候，教練就一直和她保持著非常近的距離，感覺很親密。就 Iamgine 這個在我看來是...