學鋼琴一定要天賦嗎

時間 2021-05-30 21:12:03

1樓:林澈

不止是學鋼琴,幹啥都要天賦。有些學生上課一聽不用補課就考高分。就算搬磚,天生力氣大的人就是比別人掙得多。

只能說相同天賦情況下,越努力的越優秀。 如果沒天賦,你努力23小時可能剛好頂別人1小時的天賦。

2樓:邪神路西法大人

要。對於乙個小孩來說,每天固定的時間讓他做同一件事情是非常痛苦的;

對於乙個人來說一兩個小時之內反覆重複同一件事情是十分痛苦的;

對於乙個聽過名曲CD的人來說天天哈農拜厄簡直不要太枯燥;

所以學鋼琴的孩子從不缺乏眼淚:打出來的。

我小學一年級開始學鋼琴,學到六年級,每天練乙個小時,扎扎實實。也沒怎麼捱過打,因為自己也不討厭,甚至有點喜歡。 因為上的是一對一的鋼琴課,所以我從來沒有聽過和我同乙個老師的同期鋼琴水平是什麼亞子……

直到六年級畢業之後的暑假,臨考級之前,老師會組織一次五個人的模擬考級,我第一次聽到了我的同級們彈琴……

同樣的曲子,五個人的演繹程度真的完全不同。我那時候屬於缺乏情感,情感上只能單純模仿老師的情感處理,技術挺到位,不碰音; 女生有乙個大神情感技術都挺強;然後就是……乙個彈曲子從頭碰音到尾的妹子……

然後就想人和人真的差距挺大的。

3樓:凡爾賽

先練琴,練到家了再談天賦,不以練習為基礎的天賦麼得用處;

先練琴,練個十年八年再談熱愛,不是因為喜歡才去練琴,是因為練了那麼長時間琴才變得由衷地喜歡。

4樓:李洛伊

我認為什麼東西學到金字塔上層就是天賦+努力的結果,而決定因素就是天賦而非努力。

要是你的目標是業餘十級,那麼我和你說你每天時間花下去一定有用,但是你要成為專業靠鋼琴吃飯的人,你需要的就是極強的天賦了。

5樓:古月東

學鋼琴,看學到什麼程度吧!自己譜曲,沒點天分譜出來就一般唄,有天分那可能就一曲成名了。

要是就學著當興趣,管他有沒有天分,開心就好。

倒是手指短還真是有點難度...

6樓:王先森

類似的問題還可以有:

打籃球一定需要天賦嗎;游泳一定需要天賦嗎:健身一定需要天賦嗎:考上985,211一定需要天賦嗎等等。

凡是一定的,都不是唯一要素。

7樓:毛貓

如果是從四五歲開始學琴的琴童個人認為需要。這個所謂的天賦我覺得就是能堅持下來天天練琴的能力,而且是不那麼痛苦的堅持下來。和我們一起開始的小朋友80%已經放棄了,今年是第五年。

8樓:老虎斯基

不認為。

第一,學琴的天賦是相對的。沒有絕對的天賦高低。

第二,個體差異。部分學生長於認知,部分學生長於演奏技術能力。天生非常全面的學生殊為少見。即使鋼琴大師也有所長所短。因此天賦是個偽命題。

9樓:虎皮紗

業餘學鋼琴可以分為三個階段:初級(1~4級)、中級(5~7級)、高階(8~10級)。

難度差不多相當於學校教育的小學、初中、高中。

對於一般智力正常的人而言,學到初中畢業應該都是沒有問題的,屬於普及教育。到了高中階段,對於部分學科部分人可能會有點吃力。

學鋼琴也一樣。學到中級,差不多7級左右,一般人應該都能做到。8級往上,有的人就會有點吃力。

從這個階段開始,可以明顯看出天賦的區別。但是,就算資質一般,自己加緊努力,考出10級也是可以做到的。

當然,對於有天賦的人而言,初級、中級也比一般人輕鬆,就好比學校裡的學霸那樣。

10樓:

普通人學鋼琴,請建立在①聽得懂人話②聽得出音高低長短③手指無嚴重缺陷④能保證練琴時間這四條基礎上。

當然,你如果說鋼琴家,那是又一回事。同樣的,什麼勵志體裁的身殘志堅也是另一回事。這些特例跟普通人學琴沒關係。

以上四條,無論是主動還是被動的做到,這就是普通人學琴的基礎天賦。做不到建議選擇其他非樂器演奏類愛好。以防拿錢打水漂。

11樓:六月時

學樂器不需要天賦。

如果定義彈奏鋼琴的天賦,可以分為以下幾點:

節奏感能夠掌握樂曲中全分音符、二分音符、四分音符、八分音符的時值,或許有些人能掌握十六音符,我個人需要開節拍器。

有些人天生節奏感不強,以至於拍子完全是一塌糊塗,尤其是在樂團的時候,完全無法合上指揮的節奏。

雙手協調

經過短暫的練習,雙手能夠契合,能夠雙手做不同的事情。

比如,左手跳音,右手連音。

比如,左手分解和弦,右手顫音,並且能在最後半拍,與左手同步。( 例如,莫扎特鋼琴鳴奏曲k.545 )這個我真的練了很久。

對音高的敏感度

有些人自己彈錯了都不知道,有些人很容易辨認出不和諧的音,從而知道自己彈錯。

sight reading (中文翻譯是視覺閱讀,感覺怪怪的)

意思是第一次看到樂譜後,就能夠流暢地彈奏出來,錯音很少,不計感情變化。

我的sight reading 能力很差,必須把速度減到一定程度,才會勉強地沒有乙個錯音。

另外這個其實與自己的鋼琴水平有很大相關,我相信乙個十級的人第一次彈奏湯普森裡面的歌曲應該沒問題的。

所以如果要測試自己的天賦,就選擇與自己水平相符合的曲目吧。

感情每一首樂曲都有不一樣的感情。而每個人都有自己擅長表達的感情。

有些人就是天生擅長去演繹比較抒情、緩慢的歌曲,而有些人比較擅長去演奏激情、激烈的樂曲。

想要知道自己擅長什麼,問問老師、或者問問自己喜歡哪一型別的樂曲。

其實以上這些都是與樂感有關,但這些東西完全是可以靠後天去訓練的。

而天賦這樣起到的作用,只不過會讓你學習鋼琴時的進度更快一些。

無論是有天賦還是沒有天賦,都需要長期的練習,才能讓自己彈得好。

12樓:綠光

所謂的天賦,是要學琴後很後期才會體現出來,一開始只要智力和理解能力沒問題都可以學著走,練琴刻不刻苦才是重點,因為如果你很多手指技巧都無法做到,談天賦有用嗎?鋼琴不是光有天賦就可以彈得一手好琴

13樓:

從正常來說,先要保證老師的教學內容一致達到標準。

然而這一點,就已經很難了,絕大多數鋼琴老師,很難在教學中把具體的內容講透徹。。。。。

這一事實,使得「天賦」被用來掩蓋大量的教學失敗。

似乎不具備一定的身體特徵或者運動天賦,就不能達到一定的程度的樣子。

這是耍流氓以及詐騙。

而如果保證鋼琴老師的教學內容可以達到一定標準。

那麼沒有身體特徵與運動天賦的特殊要求,起碼來說達到專業入門程度是綽綽有餘的。

這一程度,遠高於一般意義上的業餘考級10級。。。。。

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