某個科任老師對於她所教的這一科特別突出而總成績靠後的學生是什麼樣的看法?

時間 2021-05-30 20:35:47

1樓:想逗薛丁格的貓

會鼓勵這個學生,然後經常跟學生談心,盡量帶動他學其他科目的動力和信心。之前就遇到過,本來年級倒數,就我教的科目還不錯,但也不是特別突出。我跟他們班主任說,這個孩子不錯,後來上課也比較關注,最後他的成績就上去了。

我自己都沒有意識到,後來是學生的爸爸來開家委會,然後突然找到我,說他們家孩子每天回家都會說到我,說孩子現在每天學習的動力很足,他也開始在孩子身上看到希望。所以對於這樣的孩子,多一點關注,多一點交流可能真的會有很大的改變。

2樓:丫丫

多鼓勵他。首先自己內心選擇相信他會越來越好,時間久了,總會有一兩個學生(成功的人畢竟是少數)悄悄變成了你所期待的樣子。很多學生都渴望被老師關注

3樓:wzy

會鼓勵該生盡量把其他科目的成績趕上來。既然能夠學好我教的這一科,說明智力沒問題,需要耐心尋找學習方法,堅持學好其他科。學得好的這一科適當放一放,多抽時間學薄弱科目。

4樓:星空法律客棧

喜歡,重點培養。

但是,考試看的是總成績,所以還盡力幫他分析其它科目學不好的原因,鼓勵她,保持這一學科的優勢,把弱勢科目趕緊補上來。

如有必要,會和其他學科的老師進行溝通交流。

5樓:謝謝你

還能怎麼看,真心可惜唄

就拿我所教的語文學科來說,

有的孩子真心是博聞強識,且頭腦機敏。

輕鬆學也能100以上。

但是數學30分以下,你能說什麼呢?

有時建議走藝術,某些藝術學科如影視前期,或演藝後台需要文字表達優秀又總分不高。就業前景也很好

對於數學這一科,課本真的很重要嗎?

Tasty Tomato 數學課本在學新課的時候就應該從頭到尾給吃透了,盡量在之後的複習中避免碰教材,因為之後要把更多時間留給重新整理題和看錯題。課本上有的是概念和例題,簡單但要去記,不然你會後悔,有些老師應該是這個意思。 李達科 學數學,課本並不重要,重要是把有形與無形的數學哲學奧秘展現給世人。而...

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科任老師關心乙個學生全科,是重視這個學生的表現嗎?

是。你的單科成績再厲害,全校第一也不能保證進清北。作為高中生,總成績比單科成績重要的多得多得多。希望你加油努力把短板補齊不要辜負你老師對你的期望呢。 路人Z 那肯定是的呀,現在的教學方式還是有點死板,不是你哪一方面特別強就專攻就行,就會有對應的教育機構收你,但這社會的學校並沒有這種,都是看分數還有鈔...