1樓：鍵山怜奈
授受動詞只要直譯成くれる「給」和もらう「請」「索取」「要求」就沒有什麼難點的。我自己出幾道標誌性的題目好了。全都是多選題（如果能答出多個選項之間的優劣就更好了）。
1，森下、お客様にご案內して（）。
A、あげなさい B、くれ C、もらいなさい D、もらえなさい。
2，このクッキー私の手作嬉しいな。
（ア）A、あげて B、くれて C、もらって D、もらえて（イ）B、あげる B、くれる C、もらう D、もらえる3，見くびって（）困るぜ。
A、あげちゃ B、くれちゃ C、もらっちゃ D、もらえちゃ4，寶くじに當選すると多額のお金（）。
A、をあげる B、をくれる C、をもらう D、がもらえる5，たかが腕一本ぐらい（）やろう。
A、あげて B、くれて C、もらって D、もらえて6，太郎は毎朝必ず庭の花に水を（）。
A、あげる B、くれる C、もらう D、もらえる7，花子は勉強にしか目を（）。
A、あげない B、くれない C、もらわない D、もらえない答案：括號裡表示句子的自然度，用0~3分評分森下、お客様にご案內
森下、お客様にご案內してくれ。（３）
このクッキー私の手作嬉しいな。（３）
このクッキー私の手作嬉しいな。（３）
見くびってもらっちゃ困るぜ。（３）
見くびってくれちゃ困るぜ（２）（主語的轉換）寶くじに當選すると多額のお金がもらえる。（３）寶くじに當選すると多額のお金をくれる。（２）（主語的轉換）たかが腕一本
太郎は毎朝必ず庭の花に水をあげる。（３）
太郎は毎朝必ず庭の花に水をくれる。（３）
花子は勉強にしか目をくれない。（３）
被日語授受動詞搞瘋了，哪位大神幫幫我？
哈日堂 日語的授受動詞 說到日語的授受關係，關鍵在於對三個跟 給 有關的動詞的理解。這三個動詞因普通表達與尊敬表達而分為了兩組。如下 上排三個的含義與下排相同，但下排屬於尊敬表達。我們一些書中把 和上排後兩個一起教，造成了一定的認知困擾，我們在此要明確。下面我們說一說三個詞的區別。的含義是主語給別人...
有沒有好聽的日語名字
乙隻麼麼嘰 短暫的前男友 若林伶音 和名字一樣很好看很溫柔的男孩子，也是第乙個記憶很深的日本男生名字實在是性格上很不合適吧，最後很慘烈的吵架分手了 蜷川實花，這個人的攝影風格跟她的名字一樣。例如惡女花魁和不久前的小栗旬主演的人間失格，我很喜歡她的畫面，以後想入她的攝影集。花江夏樹，聲優，這個名字就很...
有沒有推薦的日語網課？
日本留學小魚醬 能找到線下的還是建議題主找線下的機構，網課的話效果肯定不如線下課程。但是與機構名氣比起來，老師的好壞更重要，如果聽過課之後覺得老師不錯的話，就可以繼續學習了。如果打算在國內參加高考日語的話就用新標日，如果打算出國的話建議學習大家的日語。 日語教師問肆 考級還是用新標日好，至少學完初中...