給孩子報名劍橋少兒英語培訓班,可以從哪些細節判斷出老師是否專業?

時間 2021-05-05 14:50:07

1樓:少兒英語教材評測

1、看證書

最基礎就是看教師資格證,還可以看一下老手是否有TKT。

如果有,說明教師系統學習過如何授課,並且具備一定專業基礎。如果老師還有CELTA證書,這個是到國外教英語必備證書,說明老師的英語水平還是很高的。

2、聽發音

聽老師授課時候的發音,這個是最為直觀的。

3、看機構品牌

了解機構的背景和資歷,如果機構是比較注重品牌口碑的,基本上老師是能留得住,也能請到好老師的。機構感覺像小作坊,也很難說能留住好老師。

4、看英語教材

機構的教學很大程度要看教師的理念,水平高些的教師,他們認可和用的教材水平一般都不低,因為這樣的教材教授其實更需要教師用心,也是有一定難度的。但是那種特別平平的教材,一看就知道機構教師普遍水平不高,所以才會使用這種教材。因為降低普遍難度。

成本也相對比較低。

2樓:Gamu

雖然我這方面是外行,但是好歹在江蘇做過一陣子英語家教,回答僅供參考。

一方面是所用的教材,看他教的是什麼內容,一般如果是和學校課程類似的課文對話那就沒有必要,孩子很難提起來興趣。如果是課外讀物和故事類內容就還好。

其次是看老師的出身,如果老師是英語專業或英語教學專業,學歷說的過去,最好有留學經歷(此處指的是完整留學經歷,即獲得過英授專業學位,短期交流訪問不在其內)。但是不排除一些國內的科班出身的老師也很優秀,照樣可以教的很好。。

再來是講課方式,如果他們只是一味領讀,然後做英語語法閱讀試題,再由老師講題,這個我覺得沒有必要。我當時為了讓教的孩子能提起來興趣,是領著讀課外讀物,然後帶他看哈利波特英文原著(這個也是孩子家長的意思),盡量形象的教所遇到的生詞,然後時不時提問。大聲讀是學習一門語言的乙個很重要的方法。

這個方法我不敢說最好,但是很有用,孩子(小學五年級)語感進步很快。個人認為這個補習班只是對課內的補充,不應該讓孩子像在學課文一樣有太大壓力。

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