大一,專業課老師講課幾乎不按教材,按自己的體系和想法講,講課拖沓,我們沒法預習聽課也雲裡霧裡咋辦?

時間 2021-05-05 14:41:54

1樓:Anthony

這很正常啊,要習慣這種方式。大學裡課本這種東西沒那麼重要,我好多課都直接帶手機、電寶就去了(不是不聽課,記筆記和查資料都用手機)。

而且我感覺大學裡的內容也不存在需要預習一類的,,畢竟期末考試的內容可能和上課一點關係也沒有。就比如我們上學期的人工智慧,一整個學期都是老師給步驟我們上機操作,結果期末考試居然考純理論?我們創新思維課,一整學期都在做遊戲,結果期末考試是寫乙份完整的、專業的、創業計畫書?

這就是高中和大學的區別,不要再像之前那樣死板的背書學知識了,大學老師上課講的那些經驗或拓展的知識有時候比課本更有用。

如果在大學裡想多學一點東西,最好不要期望是在課堂裡學,可以加一下學生會、社團或者做班委,大學裡的學習是在生活中學的。如果想提公升一下專業能力,你可以自己找題研究,不懂的去問老師啊。

2樓:慕笙

正常的,這就是大學和高中區別。

他們要趕進度,有的東西他就只會把重點講講然後剩下自己去看,一節課就能講一百多頁,不按教材講也是正常的,因為老師覺得這就是重點要考,按自己風格來,預習不了是很正常的,所以重點只能放在複習上。

3樓:泰虎斑

我是工科專業,老教授也是這樣,最好的辦法先把課本過一遍看完把重點位置做標記,老師講的肯定是有規律的按著他的規律兩節課肯定能跟上,有的重點找不到先聽記脫離教材,等下課在整理也可以。

4樓:唐沁洋

大三學生也表示很無奈

工科學校,我們這學期機械設計基礎老師就是,他的ppt是老教材,我們是新教材,按照ppt講解,好多書上都沒有又考試要考,啊這,我也挺佛的,要ppt還不給

還有課設,學分挺高的課

但是我覺得,無論怎樣,這門課也就這些東西,他再怎樣隨性,教材再怎樣改版,都不會脫離核心內容,大體內容重點是不變的,所以建議你問問直系/學過這門課/被這個老師教過的學長學姐,打聽一下這門課,要要資料(ppt啊資料啊電子教材之類的),看看這門課的重點,基本公式定理還是一定要會的,還有就是期末考試之前的前幾節課一定要好好聽,基本上老師講的都是考試重點了

加油!祝好!

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