考研英語05年之前的真題有必要做嗎?

時間 2021-05-29 23:50:55

1樓:眾凱老師

可以當成是積累詞彙的途徑,但是考研英語其實也在一步步完善題型,尤其是英語二近些年來的難度是逐漸降低的,因此近五年真題是比較寶貴的。

2樓:九十一

這個呢就像高中生做高考真題,有些(考綱上有的以及延伸的不太遠的)呢做了增加自己的見識和解題思路以及解題方法,還有一些(不符合實時的和過時的)則是可以直接忽略掉。

總的說,看一看、見識見識就可以,不用深究,開闊自己的視野。

3樓:瞎溜達

近十年真題研究的透透徹徹,乾乾淨淨,就足夠七十分以上了。一套真題,按考試時間做完後,再把複習其他科目和上課占用的時間算上,基本要兩周時間才能徹底吃透一套真題內的全部資訊。十年之前的看富餘時間隨意就好。。。

現在這個時間點,你算算還能研究幾套,就從哪一年開始複習。之前的的就不用管了。把最新的放在最後。

4樓:未來 夢想並不遙遠

我覺得沒有太大必要,畢竟既然要做真題,就說明真題都存在普遍規律,不然做真題也沒啥意義了,重點是吃透真題,做多少並不是重點

5樓:上元教育學歷提公升

考研英語人人都刷真題,但使用效果卻天差地別。有的人用了真題像吃了十全十美大補丸,英語成績開了掛似的突飛猛進;而另一些人用了真題反而像拖了塊大石頭在爬坡,長路漫漫,越拖越累,不僅做題正確率沒提高,打擊自信心,而且反覆刷題大大侵占了複習其他科目的時間,可謂得不償失。

那麼到底該如何使用真題?

7-8月份第一遍真題:2023年-2023年

總共19年真題閱讀大致做一遍,熟悉各種題型,漸漸進入考研做題模式,培養做題思路,查出閱讀中出現的生詞、不太確定的詞和考察到非常用詞義的詞,將這些詞語按年份和篇目(方便後續查詢)記在小本子上,隨身攜帶。

吃飯、等車排隊的時候都可以拿出來看一看、背一背,背單詞的時候可以回想這個單詞出現在文章中的結構,如何搭配等,利用碎片化的時間來學習。

9月-10月中旬第二遍真題:2023年-2023年

總共12年真題,在第二遍過真題時抄閱讀原文。有人嫌抄原文浪費時間,但還是具有一定效用的。抄原文的過程中,要將機械化的步驟轉化為有機消化的過程,邊抄寫邊試著分解句子結構和記單詞。

買來的小本本不要整頁抄閱讀原文,建議一分為二,左邊用來抄閱讀(不會的單詞直接把意思寫在單詞下面,以後讀起來方便),右邊留白,留白部分可以用來劃分長難句的結構、翻譯長難句,或者記錄並新增閱讀中容易出現混淆的單詞。

10月下旬-考前第三遍真題:2023年-2023年

考前半個月:2023年-2023年

每天先做一兩篇閱讀閱讀題目,這個階段做起題目來就會快很多,做完之後利用第二遍複習時抄在本子上的閱讀和標在單詞下的意思,把不會的單詞背誦一遍,並按照中文把生詞默寫出來(相當於給自己聽寫),注意累積同義詞和易混淆單詞。

重複第三遍過程,不斷重複!不斷背誦!熟悉單詞、句子結構和出題思路,能背誦閱讀中的長難句最好。

考前半個月可以拿之前剩下沒做的三套真題按照計時做題的方式模擬考場,給自己練手,找找感覺,檢驗自己的學習成果。

學習的過程要不要害怕重複,不要在乎付出,選對方法之後,儘管放手去幹,你想要的終會被你牢牢握在手中。

6樓:大白鯊

分兩種情況。

1.如果你距離考研日期不到10個月,就不需要做,因為05年之後的題目已經足夠你練習。

2.如果你的時間非常充足,距離考研日期還有一年多甚至更長時間,那就非常有必要做,而且不要去碰05年之後的真題!因為你距離考研的時間還很久,這個時候做05年之後的真題非常的浪費。

那麼,假設你距離考研的時間還很久,05年之後的真題應該怎麼做呢?

就是去進行閱讀精讀,但是不需要去做題目!不需要去做題目!

不需要去做題目!

1. 查出第一步標出的單詞和短語的含義並記錄。

這裡需要注意的是,有些單詞的意思往往不止乙個,一定要查出並記錄單詞在文章具體語境中的含義。如何確定單詞的含義呢?首先,判定單詞在句中所作成分,藉此判斷詞性,然後在詞典中找到相應詞性下的解釋。

接下來,把這些釋義帶回原句中,找到邏輯說得通、語義合適的含義,確定單詞的意思。之後,把這個單詞及意思記錄在生詞本上,以便日後檢視。

2. 查完單詞後,分析段落中出現的長難句。

長難句的結構比較複雜,一眼看去可能理解不了,這時候需要大家仔細分析。在分析時大家要把握主從句之間的關係,主幹和修飾語之間的關係。分析長難句需要借助語法基礎知識,將句子「化繁為簡」。

這個過程大家要把握乙個動詞和連詞配比的原則:一句話中如果有N個謂語動詞,就有N-1個連詞。需要說明的是,這裡所謂的連詞包括如下內容:

and、but之類的並列連詞,引導名詞性從句和狀語從句的從屬連詞,以及引導定語從句的關係代詞和關係副詞。

首先,找出長難句中的動詞。在英語中,動詞是句子的靈魂,不僅決定了句子的基本結構,還決定了句子的核心意思。之後,找出句中的連詞。

找出動詞和連詞後,大家基本上可以分清楚句子的主幹和從句。這樣就可以確定句子的核心動詞(即主句的謂語動詞)。接下來,找出核心動詞的主語和賓語。

在這裡大家也要把握乙個原則:無論乙個句子多麼複雜,核心成分基本上都是乙個簡單句。最後,大家需要挑出句子中的修飾成分,比如從句、常見的後置定語等。

第三步:分析段落內句子間的關係,並嘗試翻譯

在第三步,大家需要分析段落中每一句話的作用。同乙個段落中的每句話之間或多或少會有一些關係。比如段落的第一句話往往起到中心句的作用,而其他句子可能是解釋原因,可能是讓步轉折,可能是舉例,可能是轉折或對比。

在這個過程中,大家可以對文章的結構有更清晰地了解。

在按照第二步和第三步精讀完每一段落之後,大家現在需要分析整個文章的結構。每一篇文章,作者都會圍繞乙個主題展開。在精讀的過程中,大家需要考慮作者用了什麼樣的邏輯把整篇文章整合起來,也就是說作者寫每個自然段的目的是什麼。

最後一步,大家要把前每個段落中查出的單詞和短語全部整理在筆記本上,然後記憶。有了前面四步的鋪墊,此時記單詞就更輕鬆了。最後,再通讀一遍文面章,鞏固背過的單詞和短語,並整體理解全文。

以上的「五步精讀法」便是想和大家分享的提高英語閱讀能力的方法。最後,筆者想強調的是,精讀一篇文章的整個過程要一氣呵成。雖然每個人的基礎不一樣,精讀一篇文章的時間也不一樣,但是不管時間長短,盡量保證不間斷地按照以上五步完成精讀。

另外,每次精讀之前必須複習之前的單詞和短語。大家都知道,單詞需要大量重複記憶才能記住,因此精讀前要把之前總結的全部單詞和片語認真複習和鞏固一遍。

考研英語二有必要做英語一的真題麼?

不言MEM 這個問題可以從以下幾個方面來解答 區別於學碩專碩 通常來說,學碩考英一,專碩考英二,不過專碩的9類專業例外,多數院校此類專業也考英一,比如臨床醫學 護理 法律 法學和非法學 漢語國際教育等等。此外,不同學校可能也會有不同的要求,檢視目標院校的招生簡章的要求即可。題型也有所區別 閱讀理解難...

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先說結論 沒必要背。作文是主觀性非常強的題型,它是沒有固定答案的,不是靠背會以前的高分例文就一定能拿高分了,分數反而有可能會因為雷同捲過多而很低!我們要通過高質量的練習來掌握的是寫作的邏輯和思路,有了這兩樣東西不論碰到大小作文什麼樣的話題都能寫出好的作文來。在潘睿的課上我主張隨筆記 隨時練,在課上認...

考研考英語二。是否有必要做下英語一的真題?

林晨 英語二和英語一的考試無論從難度 詞彙量和做題方法上都是有區別的,但是兩者之間又有很多的相通之處,你可以從以下幾個方面進行運用。1 關於模擬考試,最好就是用英語二的真題,這樣你才能完整的把握考試的難度,也才能嚴格的按考試的時間進行模擬,一句話你考什麼,就要全力的練習什麼。3 很多人都說做好了英語...