1樓：酷酷
許多家長都會問少兒程式設計和機械人程式設計的區別是什麼，甚至有的家長認為兩者就是同一事物，但其實兩者本質相差甚遠。接下來，小燈就給各位家長分析下兩者的區別、教各位家長怎樣給孩子選擇更適合的教育。
「少兒程式設計會系統地教授孩子程式設計知識，培養孩子的計算思維；而機械人程式設計只是其中乙個分支的領域。」孩子打好程式設計基礎，可以學好機械人程式設計。但反過來，沒有紮實的程式設計基礎，卻難以控制好機械人。
機械人程式設計可以看做是少兒程式設計應用的乙個分支，它是在程式設計的基礎上將軟硬體結合應用，更偏向硬體、偏向物理的乙個方面，大多機械人教育是初期學組裝，後期對感測器有少量簡單程式設計的模式，培養的是孩子的動手能力。且機械人程式設計所學語言大部分比較簡單，多數侷限於機械人本身使用。
隨著機械人技術的發展，機械人的開發者也不再侷限於專業人士，再加上機械人操作有趣容易上手，很多小朋友也加入了學習機械人程式設計的行列。
少兒程式設計則語言更深入、形式更多樣、應用更廣泛、就業崗位選擇也更多。培養孩子的程式設計（計算）思維，適合將其用於其他各種領域的學習。
如果把程式設計比喻成釣魚，機械人程式設計更關注魚（機械人動起來），少兒程式設計則關注釣的方式方法。（過程和創意）
機械人程式設計=專業程式設計？
這就給了很多家長有乙個錯覺：以為小朋友已經學過其他機械人了，程式設計肯定很厲害了，沒必要再接受系統的計算機程式設計教育了，或者說學了機械人程式設計就等於學好了程式語言？
NO！可以很肯定的告訴各位，機械人程式設計≠少兒計算機程式設計！
機械人和機械手有區別什麼區別？
深圳季連AIGRAPHX 從廣義的角度來說，機械手或者機械臂也是機械人的乙個種類。但從狹義角度來看，兩者是有區別的。機械手或者機械臂目的比較專一，主要用於抓取物體，一般不能移動，可以是機械人的乙個組成部分 而機械人的部件比較齊全，應用目的一般會也比較廣泛一些，還可以移動。 騰陽18769822599...
機械人工程跟其他機械專業有什麼區別？學機械人工程跟機械一樣是天坑嗎？
痴人說夢 是天坑中的天坑啊，我從業幾十年了，先別講人工智慧，先講講自動化，我接觸到的比我年紀還要大很多的，先是氣動，液壓，用磁力開關當感測器，用電磁閥開關，用液壓缸氣缸當執行元件，用氣幫浦液壓幫浦當動力源，這樣的東西充斥在各種產品中，老工具機老坦克老的工業機械人，用凸輪控制動作的迴圈。這應該是第一代...
irobot和國產掃地機械人有什麼區別？
子知 智障掃地機械人iRobot 京東購買1月1號購買，故障不能使用，3號返廠，寄回來新的故障出現，直接要求退貨。現在處於爭執狀態，我現在要求退貨，不想再返廠檢測，因為第一次機器拿貨過去，已經被售後拆過機，肯定是修過了。這次如果再寄過去，肯定又是拆機修理，然後不承認質量問題。我要求上門檢測，雙方見證...