到底什麼叫讀書?

時間 2021-05-29 23:29:33

1樓:原初

讀書就是為了幫助你。比如開闊視野,培養能力,也包括找樂子,消磨時間。所以讀什麼書,取決於你的目的。當然有人想要成功,便去讀大量成功學的書。不過呢,這涉及乙個效率問題。

2樓:熹北溟

我覺得讀書所學的就是「學習方法」。除了小學和初中的部分知識能被我們運用在生活上之外,其他的是來考驗你的。在你自己不感興趣的時候你會如何對待你的任務,是想辦法解決。

還是不為之,又或是另闢蹊徑。這是面對生活起起伏伏的一種態度。(個人感受)

3樓:風隨心至

與作者對話。

無論是一代大師,還是帝王將相,

在書中,平等相交。

管他是文學還是技術,知識還是技能。

當然跟交朋友一樣,有的是你的菜,有的不是。

有的你一直主動追求,有的向你不斷伸出橄欖枝。

也像武林高手(系統)向你灌輸神技。

至於是不是你的菜,能吃多少,偏愛什麼。全都由你說了算

4樓:曉春

首先,要明確讀書等不等於學習。我認為是不不相等的。讀書只是書本的文化的積累,而學習就不是狹義的讀書學習了,學習包括書本知識得學習,人際交往的學習,為人處世的學習,囊括和你發生的所有人和事,正所謂,活到老,學到老。

而你要確定的是不要侷限於讀書,不能讓讀書限制了你的思維方式,要努力的打破讀書的瓶頸,為自己創造多種學習的渠道,在自己有限時間裡,製造出無線的可能,成功的到達人生彼岸。即讀書是一種手段,達到你想要的目標,讀好書,好讀書。

5樓:汙水處理

首先是讀,讀是你能在書中感悟到什麼,學到什麼,不同的人閱歷不同,讀同一本書讀到的東西也不一樣,書就是你想獲取知識的途徑。

6樓:神通歡喜

一是要讀,就是要讀。讀不是看,讀要有心有口有手,讀比看難。讀,要到心裡去,要和自己聯絡起來,變成自己的。

二是要讀書。不是漫畫,不是金句,不是標題黨的文章。書是有構架、有細節,寫的人心中有溝壑。

即使是真正的書,也不一定適合此時此地此人來讀。

若是真正的讀,遇到真正的書,在合適的情境下,個人成長,一日千里。

7樓:柴浩

讀書是為了讓你自己長見識。人人知道。為什麼沒人去讀。

因為他們的圈子不同所以沒那氛圍。讀萬卷書行萬里路。你要花多久去行萬里路。

和讀書時間有區別嗎?可以並用一起花的時間。

8樓:黃子墨

首先你得知道書的是幹嘛產生的,書通常講是總結了別人的經驗,記錄了別人的思想或者智慧型,書海茫茫,不同的書自然是不同的作用和意義。我認為讀書最重要的是為了思考(或者啟民智),如果沒有思考那麼讀書將沒有任何意義,別人說什麼就是什麼啥也不懂,有時候有些書是放屁的你也聽的話就會禍害無窮。

9樓:齊大馬

能改變你的思維,做事態度,給你的人生和決策帶來正向影響的,我覺得叫讀書,坐在那靠時間或者看著對自己現實生活無幫助的書我覺得不叫看書,倒是可以叫做消遣放鬆

10樓:劉雄

書籍是人類知識傳承的階梯,肯定有必要讀書啊,沒有誰讓你一定去讀那些致富經、職場寶典,相反這些可以看,但不能總看,更多的是紮實看一些基礎知識,經典著作,或者某領域專業知識,實用的技能

11樓:精神感召

其實每個人對讀書的定義都不一樣,而想要知道什麼叫做讀書,得在你真正開始讀書之後才能真正了解,慢慢的,你會在書中或是你的感受中了解到讀書真正的意義是什麼。而我的理解是,讀書能夠讓你感受到自己的「無知」,從而不斷的吸取知識,來充實自己的認知,能夠讓你學到很多東西。

12樓:

讀書不是炫耀,所謂博學不是為了博得別人的讚賞;

讀書不是清高,因此自覺高高在上是非常可笑的;

讀書不是模仿,找到所謂「捷徑」去重複所謂的「成功人生」。

讀書是求知,大千世界浩渺宇宙,吾生也有涯而知也無涯;

讀書是明理,萬物有規律世界有規則,知之方能明辨;

讀書是找尋,在每次人生的路口,找到和選擇那條屬於自己的道路。

讀書應該能給人帶來樂趣,但重要的是意外,即一種「居然如此」的驚訝感。更重要的是,帶給人益處的,絕不是單純的資訊,而是人在資訊中遨遊之後、產生的一些變化。

為什麼聽過很多道理、仍然過不好一生?因為聽過不代表接受,不接受怎麼能去做呢?

讀書即是如此。你汲取了書裡的精華,把它變成自己的一部分,並用來指導以後的人生。沒有「內化」,書不讀也罷。

13樓:落霞孤鶩

讀書首先是可以識得不熟悉的字、詞、句,弄懂且熟悉會用,再者要弄懂書中到底寫了些什麼,作者要表達些什麼,最後當然是歸納一下到底學到了什麼東西。除此,我不覺得什麼可以稱為讀書。

14樓:安仁

最近看過一句話讀書要把自己帶入書中的人物中,看看如果當時自己是那個人會怎麼做,能夠學到什麼,也要把書中學到的知識用到自己的生活中,看看如何改善自己的工作生活。

15樓:勿忘初心

讀書可以是一種學習,可以是一種娛樂,可以是上進,也可以是一種墮落。

這取決於你讀什麼樣的書,以及如何讀書。在最本質上,讀書就是一種學習。是否去學習、是否有學習的習慣對乙個人的發展至關重要,但更重要的是你去學些什麼。

受到的教育可以帶走你的偏見,也可以向你植入偏見。

所以讀書有沒有用,有什麼用,關鍵在於你的選擇,在於你願意讀什麼書,願意如何讀書。

成長是「痛苦」的,因為它要求你克服懶惰。讀閒書和好書是不一樣的,甚至是可以對立的。總之,你對書的選擇決定了讀書有沒有用。

16樓:躺著的觀察者

一時勸人以口,百世勸人以書。--韓愈

讀書是跟自己和解。

每個人內心有很多衝突,怎麼面對和解決,這個真的是除了自己,別人幫不了你的。

讀書是乙個很好的途徑。

蔣勳在《孤獨六講》中說:我一直覺得,孤獨是生命圓滿的開始,沒有與自己獨處的經驗,不會懂得和別人相處。所以生命裡第乙個愛戀的物件應該是自己,與自己對話,聆聽自己的心跳與呼吸。

我相信,這個生命走出去時不會慌張。相反的,乙個在外面如無頭蒼蠅亂闖的生命,最怕孤獨。

我想,有沒有可能生命的意義就是在尋找意義的過程。你以為找到了,反而失去意義;當你開始尋找時,那個狀態才是意義。

讀書是,心靈革命。

王小波有一本書叫,沉默的大多數。

在那本書,讀到了社會,體制的荒誕。

它更像是,一種提醒,尤其是當你面對權威的壓迫時。那些場景是似曾相識的。

他會告訴你,你要相信自己。然後你可以在自己的能力範圍內做一些事情,去改變他。

是這種努力,讓你不曾被生活壓垮。

在紅樓夢裡,賈寶玉究其一生,也不能得到賈政的認可。

當賈政用言語去侮辱他的兒子時,就是一種提醒。

既是提醒兒子,不要被這種父權所壓迫,也是提醒當父親的要對兒子慈愛。

如果說,生命是一種輪迴,讀書就是幫助我們打破這種輪迴。

17樓:「已登出」

什麼叫「讀書」,動詞還是名詞,廣義還是狹義,是「萬般皆下品,唯有讀書高」的讀書,還是「學得好不如長得好,長得好不如嫁得好」的讀書?看來,談論「讀書」,還真得先下個定義。

「讀書」是人生中的某一階段。朋友見面打招呼:「你還在讀書?

」那意思是說,你還在學校裡經受那沒完沒了的聽課、複習、考試等煎熬。可如果終身教育的思路流行,那就可以坦然回答:活到老學到老,這麼大年紀,還「揹著那書包上學堂」,一點也不奇怪。

「讀書」是社會上的某一職業。什麼叫以讀書為職業,就是說,不擅長使槍弄棒,也不是「商人重利輕別離,前月浮梁買茶去」。過去稱讀書郎、書生,現在則是教授、作家、研究員,還有許多以閱讀、寫作、思考、表達為生的。

「讀書」是生活中的某一時刻。「都什麼時候了,還手不釋卷?」春節放假,你還沉湎書海,不出外遊覽,也不到歌廳舞廳玩樂。

「讀書」是精神上的某一狀態。在漫長的中外歷史上,有許多文化人固執地認為,讀不讀書,不僅關涉舉動,還影響精神。商務印書館出版加拿大學者曼古埃爾所撰《閱讀史》(2002),開篇引的是法國作家福樓拜2023年的一句話:

「閱讀是為了活著。」這麼說,不曾閱讀或已經告別閱讀的人,不就成了行屍走肉?這也太可怕了。

還是中中國人溫和些,你不讀書,最多也只是譏笑你俗氣、懶惰、不上進。宋人黃庭堅《與子飛子均子予書》稱:「人胸中久不用古今澆灌之,則俗塵生其間,照鏡覺面目可憎,對人亦語言無味也。

」問題是,很多人自我感覺很好,照鏡從不覺得面目可憎,這可就麻煩大了。

18樓:積極又向上de小婷

簡單來說

讀書不是學武功秘籍,是為了讓自己更好的思考。

思考的前提是有東西可以思考,書籍可以擴大自己的認知圈,原來有這個理論,可是為什麼是這樣,我可以做得到嗎?

讀書的意義在於思考,仁者見仁智者見智,你品。

19樓:林君寒

剛在學校圖書館裡看完這本書,這是一本莫言的文章合集如圖,一共有六篇文章,拋卻令我印象最深的《抱著鮮花的女人》

大抵還有封面書名的加持,那個女子以及大黑狗都給我以靈魂上的觸動。

通篇讀完竟然有一種無力之感,就像是在經常回家的道路上迷了路,找不到方向,無力的吶喊又不被人聽到。

現在說說最後的這篇白棉花,馬成功方碧玉兩人的感情糾葛真的就是表面上看起來那麼簡單嗎。

本以為李志高可以跟方走到最後,誰知東窗事發,男人又缺少敢作敢為的勇氣。

最後的伏筆也叫人癢癢,方究竟死了嗎?

這個問題便同題主所問相同,各人心中有不同的看法。

只不過方只有生死界限。

讀書,便是感悟其中昇華自身的絕佳方式

若是你李志高,又當如何選擇?

20樓:

我相信,腳踏實地,老老實實認真讀書的人,永遠都會存在,雖然看起來越來越少。也因為大家選擇越來越多,愛好不同,但真正喜歡讀書的,還是會沉迷於讀書的快樂中而不能自拔,文字是具有獨特魅力的,而書中的內容知識等,也是有吸引力的。題主說的那些速成成功學,並不是真正熱愛讀書的人所看的上的,因為膚淺,速朽,無實在價值,浪費時間。

但人各有志,各取所好,只要不危害社會就行。

21樓:蘇意

讀書無限延展你的生命週期

你的閱歷和認知!

乙個村長研究二十年一拍腦門

領悟到的管理聖經

很可能是乙個市長一杯茶功夫的領悟!

那麼如果這個村長天賦還可以

保持讀書

就會大大縮短這個差距

甚至借助書中內容在某些方面可以完成

對市長的在某方面的超越!

如果沒有書全靠口耳相傳

人類估計還不知道火銃是個什麼東西

書是車輪子

假如現在讓你造一台車

你是重新考慮圓形適合還是三角形更快

還是直接看書上的圖紙呢???

中國某些方面落後美國很多

但好處是有後發優勢

具體體現在少走方向上的錯誤

和更多借鑑美方經驗

就一艘十萬噸航母和兩艘五萬噸航母

哪個選擇效用比更高!

無疑美方用行動已經告訴了我們答案

以上 有需求可以追更

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