我是否應該去上課外班呢?

時間 2021-05-29 23:20:39

1樓:我有一碗老雞湯

我是一名數學老師,談談我的看法。

孩子,作為乙個從小一路學霸的我,曾經跟你一樣,不認為自己需要上輔導班,也不覺得上了輔導班成績就能多厲害。而且,在我的學生生涯,我實際也沒有上過輔導班。

但是上輔導班到底有沒有用呢,我認為還是有用的。因為你現在成績再好,你也只是乙個初三的學生,你的總結能力分析能力是有限的,也並不存在所謂的科學的學習方法。你只不過是在用自己的一些本能和習慣,在推動自己去學習,你的這些本能和習慣,並不一定科學和正確,我覺得肯定還會存在提高的空間。

其實你需要的是一對一的授課,個性化定製。

如果說有乙個過來人,乙個比較有經驗的老師可以針對你的具體的學習情況,去分析你的學習習慣是否正確,去甄別出你的不正確的學習習慣,給你制定比較科學的改善方案,養成良好的學習習慣,對你來說意義還是很大的,不僅僅是對初三的學習很有意義,對你以後高中的學習乃至整個人生的學習都是很有意義的。

所以你就需要有乙個經驗非常豐富的,非常專業的老師來幫助你,去識別你學習過程中的問題,針對這些問題制定改進方案,制定針對你個人的個性化定製。

但是因為課外輔導班的老師的水平真的是參差不齊,如果遇到乙個水平不夠的老師,那就是浪費時間浪費金錢,而對於初三的學生而言,浪費金錢都是次要的,最重要的是時間浪費了。

所以說,我認為如果你家庭經濟允許的話,找乙個比較專業的老師幫助你提高是非常有必要的,但是難點在於如何找到乙個非常專業的老師。這就需要你的家長去跟輔導班的負責人溝通,跟老師溝通,甚至安排一節試聽課,請老師指出你的問題並且給你制定方案,而不是單純的講題講知識點,因為單純的講題講知識點對於你來說其實真的沒有很大幫助,如果找不到這樣的老師那就好好在學校上課吧。

2樓:雨中漫步

相信自己的學習方式,既然沒有上過輔導班,並且你本人也不喜歡,所以建議不要上輔導班,免得打亂你現在的複習計畫,打亂了你自己的學習方式,以至於得不償失。

3樓:Bran W

看到題主的問題彷彿看到初一的我本人

我的建議是相信自己,不用去報名課外班。

我也是從小沒太報過補習班,但在初一上學期期末考了年級第一之後也產生了和題主類似的焦慮,下學期在學而思報了數學課,成績不公升反降(當然當時也沒有公升的可能了)。感覺自己本來的學習方法就挺好的,學而思的體系固然很好,但是和學校的混在一塊,反而對課內學習有負面影響。

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