1樓：京品班服定製
以前是同學、現在是朋友，那老同學聚會，更多的是重溫以往在學校的美好回憶，以前的友情需要一場聚會得以重溫和維持；開啟那本同學錄，記載的是曾經的你的祝願。
那個讓我們期盼了多年再相聚的美好時刻；她承載著我們濃濃的同窗友情，深深的師生情緣，她也將把這份沒有染塵的純潔情感永遠延續。
相聚是短暫而又愉快的，在充滿激情的聚會之後，互道珍重，又要各奔東西了，之後又將是長長的別離，但友情的芬芳會給我們平淡的生活增添一縷和煦的Sunny。數十年聚散兩茫茫，不思量，自難忘。走上社會，方知校園生活的美好；經過洗禮，才知道惟有同學友情的可貴。
美好的中學時光，恰似流光溢彩的畫卷，烙在我們記憶的深處。往事如煙，溫馨如昨，相聚使我們重溫起那一同走過的日子，回憶起那段激情燃燒的歲月！歷久彌新，永不褪色！
同學是一生一世的情緣，同學相聚並非展示仕途得意、生意興隆的舞台，而在描繪經歷了風雨滄桑的那道彩虹，重溫那充滿夢想的花樣年華，敘說那份純真的師生友誼，分享成功的喜悅，安撫受傷的心靈，把散落天涯的珍珠重新串成美麗的項鍊。
歡樂的時光無法永留，依戀的身影終將遠去。為了珍藏這美好的時光，留下難忘的記憶。
時光荏冉，歲月如歌，回首同學生涯，我們不僅收穫了學業，更收穫了友誼！回顧那青春燃燒的歲月，是那麼的美好、那麼的親切！同桌的笑聲記憶猶新，老師的教誨至今難忘！
回首風風雨雨，有太多的感言，有太多的追憶。如今的我們，已為人夫，為人妻，為人父，為人母。步入社會，成家立業後，才知道青春的可貴。
青山在，人未老，同學情正濃；歲月增，水長流，情懷依舊深。
2樓：小惠惠
首先，你一定要確定是不是每個人都想要這種平常生活根本穿不出去的衣服，因為可能不是每個人都對動漫那麼狂熱，如果你的班級裡有人不願意，千萬不要強迫，否則他不舒服，你不舒服，大家不舒服，還會影響到決策執行者的名聲
如果大家都同意，班服這種東西，學校應該是無權干涉的，但你一定要弄清楚班服不是校服，該穿校服的時候就要穿校服，班服是班級內部活動穿的，而且如果學校對儀容儀表有規定，這種衣服要麼塞進包包帶到學校換，要麼大家一起穿好上學，，只要讓學校理解你們的行為不是穿著奇裝異服招搖過市不學無術擾亂學風，正常的學校一定不會發怒。
班服它展示班級文化的一種方式並且穿上代表班級的班服，還能增強凝聚力，提公升榮譽感
3樓：惠州藝涵文化傳媒有限公司
班服是班集體凝聚力的一種象徵，主要有班級及一定的含義的圖案既能體現班服的價值，
最好是自主策劃衣服，也可參考賣家素材選擇，可以變更圖案及增加文字。
以下為部分參考：
4樓：
中學生吧？
首先，你一定要確定是不是每個人都想要這種平常生活根本穿不出去的衣服，因為可能不是每個人都對動漫那麼狂熱，如果你的班級裡有人不願意，千萬不要強迫，否則他不舒服，你不舒服，大家不舒服，還會影響到決策執行者的名聲
如果大家都同意，班服這種東西，學校應該是無權干涉的，但你一定要弄清楚班服不是校服，該穿校服的時候就要穿校服，班服是班級內部活動穿的，而且如果學校對儀容儀表有規定，這種衣服要麼塞進包包帶到學校換，要麼大家一起穿好上學，，只要讓學校理解你們的行為不是穿著奇裝異服招搖過市不學無術擾亂學風，正常的學校一定不會發怒
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