數學可以靠自己刷題,不聽老師講課嗎?

時間 2021-05-05 21:51:06

1樓:grenadead

首先要評估自己的學習能力以及學習自覺性有效性,問問自己能不能從題目中總結出經驗教訓以及新知識的某些興趣。如果可以,自學沒問題。但是,有老師指導會讓你事半功倍,畢竟要學會站在巨人肩膀上走路。

不管有沒有人教,都要保持對未知知識的渴望,以及對權威的質疑,前者讓人進步,後者讓人不盲從。

2樓:New Jersey

不可以老師的講解不可或缺(在老師講課的基礎上刷題才會有提公升) 如果老師講的內容都是你拿手的話那可以刷別的題如果不是就老實聽課

3樓:桐木307

不行,那些上課不聽的不是學過就是沒腦子,老師是走在前頭的資源,適時會有總結,能讓你少走許多彎路,所謂聽君一席話勝讀十年書。但也要根據自己的水平,有些課不用從頭到尾都聽,老師是根據大多數人的節奏,走在前天也必須要有自己的節奏,這些都需要自己去衡量,因人而異

4樓:1253408956

其實分情況吧。如果自己學校老師不好不是重點高中的往往老師也不給你講難題我建議多做題但如果老師特別好。還是要認真聽著學習思路和看題型尤其跟著老師識別題型但不論如何做題都是有益的

5樓:

看情況,自己刷題是摸著石頭過河,老師講是告訴你一些通用的過河方法,自己摸索或許會對題目理解更深,但是總有你想不到的地方。

舉個例子,我前段時間學不等式的時候,我依舊習慣性的提前自己看書然後寫題結果效率很慢,一小時沒寫出幾道題,然後聽了老師講了之後就恍然大悟,但是一碰到新的題型就又不會了。

所以,聽不聽講這事要分情況,有時候可以不聽有時候不得不聽,具體就是要明確了解現在學的東西和自己能力是否匹配。如果這個東西很講究技巧方法那當然聽講,技巧掌握的越多越好不是。如果是這個東西套路性更多,那完全沒必要聽僅僅是刷題做到度過高考的程度就夠了(如果你想更深一步研究那更好。)

6樓:陳曉冬

不可以,當年高考之前,我也是這樣認為的,但是直到高考結束之後才認清現實,有很多細節上的點老師會在課堂上進行講解並點撥它的用處,你如果只知道刷題的話,容易形成固定性思維,對於大型考試來說,題型又太過靈活,根本難以應對,反而平時認真聽課,掌握細節的同學在大型考試當中更佔優勢。

7樓:淚濕羅衣脂粉滿

有一說一我認為有些老師講課沒啥用,大部分都是照本宣科,跟自己看書沒什麼區別甚至有所不如(當然你遇到那種特別好的老師另算),所以還不如自己看書自己刷題,比聽課來的有效的多。(勿噴,本人現大一數學與應用數學專業,數分高代都是滿績,幾何學因為平時作業有幾次忘交了所以4.3)

8樓:笑曦曦

如果你的數學很好,就可以自己刷題了。倘若你的數學並沒有特別突出,還是要結合老師所講授的知識和方法,要認真聽課。但是,不要盲目的學習,可以有選擇的聽。

9樓:乄030

當然不可以啦,除非你是巨佬

老師水平實在不行的話,上新課的時候也還是要仔細聽,高考最後衝刺的時候可以根據自己情況來做題。

老師水平蠻不錯的話跟著老師效率會高點的

10樓:JYN

刷題是一方面,重要的是總結方法,思路清晰,老師講課是起到引導的過程,但也是建立基礎的時候,有些抽象的東西,老師可以更好的解釋,如果只是乙個人埋頭做題就很費勁,而且效率很低

11樓:唐金林

不可以,很多題目沒有系統的知識體系,不能完整無誤的解出來;比如二次函式與幾何組合的題目,如果你不知道其中乙個小知識點,那麼這個題目你就不能解出來;

老師更多的會教你方法與思路,培養你系統的知識;時間有限不做過多解釋

12樓:紅塵靈

看個人吧,基礎不好的話,我是不建議通過題海來提公升數學水平,還是聽老師講課好,一位好老師能幫你節省不少時間。等自身有一定的知識儲備,再刷題提公升會比較輕鬆。

13樓:且聽風吟

如果一看就懂,一做就會,不聽課完全沒關係,但如果自己花費較長時間也可以看懂,這樣會付出更多的時間,也不一定會有好的收穫,這樣還是要認真去聽課吧

14樓:knmnqnmnbcl

我覺得還是要平衡一下刷題和課堂。

在我看來老師的講解是很重要的題目刷的不在於多在於「精」 而「精」體現在思路與方法的總結上往往上課老師講例題的時候就會體現這些思路和基本方法這是聽講第乙個重要性。

其次很多東西都是靠在基礎知識點一點一點像蓋樓一樣搭起來的。老師上課會一步一步伴你一同搭建這個樓幫助你將碎片的知識聯絡到一起他備課是有層次的上課就抓住這個層次就可以搞定知識點之間的聯絡了

剩下的就是多做題。

15樓:鬼醫桃夭

如果你不是每次數學考試總能考140分的那種少數人,最好還是認真聽老師講課,刷題不是為了記住題目而是記住解題思路和題型,老師上課一般是先講述定義,然後講解書上的例題,這其中的方法很重要

16樓:煙塵萬里

可以,真的可以

但是要注意:

1.要系統性的刷,一本書從頭刷到尾,刷太多卷子大可不必2.不會的題一定要搞懂,不搞懂等於白做

3.多積累好題,開拓思維,以應對難題

我高三的時候幾乎就沒有我不會題了,像華大聯盟這種考試能穩定140+

17樓:心有餘悸

不聽老師講課是有一定壞處的。老師會對於題型有一定的解法,而我們聽講其實就是接受這些解法,並通過多做題從而使得這種解法固定,題目終究是萬變不離其宗,多刷題也可以從中自己摸索出一種屬於自己的解題模式,相比之下,在我看來,做題獲得的方法印象就會更加深刻,因為這是自己總結出來的,多刷題應該建立在你對這部分知識有一定的理解,大體框架要清晰,否則做題的時候就會出現雲裡霧裡的情況,做完也不清楚怎麼做出來的。

而在我高中就是因為高二故意的不想聽課,雖然習題做了,但沒有進一步理解與思考,無功而返,在高三就只能為自己的過錯彌補,重新開始補救。雖然過程有點長(本人能力不強),但是結果是好的,我的數學仍然補回來了。因此多刷題為什麼不能和聽課相結合呢?

不想聽課的原因我認為在於覺得老師講課進度太慢,但是老師是為了讓大多數人都可以明白,所以一切為了學習,一切為了高考,我覺得可以在略微減少多做題的程度,把時間有效利用在聽老師講課,然後再刷題。

18樓:亞伯拉罕海參

即使對自己的能力很有自信的話,也不建議完全不聽課呢。

因為考試需要書寫過程,並不是只需要弄明白每一步就可以了,一般來講老師講課就是提供規範的模板了。

如果真的覺得沒有必要聽課,那還是應該聽講題的。

19樓:安室透

不可能的,不管你再怎麼熟練,老師畢竟是老師,雖然後期講的很基礎,但是真正在考場上你會發現幫助你的往往不是那些難題,而是你紮實的基礎。

20樓:粟允

看個人習慣,無論何種方式,只要能讓你快速更好的掌握知識點,皆是可取。但是從傳統上講,先聽課學習知識點,方法技巧及記憶程度等等,再做題掌握更好理解知識,更為適合普通人。

21樓:孤夜彡洛城

這個看你的自學能力吧,如果自學能力特別強的自己積累了大量的思維方式。即使不去吸收老師的思維方式或老師的所講述的思維方式已經擁有了,確實有一些會選擇不聽。但是這個前提是必須擁有強大自學能力,一般的老師的思維方式都吸收不進去的別說自學了,還是洗洗睡吧。

22樓:清風明月與狗

每個人學習方法不同,運用不同,結果不同,肯定有同學很少聽課光靠自己刷題上岸的,但我相信大多數還是聽課去吸收老師的經驗從而獲得乙個滿意的結果。

23樓:騎豬男孩愛學習

可以啊 !我差不多是那種不聽課,只刷題的,而且效果還不錯,從之前的七八十到一百一一百二,以題帶知識點和總結錯題(要經常翻看)

24樓:左哥哥呀

如果是高中,還是不要冒險了,如果真聽不進去,建議提前預習,這樣聽起來會更容易些,還有上課記好筆記,下課後,重新做一遍今天老師課堂上的例題,做好總結,其實總結多了,就會看出那些套路。當然,刷題也很重要,但是要以老師的作業為主,可以向老師詢問一下應該刷什麼題來提高。總之,數學一定要跟著老師的思路走,不要走神,還有打好基礎,下課多練習,這樣才能跟上老師的步伐。

25樓:烟花雨

千萬不要,老師的思路可能你都會,但是老師教你的是應對應試教育的方法,這個比階梯方法更重要,換句話說老師教你怎麼得分,得分比解出結果更重要。

當然了如果你天賦異稟就當上面是笑話

26樓:王小二的

不是太建議,老師講課提綱挈領,能夠幫你快速建立知識體系和做題方法!當然如果知識掌握的很到位,老師講的也都會,也可以考慮不聽老師上課

27樓:GV會

我覺得可以,為什麼呢?因為網上不是有幾歲幾歲的孩子有大學畢業證了嗎還有什麼什麼啥的,所以我覺得應該可以,我自己也在自學數學,效果還可以。

28樓:hou

可以,基礎夠好完全可以。不過本人覺得聽課的話算是一種捷徑,老師會提供最為直接有效的做題思路和方法,會讓自己少走很多彎路。數學很強的大佬們可以忽略我所說的。

29樓:小烏龜滴滴滴

最好還是聽一遍吧,畢竟老師們是靠這個吃飯的,對於題目整體的大方向把握的肯定比你自己好,所以有時間還是聽一遍課程,會對你有幫助的,當然數學高分刷題是必不可少的。

30樓:你又不是林金榮

我只能說,數學可以只聽老師講課,不靠刷題。(如果遇到乙個好老師)

這裡的不靠刷題不是說不做題,而是說不用大量重複做一類題。

31樓:哦哦

我覺得可以,但是:

1.一定要堅持道路自信,既然開始自學了就不要被周圍同學影響。我高中數學比較好,但是覺得聽老師講課效率太低,所以數學課很少聽講,有時候遇上作業上的一些題目,自己沒有思路但是老師在班上講過思路,或者一些題目自己覺得難但是認真聽講了的同學覺得簡單,這些都是可能存在的情況,自己就會很慌,不堅定了,其實這時候請教一下同桌,就可以解決。

畢竟一節課就那麼一些精華,你相當於用一道題就弄清楚了課上的乙個精華,和其他同學相比不知道的知識點也就減少了

2.有計畫的自學,保證訓練量。老師的節奏和內容是視全班水平而定的,當然也有一些過快或者過慢的,沒有乙個老師會清楚知道你的盲點、你的節奏,所以按道理來說,自己制定學習計畫才是最高效的,那為什麼很多自學的人成績會下降呢?

我覺得可能他們在自學過程中慢慢鬆懈(畢竟成績的下降要時間的積累才會顯現出來),也有可能是方法不恰當做了很多無用功。既然我們選擇自學,就一定要比老師的方法更好,比老師更有針對性!基礎知識掌握牢固,疑點盲點乙個不落,難題總結歸納方法,做錯的題找類似的加強訓練,只要落實了,怎麼可能成績不好!

但是不要盲目刷題!我一直非常反對刷題,通過我的觀察,高中刷題的人做的很多很多都是無用功,刷題是為了提高熟練度,你刷簡單的題,浪費時間,刷難的題,又沒有充分的去思考反思提公升,只是為了刷題而刷題,更何況有人刷的那些書,肉眼可見的爛……刷那些題那種書就是在浪費時間自我麻痺。那些喜歡刷題的人,很多對成績並沒有什麼卵用,還亂帶節奏,搞別人心態,偏自己還洋洋得意。

我想說,自學更要注重做題效率,做好題,做有用的題,有用的做題,做題的量不是關鍵,把知識點吃透,才是目的。

3.雖然靠自學,但是有些情況下還是要聽講:老師歸納題型和方法的課要選擇性的聽,考試後講解試卷的課一定要聽!!!

因為考試的題目我們進行過深度思考,印象深刻的多,老師就算講的快,我們也應該可以聽的懂,並且可以通過講解學習到清晰的解題思路

最後我想說,不要覺得不聽老師講是什麼大事,你就自己想想,大家都跟不上老師的節奏,其他人上課能學到什麼?就算是聽講,聽講的效果也還分三六九等呢。老師雖然比我們經驗豐富,但老師的歸納也是看的參考書,更何況老師的精華我們又不是不要。

只要你落實計畫,堅持下去,數學成績肯定會很好!

上課不聽老師講課自己刷題可以嗎 ?

starfish 作為乙個過來人,我非常衷心的警告你,對警告你,千萬不要,千萬不要,千萬不要。老師沒有你想象的那麼弱,你也沒有自己想象的那麼厲害,聽老師的話,跟著老師的節奏走是最正確的一條路。短期以內,你可能很有收穫,但是高考結束以後,高考過去多年以後,你一定會後悔的。年少無知帶給你的慘痛的悔恨,會...

自己能保證科目的得分率,就可以不聽老師講課了嗎?

徐 嘉嘉嘉 你可以選擇。如果這堂課的內容你認為不重要,沒有你聽的必要,你就可以不用聽。那麼相反,這節課你認為重要,你感興趣,就聽。自己去衡量,去選擇。 出於涯涘 我覺得大學很多課就是完全沒有必要的,比如英語和一些其他通識課。不聽課的負罪感主要來自於 上課要認真聽 的教條而不是它帶來的後果。不尊重老師...

學霸為什麼可以上課只刷題不聽講?

漢學堂 對於已經會的東西,為啥還需要100 的注意力聽 做題並不代表沒聽,邊做邊聽 主要是你的學習節奏跟不上老師節奏導致的,跟得上而且超出很多,上課就只需要聽一耳朵,腦子不用轉,負載很低,就可以幹其他事兒 我以前是寒暑假先買教材和練習的書 大約老師講一堂課的內容是一頁的那種 先做題,不會的看書,再不...