1樓：wyuan666
不愛表達的乙個很溫柔的男生。
字跡不好看，但是特別誠懇地給我寫了好多。
說我可愛溫柔，說他平時不怎麼說話但其實很在乎這個班級，說他沒有對我很冷漠，只是不知道怎麼表達。說了好多好多.
最下邊，他寫了三遍「對自己好一點」
2樓：鳳凰鳴
真實的經歷節選，可能有點長。《留白的紀念冊》
新的環境，學習的壓力，感情的受挫，我日漸變得孤僻沉默，自卑敏感。這種性格當然是不討喜的，所以沒有朋友，做什麼想什麼都是乙個人。以至於我的初中時光大部分都是灰暗無趣的，連記憶都是大片的空白。
稍有記憶的幾件事，還是初三時候發生的。
剛步入初三，面臨公升學的壓力，老師和家長的神經都崩的很緊，他們嚴密的監視著我們的學習和生活。不開玩笑的說，我們的班主任甚至買了一架望遠鏡以方便她在教職工宿舍樓還能掌握教室裡學生的動向。一對靠窗男女同桌的隱秘戀情終於被發現了。
請家長，通告訓導，大規模調座位……一系列流程走下來，沉默的班級更加沉默了。這件事也為後來發生的一件事埋下了諸多伏筆。說這件事之前，我想先說另外一件事。
初三上半學期即將結束時，突然有一天，有乙個叫做伍霞的女孩哭哭啼啼的走上講台跟我們告別，說她要轉校了。我對她的印象並不深，只記得是張圓乎乎長著小虎牙的可愛臉，起初唯一的交集就是初一時候的期末考試，我借她抄了數學卷最後一題的答案，之所以記得，主要原因還是因為那次我數學考了滿分，全年級就幾個人拿了滿分。然後就是一幕讓所有同學都印象深刻的事：
冬天的乙個早上，上課鈴響過。滿臉嚴肅的數學老師走上講台，起立問好之後，老師剛轉過身在黑板上書寫，我們就看見乙個圓滾滾的身影，彎腰低頭，緊裹著兜帽，躡手躡腳的想從老師和講台之間的縫隙裡偷溜進來，在她即將成功的時刻，老師突然轉身，伸手拉住了她的兜帽，一路扯回門口，滿臉笑意的看著耷拉著腦袋蔫掉的伍霞，然後揮手示意她進來，全班同學忍不住哄堂大笑。這是我初中看過的最棒的啞劇表演了！
如果要為這個女孩配上心聲旁白的話，台詞一定是「看不見我，看不見我，看不見我……完蛋了！」
以上差不多是我對她的全部記憶了，所以也並未很在意她的轉學。但接下來卻發生了一件讓我始料未及的事情：班主任突然找到我，讓我擔任語文課代表，原因是前任課代表在語文老師那裡力薦了我。
在伍霞滿臉開心的找我做工作交接的時候，我整個人還是懵的，我的語文成績很平庸，作文也只是在及格線上徘徊，也並未開始寫什麼詞句給人知道。另外，我和她並不熟，兩人座位也隔了老大一段距離。我不明白……？？
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