1樓：稻葉青香
上高中時（30多年前）一次期中考試的附加題，全班只有我做出來了。我們中學是一所普通鄉鎮中學，不過我的物理老師很不錯，是60年代哈軍工的畢業生。題目如下:
有兩個小球放置在光滑水平面上，用長度為L的輕繩連在一起。現在在輕繩的中點施加大小恒為F的力，方向垂直於輕繩且平行於水平面，此後力的方向保持不變。兩個小球在力的牽引下會發生碰撞，然後彈開，再碰撞、彈開，如此迴圈往復，由於過程中有機械能的損失，最終兩小球靠在一起，由輕繩拉著向前運動，不再彈開。
問整個過程中，機械能損失了多少？
2樓：Abbbbb
不算特別難，把其他人侷限在高中班上的同學。有一次月考最後一題倒數第二問考了電容充電時間，略微有點超綱，因為涉及到積分，除了我所有人都答了0，因為老師上課說電容充電時間特別短，可忽略不計。
最搞笑的是考完我把公式擺在乙個數學很好的同學面前他還不信。
3樓：安逸混子
我來個看起來很簡單的問題吧。
用盡可能簡單的工具盡可能構造乙個盡可能真空的環境。
我答案如下:
乙個密封性很好的容器裝滿水，結成冰。把冰齊口削了，密閉，公升溫。
4樓：
有個做超弦的朋友，PhD一二年級的時候老闆給了乙個題讓他做做。之後兩年他奔走於各大會議向人請教該怎麼做那個題，終於在PhD四五年級的時候做了出來。結果老闆說自己幾個月就能做出來，那個朋友可能天資不夠，所以拒絕收他做學生
5樓：心月狐
這個問題看著非常平凡，實際上做出來還是要靠一點物理思維或是數學功底的：
相對折射率為n的水下，深度h處有一條足夠長、水平的線光源S。眼睛到水面的距離與瞳孔的大小遠小於h，那麼水面上的人看到S通過折射所成的虛像S'是怎樣的呢？
（有同學問：一條光線怎麼能成像？想想眼睛為什麼可以變焦！）
6樓：Dr.Space
高二物理競賽訓練的時候，我們是分組出考題，輪到我們那個組出考題的時候，我出的三道力學，有兩道題班裡沒有乙個人做出來。其實也不是我自己出的題多麼多麼難，那時候大家解題水平還不紮實，所以總是出現方程漏項或者解方程解錯的問題，再就是我們那時候出題不太按套路出牌，模型都千奇百怪，大家做書上的題做習慣了，對付新模型的能力比較弱。
7樓：marogrobid
順帶求乙個答案，應該不是很難。
兩種常見的高溶解度的鹽，比如，氯化鉀和硝酸鈉，各取一摩爾完全溶解。
完全蒸發以後，量杯裡面的物質有什麼？
8樓：
先copy一下題目：
"你有沒有超級難的物理題，只有你自己會做，其他人都不會的那種？"
「其他人」指的是誰？並不覺得乙個well define 的題目是沒有人知道答案的。況且，如果乙個人解決了這個問題，那麼完全可以把自己的方法教給其他人，那麼其他人也就會做了~~
當然，既然題目中有tag「高中物理」，那麼中學生來show off一下也是無可厚非的~
答案是：有，而且很多。
1）High Tc Superconductor的機制
2）Integer/ Fractional Quantum Hall 量子態
3）Majorana Zero Mode實現與探測
4）Twisted 2D material 的一般原理：Insulating Phase, Superconducting Phase, Magnetic Order ......
5）Cooling的溫度極限
6）為什麼有的系統不會thermalized
7）。。。。。。
這些問題的乙個共同特點就是：我們只知道現象，但是並不知道應該怎樣去理解這些現象。換句話說，我們不知道應該計算什麼物理量，而且不知道需要知道什麼資訊去計算這些物理量。
9樓：筆挺帥叔
高中時我姐姐給我一道數列數學題，題目她寫錯了乙個數字，但是我解出來了，答案很複雜，最神奇的是題目不是完全靠解出來的，有一部分數列是我猜測出來的，也就是跳過了證明過程，但是半猜測半證明出的答案的解是完全正確的解。 那個答案的解很複雜，沒有任何對稱性，甚至醜陋，但是題目結構卻特別簡潔，很基本，可惜沒儲存，現在想想總感覺這道題應該很特別，因為題目真的很簡潔基本的乙個數列，但是解確如此複雜醜陋，那個數列規律應該是混沌的，以我當時的知識水平是沒辦法證明的，也想不出如何去計算正確解，於是走偏門半證明半猜，最終猜出來了。
10樓：asdasd 8321
其實這是一道數學題，被我用物理的方法解了出來。
高二一道向量題:三角形ABC內找一點O，使得OA^2+OB^2+OC^2最小。
我的思路:假設OA OB OC是三根原長為零的彈簧，這題目相當於求彈性勢能最低點。根據勢能最低理論，只有平衡位置才是勢能最低點，所以這題目相當於找受力平衡點，也就是OA+OB+OC=0的點。
那麼什麼點滿足這個條件呢？是不是質心剛好滿足？因為OA=-1/3(AB+AC) OB=-1/3(BA+BC) OC=-1/3(CA+CB) 你說是不是剛好為0？
所以這題答案就是質心
11樓：自學生
光線速度是30萬公里的一秒，地球重力加速度是10公尺秒，=是一秒鐘的圓周和半徑的份量，=是10公尺和30萬公里的平方面積和立方體積，=是時間和生命力量的質量基準模型。地球的一秒質量=是10公尺高的水壓力的固定面積的水流速度，光線和地球的速度質量=是30萬千公尺和10公尺的流速和流量的質量。這是我發現的大自然和思想的一對基準模型。
12樓：柯西中值定理
如果你指的是高中物理題的話那你可以嘗試一下要用微積分的思想/方法才能解決的問題，這一部分的物理題大部分應該上大學才會講，高中的話很少有能做出來的(高考之前做模擬題有一道要用微積分做的題全年級好像只有不超過3個人做出來了，最後老師直接把這個題去掉了)，當然省重點除外，這些學校還是有很多人能做出來的。
13樓：Peter
物理題麼有，數學題算麼？滑稽
N/5是素數，
（N-1）/2是素數，
（N-2）/3是素數，
（N-3）/4是素數。
N是答主我本人的身份證號碼。
身份證最後一位是校驗碼。原理如下:
每一位分別乘以7 9 10 5 8 4 2 1 6 3 7 9 10 5 8 4 2 ，然後將每一位得到的數字全部加起來。除以11的餘數。
0，1，2，3，4，5，6，7，8，9，10分別對應1，0，X，9，8，7，6，5，4，3，2。
就是最後一位數字了。
手動滑稽。
對我是不是很簡單？
對別人是不是很難？
14樓：齊娜
包含只有自身資訊的物理量,例如身高,體重什麼的。
題幹中只給人物名字,不給資訊,因為只有自己才知道這些物理量所以別人一定做不出來啊。
要不然,只要題目有答案,肯定會有大佬能做出來啊。
15樓：「已登出」
物理競賽啊。。。這種題一抓一把吧....
對於物競學的好的同學來講，對高考生就是降維打擊。
此處可以艾特國家隊成員 233333
16樓：wade
非常鬼畜惡搞的一道物理題（沒錯，是物理題），不過讓我感到非常驕傲的不僅僅是我的超大腦洞，還有到目前為止沒有乙個人能算出來的記錄。大佬們請不要光顧著笑，能算出來的話我會很感激的！
......那個...小唐其實是乙個梗，和題目沒什麼關係，別太在意！
最後，加油哦～ \(≧≦)/
17樓：
噗，我想起以前看的一則逸事，某物理學界大佬，好像是Strominger還是誰來著，記不清了。說這位大佬演講艱深難懂，被人吐槽：「別人演講是為了告訴聽眾這種題怎麼做出來，他演講是為了向聽眾炫耀這種題只有他才能做出來」
18樓：
說幾個非競賽，在模擬題和高考題中個人認為比較難的。
首先宣告，我指的難度不一定是想不出思路，有可能指那種思路簡單但過程很長的。說實話高中非競賽物理難題基本上很少有那種思路難的題，一般都是過程長，而且個人認為這種過程長拼細心的題比所謂思路難的題要難的多，所謂思路難無非就是要用一些簡單的數學知識（如數列，微積分）或是一些能量守恆之類的技巧，而過程長的題一般在考場上都很難拿全分，因為你還要兼顧化學和生物，還有考慮到會不會算錯。
第乙個，14年成都七中考前模擬理綜物理第三大題，也就是下面的11題。難度在於要拿全分要不少的時間和足夠的細心。
第二個，2009四川理綜物理第三大題，同樣也是過程長，拿全分不易。
暫時先更在這吧，找圖不好找
19樓：星星
又想到兩個
第乙個思路比較樸實過程比較複雜。據說是外國以前高考題第二個也很有意思是https://
zhuanlan /p/55121772
推薦兩道題（如果有課內的要求）
程力上的一道題
還是程力上的
這兩個題目都只需要用到書本裡面的知識，分析起來會稍微複雜一些這是答案
補充：並不知道題主班裡水平如何，如果不限制一定課內的話可以用那個波蘭中學生編制的那個題
20樓：戥戡
雖然我肯定題主要求的是高中課內難度的題目，但這樣如何做到只有自己做得出來？
自己出題不一定要強求難，如果能結合生活實際出一些較有意思的題，倒是不錯的
下面是我自己遇到的一些難題趣題，有的需要一定的高數基礎，有的只是簡單的幾何結合物理。權當拋磚引玉，啟發題主
1、圖為物理學難題集萃
該題最早是由一名波蘭國家隊員編制並解出的
這是我掌握的題目中難度最高的乙個，但是顯然相當多的「別人」都會
這題書上的答案有六頁之多，我實在不想一一拍下，我雖然幾經濃縮簡化用一張A4紙解完，但那張紙不在手邊，兩個星期後我才能傳上來
好像大家對分析裡面的這句眾所周知不太明白，其實利用疊加原理，把電流分解成兩個部分，分別為電流從節點流進後發散到無窮遠，以及從無窮遠集中到乙個節點後流出，這樣馬上就得到了兩節點的電勢差是Ir/2，從而等效電阻是r/2
補一下答案，字比較醜，莫怪
2、下面這題是第三屆SDFPhO的一題，我並不會做
3、新概念物理教程力學卷上的思考題，這題不像前面兩道有複雜的數學計算，但是對理解物理概念是很有效的
4、奧賽物理試題選上的一道題，此題結合生活經驗，難度適中，基本上用幾何方法就能分析出來
5、這是牛頓當年推導平方反比定律的方法，幾乎是用幾何方法證明，由於現代教學不熟悉這類方法，故稍有難度
有沒有簡潔的思路解這道高中物理題？
蔣爽 關鍵問題在於這個 抽取 是怎樣的一種過程，我理解的是等價於擴容以後，讓氣體自由膨脹到擴容以後的容量，再移除擴容的部分。如果基於這種理論，我有兩種思路。1.如果純是為了解題，當然是怎麼快怎麼來。看起來應該是選擇題，所以初始的氣體容量不影響結果。設為1L，方法一抽取以後，剩餘 1 2 3 1 8，...
你有沒有只有匿名才能說的秘密？
我曾有過乙個談了三年的女朋友。我們曾經很甜蜜，後來磕磕絆絆了很久。她覺得我不愛她了，因為她覺得我對她的身體 不感興趣 事實上我很愛她 ex有很重的狐臭 這也是在一起以後愈發親密之後才發現的 她自己對這個味道不怎麼敏感，但是我每次一聞都會喪失性趣 哪怕是洗澡後，也會稍微有點味道 因為嘗試不可描述總是失...
有沒有乙個瞬間，讓你超級心疼你的家人？
等等 外公幾年前中風了 好了之後身體活動不靈敏，以前到處跑的人現在只能窩在家裡。暑假我們一家人天天都會上去看他，陪外公打打撲克，昨晚一直都在輸，結束之後外公笑眯眯的拿個十塊錢給我們，說明天再上來打牌，我和我妹說不用。外公說，有油水我妹才會上來玩，外公挺孤單的，他和外婆一起住，外婆每天都出去玩的，家裡...