1樓：
非常牛，但不是牛的讓人無話可說，而是牛的遭人嫉恨。用科普的話來簡單講解。
大家都知道，施一公和顏寧，基本上被黑，稱為為冷凍電鏡的工具人，甚至諷刺說，來幾個初中生培訓兩三年都能用。
冷凍電鏡是其他人發明的，改進的，也是很多人在用的。施一公則是通過冷凍電鏡發現了重大成果，按照某些人的說法，對同一級別的人來說，就差一層窗戶紙。冷凍電鏡就是那層紙，施一公則是捅的那個人。
這一捅，捅出了大成果，還捅出來了一座金礦，善用冷凍電鏡的施一公團隊，流程化操作，則是在細胞結構體上大發利市。
所以，概括來說，就是高水平的科學家，通過對一工具的實用突破，完成了諾貝爾級的發現。
從結果倒推。門檻還是很高的，至少不是所謂初中生培訓就能搞的，因為施一公團隊，是這個方向的三個山頭之一，其他兩個都是國外大佬。並且至今都沒有被人碰到背影。
這就非常厲害了。完成突破是偶然的話，保持住優勢，就是真實水平的體現了。
別說他們濫用國內人力優勢，國內看他們不順眼的太多，眼紅他們名利的也不要太多，人力誰還沒有呢？何況在明知是金礦的情況下，國外會不捨得人力？那也太低估學術界的慾望了。
這可是批發刊物的金礦，還是有機會碰諾貝爾的。
就冷凍鏡這一工具而言，上個世紀80年代就開始成形，09年北大第乙個引進國內，到目前為止，冷凍電鏡這一器械和施一公團隊相當的，起碼超過200臺，差距不遠的更多。所以也不是卡硬體。
人力和硬體都沒有能卡別人的，只能說，施一公團隊，在各方面都是高水平的，在方向和路線上則是更高水平。
另外相當搞笑的一點，不知道誰宣傳，苦幹等於功勞，輕鬆突破等於僥倖·······成果只要是自己得來的，有多少幸運因素，都不能貶低一分·····誰能否認運氣在大事上的作用？
2樓：指南針咋指北哦
其實很多人黑11g並不是否認他是業界大牛，而是反感他的又當又立，使勁忽悠的流氓行徑！（一邊大喊生命科學前景光明，自己卻溜去先拿個CS master保底；一邊痛批鼓勵科學家創業不應該，一邊自己偷偷開了幾家公司，這不最近他的公司都要上市了；類似的不要臉行為還有一些，有興趣的可以自己去搜）
11g厲害確實是很厲害，但是這個個人素質等道德層面就不咋滴了，甚至可以說是低劣！
可以說11g是結構生物學大牛的同時也是個大忽悠，是乙個精緻的利己主義者，是典型的官僚型科研工作者！
3樓：劉某
有多牛這個很難量化，看髮文章又有人要黑。
我無力評價他的高度，但對黑點有點看法：最大的問題就是他把實驗室變成了乙個高效的現代流水線，把碩博煉成了熟練工。
但我認為這不是他的鍋。很大原因來自於中國教育體制的轉型和變革。中國出於各種考量，大大提高了基礎教育的比重，造成專科技能教育被弱化。
在現實中有著巨大的技能缺口，很多技能向的工作需要由受基礎教育的通才回流彌補。這些通才轉專才很可能視野廣，交叉能力復合能力強。也可能沒有適應身份變化喪失自身優勢。
教育制度的改革方向，除了考慮社會就業的趨勢，還有乙個重要的考量，怎麼讓口才好的多動口，讓力氣大的多動手。
讓科研人員擰螺絲，難以避免，讓他們長期擰螺絲，就是浪費。對國家對個人都是。
4樓：想學跳舞的碼農
說真的，在清華這個圈裡施老師還是挺有良心的老師，處處為學生考慮……
施老師繼續待在清華，以他的背景和活動能力，當個校長是有希望的，但是為啥出去自己搞呢？
我覺得施老師如果當校長，肯定比陳濟寧和邱勇好很多。
5樓：初心
很牛，到什麼程度呢，他回國的時候，應該是國內學者和當時回來的學者中生物學領域發表CNS最多的，而在他那個年代，一篇CNS基本就可以夠到院士的邊了。
至於後續人設有些崩塌，是中國人之前把他的學術水平和人格高尚劃了等號，這其實是很不好的習慣。
6樓：Justin Zhang
看高贊回答裡有業內的也有圈外的，意見還挺兩極的。其實我覺得很簡單啊。如果我們不看影響因子，如果他把結構都發表在pnas上或者jbc上，還會有多少人覺得牛？
到底是結構本身很牛還是發ncs這件事很牛？
7樓：
牛不牛我不知道，回答也跟問題沒啥關係。我只是看到施一公三個字，想來答一手。國內某211高校教授，跟我聊天的時候，說國內的科研風氣被施一公這群人帶壞了。
我也不懂啥意思畢竟我只是乙個連科研大門都還沒摸進去的小白
8樓：微之粒
我讀博時，我博導給我講了他在德國做訪問學者時的經歷。一天老師讓學生去調光譜儀的光柵寬度，告訴了寬度數值。中國學生很勤奮，拿著標準的墊片一片一片去墊。
德國的學生則拿來一台雷射器，利用光柵在螢幕上投出衍射條紋。學過光學的都知道衍射條紋的間距是有公式的，而且和狹縫寬度有關，，他們一邊調光柵寬度一邊量衍射條紋的間距，也得到了需要的光柵寬度。兩種方式，也反映出一點做科研的差別。
哪個更有創造性是顯而易見的。
9樓：
說真的，施一公這類生物實驗室，要感謝國內學生勞力廉價，智力不低，便宜好用，能從早上七點半，給你乾到晚上兩點。
我有個同學做結構，不算大牛實驗室，比較努力，五年畢業時手上三篇10左右的文章，專職純化蛋白。出國博后轉做生化機制，感覺很多都不會，從頭學。
標準結構實驗室都是流水線操作，構質粒，純蛋白，結晶 NMR或冷凍電鏡，出結果收資料。
第一年你就構質粒，研二開始純蛋白結晶收資料，每個模組上輪一圈，最後有可能固定在某個模組上不動，成為流水線一部分。
當然，這種工作方式分工明確，效率極高，最出成果。但這和中國以前作為世界工廠有什麼區別？
冷凍電鏡是別人發明的，基因測序的機器是別人發明的。中國人在流水線上任何一步都能做得不錯，精細化分工，提高效率。
但別人不給你工具呢？你用什麼做科研？
施一公的科研成果和水平確實很好。
發了足夠多，足夠漂亮的文章，每個蛋白結構解出來，對研究那個蛋白的人確實有用；也讓好多學生成了老闆，開了自己的實驗室。
工作量大，有執行力，但總覺得做法不那麼漂亮。
可能這就是你真聰明，和你真努力的區別吧？
畢竟施一公的學生們都是聰明的清華博士。
努力到我都不知道聰明還有什麼用了。
並沒覺得施lab這種做法很不妥，這是目前最能出成果的做法。但這畢竟依託於經費足，人力廉價。
另外，國內生物行業目前遠遠沒達到科研產業化，大部分科研停留在實驗室階段，這導致生物就業道路狹窄，從業人數供大於求，薪資水平低下。
施作為乙個行業的風雲人物，多次只談理想，不談薪資，對生物行業不切實際鼓吹，希望吸引更多高素質低價勞動力入行，也是容易遭黑的一點。
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