如何看待華東師範大學19級化學(生物)菁英班學校承諾的獎學金被拖欠一年後直接取消?

時間 2021-05-11 20:42:39

1樓:

本人系19級物理系菁英班學生,今天物理系下發通知,物理系也取消了,為學校點蠟呵呵呵只會畫餅而不落實,這就是乙個學校的信用嗎?

2樓:

利益相關,不邀自來。

很多學弟學妹在問為什麼。

我覺得大家可以看看15級16級17級的生化菁英班發展得如何,給學校帶來了多大的收益,可能就懂為什麼現在是這個局面。

尤其是生物。尤其是17級。菁英班本來就是一種自發的改革投資,和高中的尖子班,大學裡正常的基地班有本質區別,請不要混為一談。

另外大家在說的績點問題,不要盲目自我陶醉,要摸著良心講話。菁英班的培養方案和普通班就差在專業課的設定上,菁英班專業課有些不一樣,數學物理更難,化學一樣,生物本專業的課有的濃縮有的擴充套件。另外菁英班的專業選修課不用修到20分。

16級開始,菁英班的榮譽課程實行4.3滿績,已經修完的也給調績點,調整績點之後大家的績點都整體上浮乙個level,但普通班大三以後乙個班25個人左右還是得內捲,差一分兩分就拿低績點。大家進來的時候是一樣的,把菁英班的人高考分數拿來比還比不過普通班的大有人在。

進不進菁英班也有個人選擇,我不懂大家進來了為什麼就覺得自己高人一等,這種傲慢和優越性不是做科研的人應該有的東西。

沒拿到被承諾的獎學金,憤怒委屈都可以理解。但把那些氣胡亂撒,還順便蔑視所謂的"普通班",這是幼稚且不可理喻的行為。

3樓:

本人是19級化學菁英班的同學。7k的獎學金發不發,錢的問題是小事,重要的是華師大給自己學生承諾的公信力。今天獎學金沒了,怎麼保證明天選課還有200個豆子,榮譽課程績點還*1.

1,保研率還有承諾中的這麼高?希望這次違約是第一次,也是最後一次。

4樓:

畫個餅把你騙進來,然後吊著你,你得接受高強度的學習任務,你得上比別人多的課,你得拿比普通版低的績點,你得被大神吊打還咬牙抗住,但你不能反抗,因為退出就意味著沒有錢拿,一年過後,餅沒了,你拖著疲憊的身體回顧過去,你得到了什麼?

不好看的成績,排名決定績點,學習成績不算拔尖的你在這個班級績點怎麼會比普通班高?

不算健康的身體,不用命去學就掛科了啊,你還能怎麼辦?

雞肋的選課意願值,可是我們的課表都是院系安排好的,這些豆子我用在哪啊?

一間教學樓頂樓角落的教室,但每天都揹著書包爬這麼多層樓的你為什麼不去有電梯有空調的圖書館呢?

當初為了保研率,為了績點折算,為了7k獎學金進來的人,最終一無所有,過的還不如普通班的學生。

看到這裡,你還想來菁英班嗎?你可能還有選擇的機會,但我的未來,我的前途和錢途,我的理想和期許,都付諸笑談。

求實創造,為人師表,現在想來,真是可笑。

5樓:

雖然四年菁英班專項獎學金都拿到了,但是我得說:

不知道其他專業菁英班怎麼樣,我只知道化學菁英班辦的極差,完全應該取消

1. 全英語教材有用嗎?沒用。反而學的太淺,還不如用普通班的教材,花裡胡哨的。

2. 優青傑青上課有用嗎?沒用。有些老師ppt不是自己做,考卷不是自己出,甚至最後閱卷都不是自己閱。不止一位老師是這樣。

有些老師真的不適合教書,別為了宣傳好聽,就讓他們來上課。他們就是上課的時候出現一下讀讀ppt而已

這種情況評教的時候不是沒提過啊,改了嗎??

3. 本科生就應該好好讀書,打好基礎。部分老師掀起了一股文章至上的學風,HXY這樣的成績極差,發了幾篇一作,就大肆宣傳作為自己政績的行為不該反思嗎?

學生不再安心讀書,而進入實驗室作為廉價勞動力搬磚。事實上,我們不是主動進入實驗室學習,而是形式迫不得已,大家都進,剩餘的人不得不進。

4. 獎學金。其實我不是很在乎到底有多少獎學金,7000和8500差很多嗎?躺著也可以有至少5000吧為什麼要那麼努力而多拿第一級的獎學金

5. 有機所和物化所基本就是個擺設,暑假去旅遊一次,接下來就沒什麼聯絡了,只是宣傳的時候把學生騙進來的宣傳手段而已

6樓:

我們從小就被教育要言而有信,答應別人的事情就一定要做到。沒想到現在這樣的事情發生在自己身邊,偌大的學校,既然兌現不了何必做出承諾,言而無信,何談為人師表,又何以服眾。

7樓:

利益相關,匿了匿了

瀉藥先來回顧一下整個事件:

2023年9月初,老師們大肆吹噓菁英班的「特權」,什麼超高的保研率,什麼200意願值..... 當然,最重要的還是那一年7000的菁英班獎學金。以此吸引學生參加其選拔考試

11月中旬,突然接到通知,說菁英班獎學金都取消了。但這個說法很含糊,只是說「今年」都沒有了。群裡直接炸鍋

12月的某個中午,某個會議上,閒扯了一大堆不想幹的話題後,有人提到了菁英班獎學金的事情。教務處老師(李豔豔)信誓旦旦地強調「獎學金不是不發,而是明年再一起發。當然,並不是每個人都7000,根據績點,不同人金額不同」

今年9月16日,輔導員在群裡說了關於獎學金的事情,還特意強調了菁英班獎學金不用申請。當時同學們都以為獎學金就快到手了

9月21日上午,勁爆訊息!菁英班獎學金取消啦,以後都tm的沒有啦,wow

至於理由?那當然是提前編好了呀。「因為政策有變,所以獎金取消」。

好傢伙,什麼政策可以讓你連7k×30=21w這點錢都發不出來了?隨便乙個老師申請乙個科研專案,經費都遠遠不止21w吧?

此事還有很多令人憤怒的原因:

1.「政策有變」是真是假?就算是真的,這個「政策變化」是什麼意思?為什麼不把具體的政策解釋清楚?資訊能稍微透明一點嗎?一點點就好

2.我們暫且認為「政策有變」是真實的。那麼教務處是何時接到「政策有變」的訊息的?

是近日才接到「政策有變」的訊息,且接到訊息後立馬告訴老師和同學們,還是早已經知道了但一直瞞著大家??

3.為什麼菁英班的選拔面試+三輪選課剛剛結束,這個通知就出來了?是想先把同學們騙進來,等生公尺煮成熟飯了再說嗎?

綜上,個人感覺這和chuan xiao已經有著很高的相似程度了。先是把餅畫的又大又圓,最後人們才發現自己不僅一無所獲,還比非師班更累(具體可以參考一下雙方的必修課程)。僅有的200意願值也基本算是雞肋,因為大量的必修課程會導致各種各樣的課程衝突,不代表意願值多就一定能選上想選的課

8樓:

利益相關,匿了

說實話,錢途相對前途是小事。

16級承諾全體菁英班保研 ,沒做到

17級承諾績點×1.1,沒做到

19級直接7000沒了

想保研去好的學校分數是非常重要的,建議退班去非師範考高分,或者轉專業走人,當然要是非常優秀在哪都一樣

這是傳說中的分界線 ,來分享一些資料啦,希望對大家有幫助16級化學系菁英班23人,保研14人,其中去佛年和卓越的4人,順延4個保研名額,包括靠個人努力去的西湖大學的同學,菁英班共保研17人,乙個同學走三教授失敗了

(資料僅供參考)

17級化學系菁英班23個,保研13人,1人走三教授,部分同學因為想就業和轉專業未參與保研,這幾個同學其實成績都蠻好的,非師範64人,保研14人,這一屆取消有面試的佛年卓越

9樓:

滿打滿算,30人*1年*2個班*每人7000=42萬

可能還不夠一台儀器的錢。

「人而無信,不知其可也。大車無輗,小車無軏,其何以行之哉?」

10樓:

樓下的月落春回,請您搞清楚一下狀況好嗎?菁英班是靠選拔出來的又不是想進就進。您口中所謂真正熱愛這門學科的人能夠有百分之百的把握進來嗎?

況且這件事的重點本身就在校方出爾反爾,而非這所謂7000元。您認為校方不守信用的行為合適嗎??

11樓:

利益相關,匿了。我勸同級菁英班的同學們和17級的學長學姐們不要來引火上身,更不要試圖安撫小朋友們。

同學們對學校失望是肯定的,人心散了,隊伍就不好帶了。

作為學校和研究所共建專案,看過去學長學姐們保研情況可以略知一二,據我所知,頭部全去了復旦、華師大學科教育這些,第一期菁英班更是如此,去中科院的寥寥無幾。這樣,還不如請復旦和教育學院來資助呢?現在又有強基計畫了,這兩者共存共生,必然後續要以強基計畫為主,逐漸弱化菁英班的概念。

況且,乙個本來就沒有什麼人性,除了教書以外本科階段毫無生產力的學科,發點錢怎麼了?在家長會上進行宣傳和介紹獎學金政策,吸引大家為了錢來讀個菁英班有錯嗎?永遠指望著大家讀書的同時也要為愛發電?

錢在一定程度上是一針安慰劑,特別是新生。

其實ECNU的定位,特別是化學系對化學專業本科生的定位始終搞不明白,甚至擱置了這些問題。我倒是覺得,和孟憲承書院一起,打造高水平基礎教育師資培養,做特色的本科學科,更是乙個不那麼尷尬的前景。

最後給19級菁英班小朋友們一點建議。1. 如果就圖保研率高,那就留下來,繼續讀下去,大概不會讓你失望;2.

如果覺得沒錢了,不值,那就退到普通班吧;3. 別忘了大二還有一次轉專業的機會,真的讀不下去的話,就溜吧

12樓:橙子先生

我是真看不懂ECNU這波操作,新出的政策把老生的制度(本該實行卻還並沒有實行)的制度直接否決,不考慮學生的感受,只顧校方利益。做人最基本的誠信呢,小民不值得被誠信對待嗎?新出的制度至少從最新的一屆開始吧?

如果是說,最初就沒有打算執行原來的制度,為什麼要畫那麼大一張餅呢?總之這次校方的決定多少有些欠考慮。

13樓:

瀉藥,這是不公平的,前幾屆學長學姐都有的並且都在進行的獎學金頒發,偏偏到了這一屆沒了,這合理嗎?難道不是一樣的華師大學生嗎?

14樓:

是19級生物菁英班利益相關匿了匿了

9/22發的獎學金評審↓裡面寫的有「本科菁英班專項獎學金」

9.24下午開了個會,副院長解釋說是溝通不到位導致的誤解,其實我們19級菁英班從一開始就沒有獎學金。在進行19級菁英班招生宣傳的時候所用的ppt是18級的招生ppt,而老師忘記改了;這一學期評選獎學金中「本科菁英班專項獎學金」其實是「17 18級本科菁英班專項獎學金」,也是老師忘記改了。

那麼我就想問,假如我們入學時的政策就是就沒有獎學金,那為什麼大一說不發獎學金的時候,告訴我們大二一定發?在決定大一不發獎學金的時候肯定要和發獎學金的部門進行溝通吧,那就算之前有誤解,那個時候也應該清楚了。所以為什麼呢?

另外假如我們入學時的政策是有獎學金,那在我們已經入學之後,針對我們這屆的政策就不應該再變了吧~

想來想去都覺得真ex

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