英語不好該怎麼辦

時間 2021-05-11 18:10:23

1樓:上元教育英日語輔導

想學好英語必須做到如下幾條:

1,一開始學英語就要有乙個認真的態度,切記馬馬虎虎,26個字母是最基本的東西一定要記準記牢,不要與漢語拼音弄混淆了。

2,夯實基礎,字母和字母組合的發音要求必須記住,比如,a/ai/ear/ea/tion/sion/er/able等等;記住了字母才可以記住每乙個單詞的字母組合,記住了字母及字母組合的發音才可以讀出,掌握這兩項基本技能才可以有效地記憶單詞。

5,高中課本中所出現的語法現象要了解並掌握它,學會語法除了為了做好語法填空題之外更重要的是語法能夠更好地幫助你理解句子和文章。高中要求掌握的語法現象並不太多,大致算起來有十三項,例如,詞類部分,冠詞/名詞/數詞/形容詞/動詞等;時態部分,一般現在時/一般過去時/現在完成時/過去完成時/一般將來時/過去將來時等八種時態;語態部分,主動語態和被動語態;從句部分,八大狀語從句,名詞性從句,定語從句等;等等這些語法現象在考試的試卷中經常出現。 以後我會詳細講解。

6,要有個小本子,上記錄你在做題或者閱讀文章的過程中出現的新單詞和短語,以便記憶和複習;要做到手不離本,隨時隨地只要有空就要把本子拿出來讀一讀,記憶一下。

7,學會用零碎時間記憶單詞,把記憶單詞當成學習疲勞時的休息,不要把記憶單詞當成累贅。

8,要有濃厚的興趣,誰都知道興趣是最好的老師也是學習的動力,沒有了興趣做什麼事情都會厭煩,那麼學習的效果就會極差。興趣都是培養的,所以平時要注意培養自己的學習英語的興趣。

9,迴圈記憶效果好,英語是字母文字,不好記憶,即使好不容易記住了也容易忘記,唯一不使它忘記的方法就是要迴圈重複。 多次重複多次在你的大腦皮層上話痕跡就會老固地記住應該記住的東西。

10,永不氣餒,無論遇到什麼困難就要記住:不放棄不退縮不氣餒。給自己定乙個切實可行的目標,一旦目標達到要給自己一鼓勵或獎賞,然後在定下一階段的目標,這樣就會有成就感就會不斷前進不斷提高自己的成績。

以上十條雖然不是什麼靈丹妙藥,但是如果按照去做,然後經過自己的努力就一定會有收穫。

2樓:王國濤

我是英語專業,說說自己的經驗吧。說得不對多包涵!( . )

我的基礎比你還差!我不知道你學英語的目的是什麼,是一時興起?還是在英語方面有所愛好?

還是想靠英語吃飯?目的很重要,先問問自己為什麼要學?弄明白這個問題,動力也就有了!

如果只是一時興起,那麼就不要往下看了,可以告訴你:你學不好。

先告訴你:別放棄!別放棄!別放棄!

不管你在學習中遇到多麼難的問題,焦慮、沮喪、灰心等等,這都正常,如果沒有達到你預期的目標,說明你積累的還不夠!不代表你沒有進步!不要放棄!

英語的學習是多方面,聽說讀寫譯,都是有關聯的,不要只練哪一樣。

我的基礎很差,高考英語79分,(這都敢報英語專業,真不要臉)大學要考四級,就買了乙份四級真題,我後來發現:四級真題有著豐富的內容,巨大的資訊量,絕不僅僅只是十份題!

先說聽力:起初我聽了一遍,錯的很多,不管錯多少不用去管它,我把聽力原文每乙個不會單詞查出來,整理到本子上,這是我的「盲點」。每天早上起來第一件事就是把這些單詞背一遍,然後對照原文一句一句的聽,因為我發現我讀的單詞和人家讀的不一樣_ 不一樣,我就聽不出來,所以就一遍一遍的聽,聽一句,就按一下暫停,然後自己讀一遍,然後再聽一邊。

這時候肯定有人覺得:天啊!這得一句一句聽到什麼時候?

其實不然,一開始確實慢,如果把每一句都搞懂了之後,再聽這篇文章,也就幾分鐘的事!無論什麼文章主幹主幹詞彙其實就那麼多,不要被那麼多材料給嚇著!

後來聽的逐漸熟悉了,我就開始聽寫了,聽一句,按一下暫停,把聽到的試著寫出來。

就這樣我把十份聽力題練完了,聽力在精,不在多,聽的再多,馬馬虎虎一聽而過,下次遇到還是白搭。。。

再說一下閱讀:方法和聽力類似,把不會的單詞查出來,寫到筆記本上,每天都會背一遍,我也看了很多人在談論英語的經驗,都知道單詞是重點,我沒有什麼好辦法,就是重複!不斷重複!

光重複還不夠,還要放到文章裡去讀,這樣有了使用背景,那麼會記得更牢!

把記下來的單詞背過了,馬上去讀原文。

再說翻譯吧:我先自己寫,再對照答案,一句一句的改,體會人家組織這個句子的思路,英語句子邏輯和中文不一樣。

我相信這樣把一套題練下來,我相信能力會上乙個層次的!祝你成功!

3樓:

全靠自覺…贊同前兩位答主的說法…就醬…

4樓:souffle

看你自制力如何,自制力好的話知乎太多方法,挑個適合自己的,或者挑些看著適合自己的,挨個試,不放棄,總會找到的。

不過你既然能放著那麼多精品答案直接過來提問,估計自制力=_=報個四六級什麼的吧。

對我個人而言,報個考試還能激勵自己學一學,否則真是徹底扔了。然後返回到第一段,找方法……

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