少兒英語適合孩子嗎?

時間 2021-05-11 05:23:35

1樓:伊萊英語

一、把握敏感期

孩子一般在一歲左右就會開始說話,有的家長就從這個年紀開始抓起,其實讓孩子過早接觸並沒有多大作用,如果不能保證孩子一直處於說英語的環境當中,效果並不會特別理想。對於大多數孩子來說,2~4歲才是英語啟蒙的敏感期,尤其是口語的啟蒙,如果錯過了這個敏感期,想要獲得好的學習成效,可能就要付出更多的努力了。

二、不能只靠學校

孩子學東西上手很快,同時忘得也快,在學校每週幾節課的時間,孩子能學的只有皮毛罷了,所以,在家要投入一定的時間。當然,這並不是要求家長在家還給孩子增加學習任務,而是通過互動遊戲、親子共讀等方式,寓教於樂,讓孩子在玩耍過程中學習英語,加深孩子對語言的理解。

三、掌握正確的啟蒙方法

要讓孩子真的學會英語,要在孩子能聽懂和看懂的基礎上,而和爸爸媽媽的互動交流無疑是他們理解語言最好的形式。家長可以利用簡單的兒歌、遊戲或者繪本,增進親子交流的同時,也讓孩子對英語學習更感興趣。

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2樓:紫琳

幼兒學習英語受母語干擾小, 從幼兒的心理特徵來看,他們對一切新事物都很感興趣,因此,他們在學習外語的過程中表現得非常活躍自然。

3樓:li197

不會的,學校老師教的是理論知識,屬於應試教育;而外教是給小朋友做乙個興趣的培養,而且外教的發音沒問題,那麼孩子學習的話是沒有任何問題的,不會給孩子在上學期間造成什麼壓力的

4樓:海浪聲聲

我家大寶剛上英語培訓班一段時間,應該說還是有點效果的,主要是敢說了,更自信了。但是想靠每週幾個小時能提高很多不現實,還是要靠家長課後督促配合的。

5樓:多餘二人組

幼兒園時間學習英語,建議更多是聽+讀+小量書寫(大概就是26個字母這樣),這階段主要去培育還是的感覺。個人一開始是不太建議直接跟外教老師的,1主要是怕孩子跟不上沒有了學習的動力,2外教老師更多的東西在課堂上體現,可能就給不到各位爸爸媽媽的一些孩子具體的階段情況啊,反饋等等,那其實不利於家長了解孩子。

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對這兩家沒有了解,建議少兒英語優先選擇線下機構。真實語言環境線上很難實現 有需要可以試一下eslfun.com 一對一英語外教,對老師要求很高,都是英美加老師,而且至少三年經驗教材是wonderskills 都是用的原版教材,質量較高,費用相對來說也不便宜,現在可以6塊6免費找個歐美外教試聽兩節課,...