1樓：平凡
先找學校調解處理。調解不成的，構成治安或刑事案件的報警由公安機關處理;如屬過失受傷向法院起訴，當然報警公安機關如果能做調查筆錄就會省很多取證麻煩。
2樓：陸子語軒
孩子和孩子解決，家長和家長解決。這一點很重要。家長不能跟讓自己孩子手受傷的孩子直接對話，那樣會影響孩子間的友誼的，其他孩子其實都在看著！
所以，可以找家長。找老師，其實老師也要找家長。
3樓：大田2009
1.首先看是不是校園欺凌。
並且要看具體的事情具體分析，看一下怎麼受傷的，受傷的嚴重程度，並且從最直觀的了解一下事太的經過，初步判斷一下是非對錯！
如果真是校園欺凌，我聯絡你這樣做，第一，對傷情進行鑑定，看是否達到輕傷級別。第二，報警處理，讓同學和老師作證，因為什麼受傷的，如果是被欺凌，那一定是你得孩子有理由的。第三，和警察說追究對面的法律責任，如果超過十六歲，是可以追究刑事責任的，沒有超過十六歲，可以追究社會治安責任。
如果真的受到嚴重欺凌，一定要這樣做，讓警察通知對方家長，讓欺凌的孩子有前科劣跡，這樣對方的家長一定會妥善解決這個問題，如果解決不了，一定有前科劣跡，對孩子的一聲會有重要影響的，俗話說，子不教父之過，一定要讓對方的家長充分的認識到事情的嚴重程度，進而好好解決這個問題。但讓孩子有前科劣跡，還是要慎用，這只是解決問題的一種手法！
4樓：小糊塗仙
這件事無非就兩個點，乙個是處理尺度的問題，乙個是對孩子教育的問題。
首先在處理問題之前，要先明確前因後果。即因為什麼原因發生的矛盾？該矛盾是否不可調和？
怎麼受的傷？是意外還是故意為之？雙方受傷的程度又如何？
誰先動的手？等等一系列問題，只有明確整件事的來龍去脈後，才好決定如何處理。了解前因後果這塊，不要帶有任何情緒，無論老師和稀泥也好，對方態度好或對方態度不好，都不要去管。
先心平氣和的了解來龍去脈後，再談後話。
了解清楚情況後，看誰的責任，問題大小。如果問題不大，受傷也不嚴重，即在老師的見證下，跟對方家長友好協商解決即可。如果問題很嚴重，且主要矛盾是由對方引起，對方家長又十分蠻橫不配合，建議直接走法律程式告他。
至於教育孩子方面，一是教會孩子如何處理這類事情，讓孩子在以後在遇到類似的事情，怎樣能更好的的處理。二是教育孩子不要仗勢欺人。三是教育孩子學會保護自己。
5樓：心理諮詢師陳文杰
首先了解清楚具體的情況，尤其是過程和真相。通過多渠道了解而進行求證，老師，同學以及孩子自己。其次，先與孩子溝通和交流，聽聽他的看法和想法，在與老師進行溝通，聽聽老師的意見和建議。
如果老師，對方的學生以及學生家長有解決問題良好的態度，那麼在學校就處理掉這個事情，如果彼此無法溝通，可以付諸法律，通過法律途徑解決！
如果，在學校，和同學發生矛盾，我沒故意找同學的，老師說我也可能找到同學的事，我有必要和老師解釋嗎？
看你難受不難受，這種事就應該自私一點，難受就去解決，不難受就懶得管他。據理力爭，點到為止。首先，他不開心他可以說，他說了我意識到了，我道歉，以後不說了，我們還是好朋友。其次，哪怕他不開心，也不是他動手的理由。如果他動手了，不道歉，那我也應該打回來，這才叫公平。但是如果老師一定要認為就是我的錯，這是老...
孩子與同學發生矛盾家長該如何處理？
海闊天空憑魚躍 先了解發生矛盾的過程 孩子的感受，認同孩子的感受，詢問孩子的想法，引導孩子自己想辦法解決處理，不包辦代替，注意心平氣和 不著急下結論。 小李 首先這是我們每個人都會經歷的一件事，或者你是孩子或者你是父母。但無論你是哪個角色我們都應該站在對方的角度上去想這個問題。假如我們是那個孩子的父...
孩子在學校很容易與同學發生衝突怎麼辦？
貓哥 讓孩子自己解決，作為家長不要參與孩子之間的問題。如果對方家長或者老師摻和，就將家長和老師拉去一邊，該怎麼解決怎麼解決，別當著孩子。搞定回來走乙個過場，讓孩子自己解決，家長和老師圍觀，做見證人。 不告訴你 首先找到原因 一般就是你孩子愛惹事，要不就對方惹你孩子。不管哪種，都離不開家庭因素，你想想...