怎麼背單詞最有效

時間 2021-05-05 18:00:11

1樓:起初

分享一下個人的背單詞經驗及個人方法。

我曾經也試過很火的「詞根詞綴背單詞法」,不得不說,這確實是個好方法,但是不一定所有單詞都適用。比如「administrative」,詞根詞綴分解是∶「ad-」一再+「ministr」招待+「ative」有……作用的,而它的意思是∶管理的,行政的。我想大多數人沒有辦法將它們聯絡起來。

背單詞,原理上來說是不斷重複記憶的過程。

一.看到漢語能念出這個單詞

音標在學習英語中非常重要,音標學好,會唸單詞,背單詞就能事半功倍。

二.重複記憶

小時候我們都抄過單詞,很多抄也僅僅是為了完成作業,而忽略了抄寫的本質。好記性不如爛筆頭。我要分享的這個背單詞方法也是寫,在背的過程中一定要專注!

專注!專注!幹一分鐘就要幹像一分鐘幹的事,切忌拖沓走神

步驟如下∶

拿出一張紙,豎著第一列寫下需要背的單詞的漢語意思,第二列寫下想對應的單詞,邊寫邊念(念很重要)。

快速地念,隨後摺疊這張紙讓它遮住第二列的單詞,露出第一列的漢語,對應漢語進行默寫。

沒有默寫出來的單詞,展開紙接著記憶,再摺疊到空白地方默寫。

一直重複這個過程,直到一次效能默寫對所有單詞為止。

三.複習

複習很重要,不複習有再好的記憶方法都是空談。有人記憶很好可以過目不忘,而大多數人沒有這樣的能力,而記憶並不超群的普通人,重複才是最好的記憶方式(依人而定)。

每天抽十分鐘念念拼拼之前記住的單詞,防止忘記。我們可以採用「百詞斬」的背單詞方法,確定記住的而且很長時間內不會忘記的,就可以「斬」掉它,從而縮短複習時間,提高效率。

注∶此方法僅個人認為有效,當然因人而異,不喜勿噴。

2樓:

可以加乙個單詞群:

文件:背單詞群.note

有道雲筆記

還有詞根記憶法:

termin=limit,表示「界限」

terminal a 終結的n.終端(termin+al)

terminatev終結,結束(termin+ate→定出界限→終結)

termination n終結(termintation)

terminology n 術語,專門名詞(terminto+logy學科一定出界限的學科→下定義→術語[學])

terminus n終點(站)(termintus→界限之點→終點)

determinev限定;決定(de加強動作+termine→加強界限一下決心)

determined a 下決心

extermined a 消滅,根絕(ex出+termin+ate→從界限中弄出來→根絕掉)

interminable a無窮無盡的(in無+termin+adle→沒有界限的→無窮無盡的)

還有詞形記憶法:

3樓:Draco Schilling

分享我自己的經驗吧

其實不怕單詞記不住就怕每天不看單詞,長時間不說中文的中國人有時候也會忘記怎麼組織語言。

背景:我現在讀大二正在備戰六級,非英語專業工科女,假期期間我每天背單詞的量不會低於100個。四級用這個方法背單詞500+是沒問題的。

鉛筆,筆記本,草稿紙

主要方法:最好是早晨,起床之後開啟單詞書把單詞挨個看,每天看一章。一章大概90到100個單詞,不管會不會都看一遍,能讀就讀出來。不會讀拿手機搜,一定要先會讀。

然後細看,記不住就在稿紙上拼寫,邊讀邊拼。

所有單詞細看完了以後,拿乙個紙條把後面的中文蓋起來,看英文想中文。背過的在單詞前打鉤。

這是一周所學

到了晚上把今天所學過一遍,還不會就拿筆記本記下來(英文)

第二天開啟筆記本看昨天不會的單詞。

日復一日周而復始,我不信你記不住。

補充:背單詞的時候往往會遇到一些相同意思的不同英文表達

例如 leaflet,pamphlet,manual。

他們都是"冊子"的意思

這時候做好筆記,找出異同點。

不僅能拓展詞彙量還能做到活學活用,順便幫你回憶之前學過的單詞,以至於寫作文的時候不會那麼死板。

4樓:夾心的佳欣呀

這題我會!!!

親測有效,建議每天背乙個小時。我用這個方法一開始乙個小時背35個,現在大概五十個左右。具體操作請看下面

我是在b站上跟著乙個北大的學姐學的,叫A4紙背單詞法。

在紙上寫下第乙個單詞然後看著單詞默讀五遍漢語意思

像這樣,看著這個單詞念五遍控告控告控告控告控告然後開始第二個單詞。

看著faith,念五遍相信相信相信相信相信現在回到第乙個單詞看著sue再念五遍控告,回到第二個單詞看著faith念五遍相信,接下來開始第三個單詞

五遍十足的十足的十足的十足的十足的然後我們重新回到第乙個單詞念五遍第二個單詞念五遍第三個單詞念五遍開始第四個單詞一定要複習!一定要複習!一定要複習!

今天背完的乙個小時後看一遍,把忘記的用藍筆畫出來,查明白。第二天背的時候再看一遍,把不會的用紅筆畫出來以後著重複習。

但是!這種方法只能幫助你看到單詞知道它的意思,但是咋讀,咋拼都不會。要是想認認真真知道每個單詞的讀法,拼寫還是別用了。

5樓:錦年

個人的乙個小方法。

準備一打小紙片,一面寫單詞,一面寫漢語意思,或者特殊用法;

沒事翻看,英譯漢或漢譯英;會的放一打,不會的放一打;

如果遇到翻看好幾遍都記不住的,就把記不住的單詞卡片放在一起,漢語意思均朝上擺成一列;

展開豐富的想象,把這些記不住詞或意思相近容易記混的意思組成一句話(盡量構成相互間的邏輯聯絡);

再全部翻過來,拍成一列。按照剛剛自己編的漢語意思,進行英語對照。相近意思的詞可以放在一起。

多看幾遍,這些一直容易弄混的詞就大致可以串成線記住啦~可以嘗試一組,看看效果如何。當然適合自己的才是最好的。以上

6樓:孔wenjing

適合我單純分享一下

7樓:鹽選推薦

如何有效地背單詞?

蔣楠老師並沒有給出學單詞的方法。我根據他的詞彙表徵模型,給出幾點背單詞的參考方法。

第一:大量的、高語境化的輸入

具體方法很多,典型的方法就是:多看、多聽、多見。所謂見多識廣,當你接觸了大量的聽力和閱讀訓練,單詞出現的語境也就會更豐富和全面,大腦的統計學習提取也就更精確,這是我上文中提到的單詞的內隱學習。

當然,我們也可以把這個行為變成有意識的、外顯的學習行為,畢竟,當我們付出注意力的時候,單詞留在大腦上的痕跡也會更加長久。例如「period」在單詞書中的典型釋義是「時期、週期」和「句號」,但是當見多識廣以後,這個詞表示「女性例假週期、一節課時」的意思也會逐漸浮現;當輸入更加廣泛時,又會發現 periodization 有「歷史劃分」的含義。

當然,這個方法要靠我們自己努力還是有些困難,因為當輸入不夠足夠大量和頻繁時,還沒搞懂 period「句號」的含義,「例假」這個含義又出現了,靠語言學習者主動去接觸,遠遠達不到統計學習的基礎。

那麼,不如不要背乙個單詞,而是去記憶這個單詞給出的例句前後 4-6 個詞(包含該詞)的組塊,例如:

Israel cancharacterizeitself as …

How do youcharacterizethe president's strategy ?

A is important incharacterizingB.

因為統計學習要基於大量的輸入,而學習者可能無法做到大量,那麼我們就進行有意識的、人為的統計記憶。

單詞出現的頻次雖然不計其數,但是乙個單詞的前後搭配方式、搭配關係、使用「許可權」和使用範圍卻是可以窮盡的。

8樓:BETTER

迴圈往復堅持每天背

詞根詞綴(聽過朱偉的戀練有詞文都劉一男有道的詞彙課)

關於詞根詞綴,跟著乙個老師聽就行,因為每個老師對於單詞都有自己的理解,都不一樣。

9樓:鹽選推薦

今天要講的是圖樣單詞的詞根詞綴記憶。我主要會從什麼是詞根詞綴、如何記憶詞根詞綴和詞根詞綴法記憶單詞示例這三個部分來講解。

1. 什麼是詞根詞綴

首先我們來到第乙個部分,什麼是詞根詞綴。

詞根可以理解為單詞的基礎部分,像根一樣,很多衍生的單詞從這個根上長出來;詞綴包括字首和字尾,放在單詞前面的叫字首,放在單詞後面的叫字尾。

字首可以改變單詞的詞義,比如說否定字首 in、im、un、um、dis、ab 等等,就把這個詞的意思變為相反的意思;再比如 en、em 使怎麼怎麼樣……,把形容詞或者名詞變成動詞,使怎麼怎麼樣。

字尾決定的單詞的詞性,比如說常見的名詞字尾 tion,sion,ment,mence,ance,ness;還有 ant;ent;er,or 等表示人或者物;常見的形容詞字尾 ive、tive、sive;ic、tic;al、ual、cal;ble;ible;ful;常見的副詞字尾 ly,或者 ily;當然有時候字尾也能改變單詞的意思,比如否定字尾 less,缺乏或者沒有;loveless 無愛的等等。

詞根詞綴法的優點在於它可以短時間內成倍地增加單詞量,缺點在於不太靈活,不能解決所有的單詞,所以最厲害的還是我前面提到過的編碼法。

其實到後面你們會發現,所有的方法都是編碼法。這是世界上最快的單詞記憶方法。

2. 如何記憶詞根詞綴

說完了什麼是詞根詞綴,我們再來到第二個部分,如何記憶詞根詞綴。

詞綴中的字首和字尾正如剛剛舉例到的,數量不多,很容易記,主要記憶的難度在詞根這部分。那詞根怎麼記呢?

其實記憶詞根詞綴就跟記單詞一樣,詞根詞綴只是單詞的一部分,所以只要是記單詞的方法,都能記詞根詞綴。

比如 ad 表加強,ad 的編碼是 AD 鈣奶,我們就可以想象有個大的 AD 鈣奶的廣告,所以 ad 表示加強。

比如 ag 表加強,ag 的拼音是阿甘或者阿哥,我們可以想象阿哥或者阿甘的肌肉很強壯。

比如名詞字尾 tion,就諧音是神。

比如說 re 是再次、重複的意思,rebuild 重建,r-e-b-u-i-l-d,re 重新,build 建造,重新建造,就是重建的意思,比如 review 複習,r-e-v-i-e-w,re 再次,view 看,再次看,一直看,就是複習的意思。

比如 ject,詞根表示發射。je 是漢語「飢餓」的拼音縮寫,ct 是編碼「餐廳」,我們就可以聯想,有個飢餓的人,太餓了,然後就把他發射到餐廳吃東西。

3. 詞根詞綴法記憶單詞示例

說完了怎麼記憶詞根詞綴之後,我們再來到第三個部分,用詞根詞綴法記憶單詞的示例。

和之前一樣,為了均衡大家階段的不同,每個方法我都會舉例中小學單詞、大學四六級單詞和出國單詞,同時也是說明,每個方法都適用於各階段的單詞記憶。

首先,我們來看到中小學單詞。

1)中小學單詞:

1 eject /idekt/ v.噴出;彈射出;e 表示向外 + ject 表發射;聯想:向外發射,就是噴出,彈射出。

2 inject /ndekt/ v.注射;in 裡面 + ject 表發射;向裡面發射,就是注射。

3 progress /prgres/ n.&v.進步;pro 表向前 + gress 走;聯想:向前走,就是進步。

4 review /rvju:/ v.複習;re 再次,重複 + view v.看;聯想:再次看,重複看,就是複習。

5 rebuild /ri:bld/ v.重建;re 再次,重複 + build v.建造;聯想:重新建造,就是重建。

2)大學四六級單詞:

1 congress /kgres/ n.國會; con 表示一起 + gress 表示走;聯想:一起走去參加國會。

2 egress /i:gres/ n.出口;e 表示向外 + gress 表示走;聯想:向外走的地方,就是出口。

3 ingress /ngres/ n.入口;in 表示裡面 + gress 表示走;聯想:向裡面走的地方,就是入口。

大學怎麼有效背單詞?

已登出 可以試試墨墨背單詞,這個軟體是按照記憶曲線去規劃的,你可以每天設定80 100個背誦量,第2天它會把你背不出來的反覆複習。 阿卡拉小姐姐誒 推薦雅思教主劉洪波老師的英語真經方法!真正高效的單詞記憶方法 應該是這樣的 邏輯詞群記憶 我們學中文時,都知道背完 太陽 背 月亮 背 星星 眼睛 鼻子...

對你來說最有效的背單詞方法有哪些?

夜色藍衫 對我來說最有效的方法,就是天天背,一天都不要停。今天是我開始正經背單詞的第1314天。你可能還無法想象單詞量過2萬是個什麼樣的體驗,同時我和你說,2萬也只是個初級階段。而不行動,就是0。 Brother Joe007 背單詞的拼寫很容易,大多數詞彙看一兩眼就可以記住了,看如下論述 有沒有什...

英語單詞怎麼背最有效率?

唯美是 我認為記單詞不錯的辦法就是音標法,根據音標記得最牢固。記住之後呢,還要經常使用,所以平時也多閱讀一些文章,閱讀文章過程中,你會有一些不認識的單詞,可以有目的的記下來,同時你也會遇到你剛背的單詞,再次達到鞏固的目的。 流氓乙 我是這樣背的,感覺還好。就是通過閱讀來背單詞,我自己通過解析資料或者...