當乙個小孩問童話裡的都是真的嗎的時候,我們真的應該去騙他說這是真的之類的話以保護他的童真嗎?

時間 2021-05-07 07:35:45

1樓:Naomi

孩子問童話故事的真實性問題,恭喜你,他的認知能力又上了乙個台階。你不妨坦誠的告訴孩子,我也不知道哪些是真的,哪些是假的,要不我們來玩個遊戲,從故事裡選乙個點來判斷它是真是假,然後我們來說說理由,只要言之成理就行。這是引導孩子思考發現的好機會,不要錯過。

2樓:wayluo

我的三歲女兒買仙女服時被送了一根魔法棒,女兒非常開心,於是不停地揮著那根魔法棒向著其它東西不停地喊「變青蛙!」、」變蝴蝶!」……

很顯然,不會真的有魔法出現。發現試了好久都沒反應後,女兒很好奇地問媽媽這根魔法棒怎麼沒有用。老婆於是只好告訴她這根魔法棒不是真的所以變不出魔法。

我聽了老婆的解釋後第一時間跟女兒解釋:「不是這跟魔法棒有假,只不過這跟魔法棒法力有限,它只有讓人變開心的魔法。你對著別人說『變』人家就會笑了哦。

但是這個魔法也不能一直變,不然用多了可能也會沒效了。「

女兒聽了我的話好像明白了,於是衝我含「變」。我自然是對她笑了。

《美麗人生》中父親竭力為兒子營造的童話讓我深有感觸。我覺得孩子自有他們理解現實的過程,我所能帶給孩子的就是像電影裡面父親那樣極力通過童話來包裝孩子眼中的現實,讓孩子透過童話逐漸理解周圍的一切。

3樓:SK英國皇家成長中心

可以有幾種方式來回答。

1、正面回答。告訴孩子,這個世界上有很多東西都不是真的。比如當你羨慕天上的小鳥可以自由自在飛翔的時候,你是不是也會想象自己長出了一雙翅膀在天空翱翔?

我們的願望有時候總會超前於現實,或者,當我們的心願無法從現實中達成的時候,我們就會用想象力來實現。但即使現在實現不了,也不能保證以後不能實現啊?所以假的東西不一定是壞的。

2、反問。把問題拋給孩子。那你覺得是不是真的?哪些是真的?哪些是假的?你覺得為什麼這個部分是假的?引發孩子自己去思考。

3、大大方方的告訴孩子,媽媽也不知道。我們一起通過書籍或網路去了解什麼要虛構這段情節。

4樓:黃雀

小孩子看童話是好事情,幼兒閱讀是他啟蒙非常好的方式。我感覺您要找到小孩子關注童話的點。譬如我小時候看童話就感覺是假的,但我非常喜歡看,我在意的是童話的故事情節。

我父母要告訴我童話是假的,沒問題,我不會因為是假的而不喜歡童話。但小孩子如果十分在意童話真假,在我看來 ,說假的可能讓小孩不再喜歡童話,得不償失。況且童話也不全是假的,宇宙之浩渺,無奇不有,醜小鴨這種童話應該有原型吧。

孩子相信童話也不是壞事,西方很多科學家少時是有神論者, 後來很多人改變觀念,也有不少科學家依然堅持,但這不影響他們有知識,足夠理智。

5樓:焦芳敏

問回去:「你覺得呢?」

如果孩子回答,他相信是真的,那就順著這個思路往下回答。

如果孩子說這不可能,那就用科學的思路來回答。

6樓:weku

如果非要從小就培養他的理性意識的話,有,秘訣就是,要也像個孩子一樣,耐心的向他解釋一切。比如:世界上真的有聖誕老人嗎?

你就不能簡單粗暴的說,沒有,那就是虛構的。而應該說,世界上沒有真正的聖誕老人,那是西方的節日裡,一些好心的人為了給小朋友們一些禮物,就裝扮成盛裝老人的樣子,balabala,爸爸媽媽也會趁這個機會滿足孩子們的小小的願望,balabala,總之,無論有沒有真正的聖誕老人,這都是孩子們的節日,都會滿足你的小小願望,是一件開心的事!

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