1樓：
說實話，挺正常。
我也有過，但是沒多長時間。
高中壓力這麼大，有正是心思敏感細膩的時候，很有可能就會喜歡上每天傳授我們知識管理教育我們的老師。
建議放放它，不用和別人說，更不要做一些出格舉動讓以後後悔，實在憋不住了寫寫日記。如果因為喜歡老師讓你這門課聽得更認真，因為喜歡老師豐富了枯燥的高中生活，反而是好事了
2樓：「已登出」
喜歡就喜歡是的，有什麼大不了，人家又不一定喜歡你。
你多挖掘挖掘哪位老師，你會發現他人一點都不值得你喜歡，你會開始慢慢討厭他。
最後的最後你會在背後罵他
3樓：朕與將軍解戰袍
嘖嘖嘖。閣下為什麼會有這種想法？鄙人高中的時侯，就有一位班主任很比他小十歲學生接了婚，然後整個學校到處亂傳。
雖然我沒有任何歧視意，但不得不說，結婚的那個學生很有壓力，也很笨，她是沒人追嗎？如果我是她的父母，我絕對不會同意。
4樓：天佑我翼
行動派的做法：
1.弄清楚他有沒有結婚，有沒有處物件。（重點）2.之後找機會（開玩笑的樣子）問問他會不會介意年齡比他小的人或者是願不願意跟自己的學生談戀愛。
3.還有就是跟父母談談準自己師生戀（或者說自己想找乙個當老師的物件）？
以上步驟完成後，不耽誤自己學習，努力讀書考上大學。等自己這個念頭因時間與處境改變後而打消。如果意猶未盡，就直接表白吧。
5樓：琪琪努力鴨
喜歡和崇拜不一樣。有可能是他身上某乙個點觸動到你的心，現在你處於高中階段，所以分不清楚什麼是喜歡。我之前以為我自己喜歡上了我的語文老師，後來才發現，只是他有某些人格魅力，獨一無二，很吸引人，但是對他不會有強烈的依賴感，和非他不可的感覺。
所以不要以為是有好感就是喜歡了。
6樓：纖翎桑
喜歡那個老師的話，就把他當作精神動力吧。
這樣老師就可以作為一種動力，激勵自己去學習。現在並不是戀愛的時候，無論物件是誰。好好學習，認真高考。加油。
7樓：立清淺
高中時，很仰慕乙個數學老師，超級喜歡上他的課，覺得他人格魅力特大，包括現在忘了很多同班同學，也一直清楚的記著這個老師。想想當時他不教我們班之後，為了和他多說句話，就站在樓道裡叫住老師，問如何才能學好數學，也是真的很喜歡很喜歡這位老師了。他頭髮參白，但個子挺拔，好像是那種一輩子不會為惡勢力低頭的正直的人。
也時常因為這，而看著班裡某些不爭氣的男生說:「男孩子，一定要有責任心學習不好沒事，一定要有責任心。唉，要是我年輕的時候遇到你們，非好好教訓你們不可，也就是我老了，忍耐力強了。
」雖然那些男同學對這些話不置可否，但是老師超級有責任感的形象深入我心，和那些什麼都不懂，天天無所事事的男同學比起來簡直乙個天上乙個地下。這種鮮明的對比也讓我的仰慕之情歷久彌新。
上學這麼多年，對其他的老師是敬，更甚至於有怕，但是對這位老師卻是喜歡，是仰慕。我知道，讓這種感情出現的物件，在我的一生中可能很少，但是，我清楚這種喜歡是神聖的，正因為它很少讓我體會到，所以我格外珍惜，會珍惜每一節課，每乙個說話的機會，每一次他教我的新道理。之前很多小時候養成的壞毛病，會在他的批評下讓我意識到。
比如，有一次在他的課上，講完例題後，我的同桌被叫到上去做題，可是她似乎沒有把握，我就把我做完的步驟給她看（雖然我也不知道我做的對不對），自認為是「幫助」同學，不讓她難堪的好辦法，卻沒想到老師站在身後都看到了。待同桌在黑板上做題的時候，他來到我桌旁，小聲說:「有意思嗎？
」這三個字我記得很清楚，當時他失望的眼神我也記得很清楚。從這以後，我再面對這種情況時，我知道自己該怎麼做了。
與之相類似的事情還有很多，而就是因為這種喜歡而做出的改變影響了我很久很久，比如我開始在那一年好好學數學，雖然最後高考數學成績還是一塌糊塗，但是我不會後悔。
我想有一天可以告訴他，我的男朋友（女朋友）可有責任心了。
這一天什麼時候會來呢？
誰知道呢？
然後對著大樹默默許願:這一天早點到來。
8樓：jqq
我就是喜歡上我英語補課老師~但是他結婚了，但也並不能說就不能喜歡，喜歡是每乙個人與生俱來的權利，不管他是誰，只可惜沒有緣分，偏偏他是我的老師。我一周都期待著週六，聽他的課，無論講什麼我都認真聽，他的每乙個問題我都積極回答，可能他感覺到了什麼，可能他認為我只是乙個好學的學生，但這又能怎麼樣呢？我只能在合理的範圍內，理智，有限制地感受他的魅力，他總是讓我去黑板上寫中譯英，讓我報我做的英語答案，上課偶爾會拿我舉例子，這就足夠了（他也只是讓我感覺我是他比較看好的學生而已）。
後來我的英語成績有了明顯的進步，做英語閱讀時感覺字裡行間都泛著溫柔的氣息~
9樓：漿糊
說乙個故事吧。
初中的時候，學校有乙個男老師，長得的非常的帥，也很幽默，做老師的同時，還經營著一家廣告經營部，收入可觀。當時大概30歲的樣子，這個學校位於安徽與江蘇交界處乙個富庶的小鎮，像他的這種條件，這個年紀還沒有結婚是比較奇怪的，此為背景。
新學期開始了，學校新分配了幾個剛畢業的年輕漂亮的女老師來，然後乙個月左右，之前說的男老師和其中的乙個女老師結婚了，大家都覺得閃婚。勁爆的是，過了一段時間，領回乙個五歲左右的小男孩。漸漸，八卦的人八卦出乙個故事。
這個女老師之前是這個男老師的學生，男老師是班主任，然後相愛在一起了。高三的時候，懷孕了，休學，生完孩子回來復讀，孩子婆婆給帶著，考上師範大學後分回學校，結婚，孩子領回來，一家人幸福的生活在一起。
文筆不好，這個故事當時真是把我們都驚著了。這可能是師生戀最好的結局吧。
10樓：
匿了吧畢竟害怕有人看到
首先你自己要分析你為什麼會喜歡上
比如她的長相，她的性格，又或者說和她在一起很開心還有的就是你要明白沒有人會喜歡上乙個一事無成的人，我建議現在你努力學習，等考上大學時候，你再回頭看看你是否還喜歡她
如果你的答案還是喜歡她，在她沒有結婚或訂婚之前，你都是有可能的還有一點，永遠不要去突破道德底線！！
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