1樓：[已重置]
估計在思考問題。因為沒有傾聽的人，就只能自己和自己說了。
家長一定要關注孩子的心靈需要，在教育和引領孩子時，多傾聽孩子的心聲，不要否定和打擊孩子，那樣就會讓孩子關閉心門。孩子會苦悶，家長也會無從引領。
所以，無論孩子遇到任何事情，都要發現孩子閃光的點，肯定孩子好的方面，孩子就會毫無保留地告訴家長他（她）真實的想法，家長才能更到位地引領和教育孩子。
2樓：雨季
十多歲的孩子屬於即將進入青春期的年齡，他們的自我意識增強，對越多人和事有了自己的看法。經常自言自語，懷疑是精神壓力較大，或者孩子對於他的生活環境有不安全感。比如受到批評，學習壓力，人際關係緊張等。
我在過去曾經帶過這樣個孩子，聰明，好動，就是經常自言自語。
希望多和孩子溝通。必要時去看醫生。
3樓：
我十多歲也經常乙個人自言自語。
當時的我朋友很少
當時的我經常受欺負
但我一直自己在忍受，甚至已經習慣了被欺負，甚至有時分不清到底自己是不是在受欺負。
但我從來沒向父母說過。
有時我對自己說，今天我的做法不夠好；
有時我對自己說，一定要保持樂觀；
有時我對自己說，我為什麼一直自己忍受？
然而，面對父母的日常問詢，我還是下意識地說出「挺好的」。
直到有一天我被惹火到了怒不可遏的地步，
我把班裡的門鎖給踹歪了。
那一天，班主任把我們叫到辦公室
讓我寫他們是怎麼欺負我的
讓他們寫他們對我做過什麼
那天我哭的很厲害。
我第一次看見我的家長為我出面，
而不是在我小時候向他們尋求幫助時
丟下一句冷冰冰的「都多大了自己解決」「你自己身上沒有問題嗎」
從那天以後我的自言自語不知不覺減少了，
雖然與父母的溝通還是很少
但我知道，他們起碼還是有點在乎我的。
4樓：優思創意美術
可能是在和自己「想象中的朋友」對話，兒童在一段時期，想象力非常豐富，有「想象中的朋友」是非常普遍和正常的。像我們作畫的其中乙個主題，就是「想象中的朋友」。我們可以讓孩子試著把想象中的朋友畫出來，然後聽孩子描述一下這個朋友。
5樓：心理諮詢高希年2
家長你好，根據你的描述，我的解析如下：
1、他可能在緩解焦慮。
2、他是否有多動症或注意力不集中
3、家庭教育是否有什麼不妥的地方。
4、有沒有問過孩子在說什麼
5、是不是癔症
總之是有問題的，祝好
十多歲的孩子不願意乙個人睡怎麼辦？父母該怎麼引導教育？
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