如何評價東尼博贊 他的書真的有用嗎?

時間 2021-05-31 20:42:28

1樓:奇蹟記憶小彥

對東尼博贊的評價nice.nice。我看過他的兩本書書,大學時候,超級記憶可以幫助你記憶各種數字、人名等沒有邏輯的東西,思維導圖則可以幫助你做筆記,整理發散思維,解決各種需要思考的問題,並加深記憶,總之,這兩個加起來一定可以實現高效記憶,只是很少有人(尤其是咱們中中國人,中中國人的思維就是下苦功)接觸,建議你看這兩本書,另外還有一本學習助手和大腦使用方法等,是一套書,建議你都看了

2樓:愚小佳

他的其它書不太了解,就講講《快速閱讀》這本書吧。

有乙個人,在他14歲的時候做了一套測試,來評估他的智力,其中有一項是快速閱讀測試,他當時的成績是每分鐘213個字,測試結果出來時,他還挺為這個成績自鳴得意,覺得自己閱讀速度還挺快的,但沒高興多久,老師就告訴他,每分鐘,只是乙個很一般的水平,班上閱讀最快的學生可以到達每分鐘314個字。這讓他大大受挫,於是他通過不斷地探索尋找提高閱讀的方法。在他的探索中發現,人的閱讀速度是與大腦和眼睛有很大的關係,他在練習中找到了一些規律,並運用在閱讀上,很快就突破了每分鐘的速度,最終還能輕鬆達到每分鐘的閱讀速度。

他就是東尼·博贊,世界腦力奧林匹克運動創始人,被稱為「世界大腦先生」。同時他也是大腦和學習方面的世界超級作家,已出版100多部專著和合著,「思維導圖」系列圖書,被翻譯成35種語言,風靡200多個國家,銷量突破1000萬冊。

東尼·博贊究竟是如何從200多個字的閱讀速度提高到每分鐘?在快速閱讀中,他有著什麼樣的方法?《快速閱讀》一書就能告訴你答案,這本書是東尼·博贊在閱讀領域用了50多年實踐和研究得出的成果,通過訓練眼腦融合,突破閱讀障礙,提高閱讀的速度、理解以及記憶能力。

首先我們來了解一下傳統閱讀和快速閱讀的區別。

在網上的資料對兩者的定義是:

「傳統的閱讀是目光在每乙個字間跳躍的點式閱讀,大腦對資訊的反應,受制於目光移動的速度。閱讀時眼在字的停留時間為1/10秒—3/10秒,移在字間的跳躍僅佔5%左右。而且從閱讀到理解要經過視覺、語言、聽覺三個中樞處理資訊過程才能完成。

」「快速閱讀法是根本改變點式閱讀為整行文字的線式閱讀,這種方法使目光不在單字上停留,而是在整行的文字上停留,眼球接受文字訊號的速度10倍以上,達到與大腦的思維速度同步。」

從中我們可以看出,在快速閱讀中,大腦和眼睛都發揮著重要的作用,大腦和眼睛是合二為一的,而不是單獨進行的,眼睛的運動和視覺能力直接就影響閱讀的效果。

那我們應該如何通過眼睛來改善閱讀速度?

首先,要控制眼睛的運動,包括移動速度、移動方式以及停留時間等。其次,不要回跳和復讀,回跳和復讀很多時候並不是你不理解,而是你對你大腦能力的信心問題。最後,擴充套件視覺能力,每次吸收一行、兩行或者三行的資訊,而不是逐字逐句的閱讀。

當你清晰的焦點正在閱讀你專注的一行、兩行或三行的時候,你的「大腦閱讀器」正使用它的的外圍視覺,複習你已閱讀過的內容,並預習你將要閱讀的下文。

也有研究表明:「眼腦直映式的快速閱讀,正是發揮了視覺機能,減少眼停,縮短注視,避免回視,擴大視距的優勢,同時發揮大腦的思維潛能,在傳統使用左腦的同時,充分開發右腦的形象思維潛能,達到雙腦並用,迅速處理閱讀資訊,從而產生閱讀的高效。」

掌握了「眼腦」閱讀的方法之後,我們需要掌握一些其他的技巧來輔助快速地閱讀。其實這些技巧我們在很多時候都運用過,可能只是我們沒有意識到而已。在《快速閱讀》一書中,東尼·博贊給我們列出了一些簡單而又重要的閱讀引導術,這些技巧包括略讀、跳讀、增強段落的分析能力以及掌握最佳閱讀的節奏等等。

跳讀和略讀一般都是同時進行的,通過尋找特定的資訊,快速地掌握大意。在英語考試中,一般我們做閱讀,都不會把全文看完,而是選擇性的閱讀,通過略讀、跳讀、掌握重點段落和語句來把握全文的中心,然後做題。同樣,在閱讀的過程中,我們也可以使用這樣的方法,書上的內容並不都是要全部一字不漏的看完,對於一些不太重要和你已經掌握的內容,我們可以通過略讀和跳讀的方式。

日本作家齊藤英治認為,一本書的重點往往只佔20%,我們應該通過閱讀這20%的內容來了解書裡面80%資訊。

同時我們也可以通過精讀一些段落,如說明性、描述性、連線性等段落,以及通過段落和結構的位置,來掌握重點。

默讀,注意力不集中,很容易走神等問題應該是很多人在閱讀過程中都會出現的一些問題,這些問題我們應該如何去克服呢?

可能因為小時候老師讓我們讀書都是通過大聲朗讀的方式,於是很多人就習慣了在閱讀過程中默讀。如果想要提高閱讀速度就必須要放棄默讀這種方法,因為默讀所花的時間是你快速閱讀時間的兩倍。還有些時候我們可能在某些內容上會復讀、往回跳,總覺得自己有一些問題弄不明白,得停下來想明白再繼續往下讀,這樣的做法有個弊端就是很容易打斷閱讀的思路。

其實如果有不明白的地方,我們可以先做個記號,等看完了再回過去思考,比突然中斷閱讀要好得多,說不定當時想不明白的問題在後面的閱讀中就能找到答案。

注意力不集中,很容易走神幾乎每個人在閱讀中都會出現過的情況,這可能有由詞彙困難、閱讀材料難以理解、不合適的閱讀速度、不正確的情緒狀態、缺乏準備、缺乏興趣、缺乏動力等原因造成的。我們要先找出原因,看看自己是因為哪些原因造成的?然後對症下藥。

比如情緒狀態不好,那就調整一下自己的心情或者找乙個心情好的時間再開始閱讀。比如開啟書看了幾頁,然後就被旁邊的東西給吸引住了,這段時間我們其實我們要改變的不是在於注意力,而是改變的是要注意力的焦點與方向。我們要學會去駕馭自己的注意力,而不是被注意力所駕馭。

閱讀是一種腦眼結合的一種運動,為了讓你的大腦和眼睛得到必要的休息,一般30—60分鐘就要休息一次。

在閱讀的時候我們也要注意周圍的環境,保持安靜以及光線充足等,這樣更便於閱讀的進行。

《快速閱讀》這本書不僅羅列許多提高閱讀速度和效率的方法,還在每乙個小章節的後面都有一些練習題,在閱讀完這些方法之後去做練習,不僅能檢驗你的閱讀效果,還可以通過各章節的練習進行對比,看一下自己是否有進步,所以還是得多聯絡多實踐,找到適合你自己的快速閱讀方法。

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