數量關係有必要做嗎?

時間 2021-05-11 05:12:59

1樓:

看你目標多少分嘍,

拿國考地市級來看。130道題,70分基本得做對90道題。

假設你運氣不好數量全矇錯。

那麼你還有30道題可以錯。

資料分析錯2題。常識對一半。

那麼言語和判斷還可以錯18道題。

放棄數量的條件下你有80分鐘的時間來做這兩個板塊。這並不是不可完成的。

有學習數量的那個時間還不如好好提公升申論。

能穩定考135-140這個分數多考幾次還是能上岸的。

2樓:蜘蛛精

這乙個科目對備考的我們來說確實是很頭疼的科目。自己做了很久,就是感覺正確率上不去,時間又花在上面,出來的成效一點都不如意!自己之前是真的經歷了這麼一段時期,可能就有點懂你的心情,畢竟大家備考也是希望可以上岸。

如果不是真的做不下去,又怎麼會說想放棄某乙個科目的呢.....

自己確實痛苦過一段時間,後面慢慢的也進行心態上的調整。這麼一來,似乎又有了轉機讓我碰到現在在跟的老師。真的應了那句老話「柳暗花明又一村」。

給你推薦王永恆老師,對我真的很有幫助,後面自己的題目理解,公考思維也慢慢開始有了。在數量這一塊也開始有進步,相對於之前的。

王永恆老師講的真的不錯,但聽課的同時我也充滿著感動與感激,老師把這麼好的課程給我們講透徹,雖然我只是乙個普通學員,力量有限,但也希望給予老師繼續前行的力量,相信名師一定會做到最大最強,我也會永遠默默支援王永恆老師。

你也要相信,自己的付出一定會有回報的,讓我們一起加油吧!

3樓:求真公考

數量關係在很多考生中都是乙個痛處,幾乎都是最後去做,然而數量關係難易程度一般是3241,也就是說有三道題幾乎不需要你計算就能選出來(選項做代入或者比較選項大小)有兩道題是需要一小部分計算。最後的四道題就需要整體的計算需要花費一部分時間。最後一道題可以選擇性的放棄了。

例如這道題很明顯黑筆佔總數的一半,當然是450了,根本不需要計算

某公司按1︰3︰4的比例訂購了一批紅色、藍色、黑色的簽字筆,實際使用時發現三種顏色的筆消耗比例為1︰4︰5。當某種顏色的簽字筆用完時,發現另兩種顏色的簽字筆共剩下100盒。此時又購進三種顏色簽字筆總共900盒,從而使三種顏色的簽字筆可以同時用完。

則新購進黑色簽字筆多少盒( )

A.450B.425

C.500D.475

【答案】A

【解析】整體法,從整體考慮。由題意知,兩次訂購的簽字筆最終以紅:藍:

黑=1:4:5的比例用完,那麼黑色簽字筆佔總數的比例為5/(1+4+5)=1/2。

其中,第一批訂購的簽字筆中黑色簽字筆所佔比例為4/(1+3+4)=1/2,那麼,第二批訂購的簽字筆中黑色簽字所佔比例也是1/2,第二次共訂購簽字筆900盒,其中黑色簽字筆為900×(1/2)=450盒,選擇A。

4樓:

數量關係是乙個很極端的題型,數學基礎好的,有的考生能達到百分之八十正確率的,數學不太好的,就會直接萌生放棄的念頭,但是數量關係畢竟占得分值也不少,直接放棄真的太虧了,完全靠其他版塊提分,是真的很難。

而且像行程問題、牛吃草問題這些簡便題型,掌握了做題技巧後有的是可以一步出答案,不用計算的,好好突破一下還是有必要的。

搞清楚學習這一部分的必要後,我們接著說如何提公升數量關係的正確率。

數量關係題無非就是讀題,確定題型,再帶入相應的做題方法計算,建議入手個阿甘上岸說,學習阿甘老師總結好的讀題技巧和簡便的公式,基本上不用再列方程,需要用到公式的三兩步能算出來,簡單的直接用排除法就可以做,像速度計算和牛吃草,按照阿甘老師的解題思路,基本上一步就能做出來。

除了數量關係,阿甘老師講的其他版塊的做題方法也是很實用的,各個版塊的做題方法學會,每個題型都節省一部分時間,所有的題做完是可以的。

5樓:

當然有必要了,分值雖說沒有言語題高,但是直接放棄的話,風險還是比較大的,靠其他四個版塊提分,常識又是蒙的,也就是剩下的三大版塊,正確率也不會達到百分之就是啊,而且數量關係並不是所有的題型都難,像行程問題、工程問題,這些都是可以一步出答案,當然要掌握簡便的公式。

我雖說數學基礎不好,但是我也沒放棄,18年備考的時候入手了阿甘上岸說,學習阿甘老師總結好的簡便公式,之前列方程的也不用再複雜的計算了,用阿甘老師總結的技巧,加上總結好的公式,最多兩步就能算出來,速度的計算還有往返車費這些,利用選項,帶入題中,能直接進行驗證,省時省力,把阿甘老師的解題思路搞懂,我的數量關係的正確率達到了百分之八十,每道題的做題時間平均能壓縮在五十秒。

方法是活的,還是要靠自己學習。

6樓:誰還不是個演員

天助自助者。對提高分數有幫助,就應該自己努努力,爭取一下,可能你不擅長,可能你放最後沒時間。所以要有取捨,同時,高效快速做對題目是王道

7樓:lnoffcn

行測數量關係是很多公考考生內心深處永恆的痛,考查知識點多且雜,時間緊迫且計算量大,最終導致數量關係正確率在25%左右徘徊。很多考生在做數量關係題目的時候幾乎都是按照設未知數-列方程-解方程-選選項這樣乙個過程來解題的。而實際上這樣的做題過程就完全變成了做填空題的思路,而我們在考試中是選擇題,所以中公教育建議大家要學會把數量的題目當成選擇題來做。

核心就在於多多關注選項。通過選項來確定正確答案。

例1:某班原來有48人,其中女生佔到了37.5%,後來轉入了若干名名女生,此時女生佔全班人數的比重達到了40%,問轉進了多少女生?

A.2 B.3 C.4 D.5

【答案】A

【中公解析】常規方法:原來班上有37.5%的人是女生,所以原來有18人是女生,假設轉進來x個女生,那麼現在的女生佔比為40%,所以(18+x)÷(48+x)=40%。

解得x=2.選擇A。這樣的解題過程就完全沒有利用到選項。

效率比較低。高效率的方法應該是這樣的:轉入了若干人之後女生佔到了五分之二。

說明全班的人數可以看做5份,其中兩份是女生,所以全班人數為5的倍數,即48+選項為5的倍數,只能選擇A。

例題2:每年三月某單位都要組織員工去A、B兩地參加植樹活動。已知去A地每人往返車費20元,人均植樹5棵,去B地每人往返車費30元,人均植樹3棵,設到A地員工有x人,A、B兩地共植物y棵,y與x之間滿足y=8x-15,若往返車費總和不超過3000元,那麼,最多可植樹多少棵?

A. 498 B. 400 C. 489 D. 500

【答案】C

【中公解析】根據題目意思,y就是我們要求的值。因為y=8x-15,x一定是乙個整數,所以我們可以認為y+15=8x,即選項+15之後一定是8的倍數。從而帶入選項進行驗證,或者直接從奇偶性的角度來分析,8x是偶數,y=8x-15一定是奇數,符合條件的選項只有C。

例題3:某地舉辦鐵人三項比賽,全程為51.5千公尺,游泳、自行車、長跑的路程之比為3:

80:20.小陳在這三個專案花費的時間之比為3:

8:4,比賽中他長跑的平均速度是15千公尺/小時,且兩次換項共耗時4分鐘,那麼他完成比賽共耗時多少?

A.2小時14分鐘  B.2小時24分鐘

C.2小時34分鐘  D.2小時44分鐘

【答案】C

【中公解析】題目已經告訴了三個專案的時間之比為3:8:4,那麼可以理解為三個專案分別花了3份,8份,4份的時間,一共15份時間,再加上換專案耗時4分鐘,總時間為15份+4分鐘,選項分別為134分鐘,144分鐘,154分鐘,164分鐘,很明顯符合15份+4分鐘的應該是C選項。

從這三個例題來看,我們都充分利用了選項,而且思路都是我們要求的那個量應該是某個數的倍數,從而直接帶選項進行驗證,這個就是第一種利用選項的思路:整除。

8樓:一起去看夕陽

有啊,其他板塊大家都差不多,分差拉不大,數量是大家的短板,別人不做,你做了,分差就出來了。

但前提是你先將其他板塊做好,在該拿的分拿到的情況下,再來掙這個分差。

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