1樓：王靈衍
抱歉我時間不多沒有看完，我看了下我覺得你這段描寫不好。另外17歲就想看出自己有沒有才能比較困難，塞萬提斯38歲開始創作60多歲寫出了堂吉訶德。多看書不要放棄、加油！
2樓：子渝
如果你沒有提到年齡，我不會覺得這是一篇高中生寫出來的文字。從這一點來說你已經超過了許許多多的同齡人，乃至更大年齡的人。因為他們不僅沒有寫過，甚至連對相關問題的思考也沒有過。
這種模仿某位作家的風格大概也是我初中、高中時代的寫作的現狀，而那時候我比較喜歡模仿的是余秋雨。
這種寫作的風格，如果你是作為愛好和夢想，可以堅持下去。
如果是要作為職業和謀生的道路，我建議你換個風格，至少在成名之前換乙個風格。
最後，不要把這個風格的寫作用在作文裡，尤其是高考的時候。
3樓：SPOF
多接受一些批評，因為現在認真看作品的人不多，能提出批評的更少。
所謂批評，是指針對作品詞句的言之有物的判斷，哪怕只針對其中一句，也是有價值的。
反之，你也要在具體的描寫上下點功夫，不要滑，有任何想法和任何細節都要深入下去，就像用錐子扎肉一樣狠狠扎下去。你現在的作品，這裡扎一下，那裡扎一下是不行的。不能寫一會兒考試就跳到生死上去了。
至於寫作才能這件事，是這樣的，你為什麼要這麼問呢？如果你不需要寫作，就放棄，如果你需要，就繼續，這和才能沒有關係。如果你說，我想知道我有沒有可能成為大作家或暢銷作家。
答案是不能確定。寫作不依靠天才，有時候靠運氣。運氣是問不出來的。
才能不等於天才，寫作才能不是天生的，是練出來的，你寫到大學畢業，這個過程裡用心思考寫作上的事，充分而有效地實踐，這裡我不說細節了。畢業後，你會比同齡人對寫作有更自覺的認識。寫作會成為你的一種才能。
你應該這樣理解寫作才能這件事。
4樓：愚柮
寫作需要天賦？除非你想當下乙個莎士比亞，不然天賦這事情跟寫作沒有必然關係。只要你在上學的時候寫作文不是次次零分，你就能寫作。除此之外，無非就是寫什麼型別，需要哪些方法罷了。
5樓：劉宇航
這實在不是乙個理智的問題，相信你也這麼認為。
但這是乙個充滿意義的嘗試，或者說是乙個標誌，是一扇窗戶，推開之後面向的是高樓大廈。有人扯著嗓子衝你叫嚷，有人咒罵，有人掛上了橫幅，有人對你伸出手。
這些話語匯成的東西只有你能感受到，乙個乙個晚上你停不下地思考，欣喜或懷疑，那種感覺，獨一無二。
但是我知道，我知道那種感覺，朋友。相信我，我真的知道。當你迫不及待地去表達，使我能了解到你的感受，那是我最興奮的時刻。
你寫下第乙個字後，這條路就開始了，而且你知道它永遠不會停下，而且你知道會有人陪著你。
turn on。bro
6樓：零丁洋
寫作？你就當成去學電單車維修技術
技術到位就行。
至於才能什麼的，不用刻意表現，其水平高低由你以前的書籍吸收量以及生活思考程度決定。
7樓：胡蘿蔔
寫的還行嗷，我答過好幾個中學生寫作的問題，你這個屬於上品了，最起碼表面上沒什麼硬傷。
你是想模仿魯迅嗎，又有點意識流的味道。emmm怎麼說呢，最好不要刻意模仿，可以借鑑，不要生搬硬套，就像張無忌學太極拳，一開始全記住了，用起來就全忘了，但是又能打好，這種狀態就行。
加油，沒有硬傷代表有個好的開頭，慢慢磨，不會差的。
8樓：卓欣
作品好看，語言很有趣，不要因為某人的評價否定了自己。至少，就我讀到的這部作品你沒有照貓畫虎地學任何人。意識流是種寫作手法而非流派，這篇作品的意義就是它本身。
僅是語言，已經有了脫俗的韻味，讀的時候甚至聯想到了王小波（讀第一部分時真有這麼想過）
當然這只是聯想，作品本身有點瑕疵。比如語言風格沒有由始至終，最後一部分有些失色。但是對於你的年齡，已經足夠出色了。
雖然這樣做不太和諧，但我還是很討厭那些自以為高高在上，肆意指點別人，輕視別人，再潑冷水的人。什麼叫年齡與作品無關？難道題主失去了成長的資格嗎？
9樓：「已登出」
「意識流，挺好。」高中老師笑著和我說，「所以你想表達什麼呢。」
我陷入了很長時間的沉思，甚至開始懷疑自己。
意識的發散的聯想，是每個人的本能。
才能這個東西，別問，一般人不靠寫作過一生。
不請自來，萬分抱歉。
10樓：文開石
先說句題外話，不管你十七還是七十，年齡特點可以作為炒作宣傳的噱頭，但和你的文字無關。
十七歲算差不多高二了吧？還是有寫底子的，但遠遠算不得出色。
不知道是學魯迅還是故意這樣，把這毛病改過來。這種照貓畫虎的風格高考帶不來加分。
看得出用了些心思，但大多數沒用在合適的地方。先去學會用人話正常的寫出一篇包括時間地點人物起因經過結果的故事。如果對某些事你沒有超出常人的感悟，就不要試圖靠文字上的技巧去故意營造一些東西。
十七歲，還能上學嗎？
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