1樓：哎呀不錯
其實就是美國的工業產品技術附加值比國內的高，我們做的東西要麼比人家的差，要麼是人家不願意做的低附加值的產品，做出來的東西利潤不一樣，所對應的從業人員工資當然也不一樣了。
2樓：
當然是喜聞樂見！
不然還能怎麼看……
感覺中國的機械大環境那種狀態並不怎麼健康。
現實點吧沒錢是留不住人的，情懷並不能當飯吃。
3樓：
如何看：我是坐著拿手機看！嗯…坐在工具機旁邊看的。
工具機故障試製的新品怕是趕不完了。公司機修的不靠譜，跟了半年了，新品還是下不來，專案進展緩慢！…看到這個問題，想想前不久卡上的數字。
還是放下手機看看機修的來了沒，畢竟那是「別人家的機械」
4樓：
以我的親身感受的話這份調查不那麼準確，或者至少說，對國際學生而言，機械的工作相對於碼農難找得多，而且待遇也差一截。(話說本人在cmu，可能把對這個差距的感受放大了，不過差距肯定是有的)
5樓：Yang
資料來自U.S. Bureau of Labor Statistics:
May 2014 National Occupational Employment and Wage Estimates
去年五月美國機械工程相關崗位：
相比之下同時期計算機大類的崗位:
可以看出兩者的平均薪資其實差不多，但是請自行體會一下兩者之間就業崗位與就業機會的巨大鴻溝（CS相關的就業崗位比ME多出近10倍）。
6樓：MARTIN CHEN
我覺得還有供求原因吧。電子工程和機械工程在美國這邊很多position都是跟軍方有合作的部門，最低也要求綠卡or背景審查，雷神波音這種基本都是citizen only。沒有中國和印度的留學生衝擊，這塊的就業市場當然好很多。
而且話說回來，在軟體這個小領域內中美的差距其實遠遠小於機械門類的差距。只不過知乎上軟體工程師多，中美差距有看得見。搞機械的沒人那樣天天說罷了。
7樓：貓爹
在北美的大學裡，工學院的地位多少有些特殊，屬於professional school。同一學校內錄取要求比文理學院一般來說是要高一些的。性質可以參考醫學院/法學院，醫學院/法學院期待的是優異的本科生有了良好基礎以後繼續按照高專業度，高強度的訓練標準完成教育。
工學院是本科的設定，但是期待學生畢業就具備專業素養。
就我所知的情況，同一所大學，CS畢業水平根據學生個人對自己的要求有高有低，而ECE往往有相對嚴格的學習強度和畢業水平的要求，淘汰率經常高於CS。也就是說同樣按照碼農為目標畢業，同一所學校的CS學生可能是那部分對自己要求嚴格的才能達到工學院強制要求的畢業水準。工學院各系就業工資雖然根據熱度有差別，不過還是有底線的。
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如何看待機械行業？
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