乙個人要不要說真話?

時間 2021-05-09 13:53:01

1樓:

這種精神是好的,先丟擲觀點。

其次,要考慮後果,看你年紀不大,所以,可能你考慮不到後果,但是,「身體是革命的本錢」。革命要注重方法,不鳴則已一鳴驚人。有時候,為了你最後的結果,你首先要學著「順從」。

2樓:咖啡

這根本不是說不說真話的問題,你覺得做人要真實著沒有錯。但你如果真的認為老師這樣做是不對的,你不應該是用這樣的方式去回應,你可以在當時發生那些事件的時候用很理智很成熟的方式跟當事老師提出你的疑問和觀點,而不是一聲切,或者抹頭髮,你以為那是你在表達不認同,而那些反應只會讓老師以為你是個叛逆的孩子。至於調查問卷,如果你在發生那些事件的時候跟教導主任反饋過,提過這些建議,他當時可能不會是那樣的反應,因為你當時的表現,像是個想滿足自己內心正義感的小孩子。

真實面對自己內心,每件事情不要圍繞自我的思想去轉,考慮你想傳達想法時,所做的表達是否能完全的傳達到位了。

3樓:我愛學習

不要太衝動了,說話前要過兩遍腦子,也不是說讓你說假話,只是說真話的時候想一下,改變一下表達方式,或者委婉一點,不太合語境的話就適當的隱瞞。說話太直太真實,不僅會得罪很多人,被當成傻子,還會被別人利用當炮灰。特別是上了高中更應該注意這些東西

4樓:普通人的自我修養

做到真誠就好,不是要不要而是想不想敢不敢的問題,社會很複雜,你慢慢長大閱歷多了三觀穩定後自然就會形成某一種處世方式。至於現在嘛,跟隨你的心吧少年

5樓:璇兒

之前上學學校也有這種上級調查,不是面對面的而是那種問卷調查。評價差的老師直接沒收不上交了,後來慢慢的發現有些交了的有問題的並不會得到解決,可能大家就走走過場吧,社會就是這樣

6樓:側帽聖祖

當然要說真話了。

就像你所遇到的這件事情,人家問老師有打人嗎?你說老師有時候打人。

你覺得你說的是真話?錯了,其實你說的是假話。

天底下什麼是真?

什麼是假?

你真的了解嗎?

舉個例子,皇帝心裡面覺得自己是個明君,覺得自己的臣子都是忠臣。有一天他問你自己是明君嗎?他的臣子是忠臣嗎?

你說不是,你覺得你說的是真話?

錯了,你說的是假話!

現在的學生怎麼這麼天真呢?

面對一切比你強,但又不是絕對的比你強的存在的時候,就還想真的用那一套光明正大的手段?

真是失了智。

做人首先要給自己立牌坊,懂嗎?

你要學會抓住乙個點兒。

什麼點?

這個點兒就是強弱互換。

懂嗎?你有沒有看過一些古代的民俗故事?

如果沒看過的話最好去看一看。

7樓:豆蔻少女

我分析一下你老師的行為。就算學生有什麼做的不好的,也不應該把作業推一地啊,這是不尊重知識的表現。推一地就算了,還讓學生撿,他推掉我們撿,他把我們學生當什麼了,這是不尊重學生的表現。

回歸主題,要不要說真話呢。態度上,我跟你的看法是一致的。竟然是調研,就要真實性,倘若每個人都像掐你那個人一樣,那麼我相信,老師與學生的不平等交流事件會越來越放肆,調研什麼的都是形式主義。

你爸爸說得沒錯,而且這個情況很難改變,就算你辦到了,但別人不一定。記住,你不能左右別人,但也不要讓別人左右你!在自己的能力範圍內,維護事實,保持你作為一班之長的正義。

(前提是你是個好學生,有極強的領導力)

我建議你:面對不太嚴重的事件,可以睜乙隻眼閉乙隻眼。影響較大的,用委婉的語言,含蓄的表達描述。真話要說,但說多了難免禍害,所以看著辦吧。同意的話不要吝嗇你的贊。

8樓:宿夜然諾

這讓我想起魯迅的《立論》

「一家人家生了乙個男孩,閤家高興透頂了。滿月的時候,抱出來給客人看,——大概自然是想得一點好兆頭。

「乙個說:『這孩子將來要發財的。』他於是得到一番感謝。

一束光照進鐵塔,鐵塔裡的骯髒齷齪被顯現,這束光便有了罪。

這得看你究竟敢為了正義付出多大的代價。

9樓:蔓枝蓮

真話不全說,假話不要說。有時善良的謊言會救人一命。如在一位善良的老人面前,對血緣關係的真實一面好的訊息可全說,如是壞的訊息直言等於要了老人的命,這樣的情況下你敢說真話嗎?

而犯病在醫生面前你敢說假話嗎?談情說愛時有多少男孩說過真話?明知是假話只要是甜言,女孩都聽到骨子裡了,造成了多少男人從奴隸到將軍的狂歡。

看守所裡有誰不說真話的,坦白從寬。單位裡中層幹部競爭上崗的演講詞永遠都是真話。環境諦造真言啊!

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