1樓：
題主，過分了。
老師講的不好，是她的問題，是她的不對，請用正當渠道反映自己的想法。有什麼事不敢當面說，背後對老師網路暴力，合適嗎？好歹都是985大學的學生。
2樓：
我不想對老師進行人身攻擊、我也確實沒怎麼聽老師講課、各方面老師總是喜歡找事我也忍了、但我想說這個老師能不能不要總是那麼沒素質，滿口髒話總是進行人身攻擊。我考試放個書包位置沒考邊都要被她沒素質的惡狠狠說幾句、她是更年期了嗎？尊重向來都是彼此的、你不懂得尊重別人、不把別人的人格放在眼裡、同樣我也不會尊重你。
3樓：
沒錯，我就是周五實驗課上為我校CSGO事業苦練大狙的白給男孩Kimm1ch。
上次在水房刷牙時聽到一位男生說他精力充沛到能連聽五節會計課不帶瞌睡的，我笑了半個小時沒緩過來...
4樓：
我翻開歷史一查，這歷史沒有年代，歪歪斜斜的每頁上都寫著「ggl」幾個字。我橫豎睡不著，仔細看了半夜，才從字縫裡看出字來，滿本都寫著兩個字『憨批』。
5樓：炸雞aa
她一天到晚啥也不懂，想一出是一出，想到啥就要幹，毫無邏輯，這也就算了，事還賊多，就跟個事媽似的，事媽都沒她事。至於教學水平，我就呵呵了，念ppt我也會。
6樓：
沒辦法，我慫，只能在這裡表達一下自己的憤懣，實在搞不懂為什麼大家都罵我親愛的蓮姐，這是多好的乙個老師啊。
認真講課，講不完為了趕進度嘴皮子都磨破了的念ppt。
極其自信，聽不懂的就是你的錯，學會了的就是我講得好。
從善如流，大家不讓她念書她就念ppt。
勇於向別人學習，別人考期中我更不能落下，要不然多丟了我做教授的面子。
希望世界對她善良一點，你想，你不讓她念，她怎麼給你講課，你不讓她考試，她怎麼和別人比，你問她問題，多打擊她本以為自己講得很好的自信心。
7樓：
雖然講課效果不如自學，但還是要還次次點到，學生簽到有問題那是學生的問題，要自己解決問題。
開始講得慢是怕你們跟不上，學生不理解我那是學生的問題；後面講的快，學生跟不上是因為不預習，叫他們提前預習不預習，這也是學生的問題，要自己解決問題。
課上翻習題，選對了那就是沒問題，選錯了那就是學生的問題，要自己解決問題。
實驗課，乙個提前預習了的學生居然比我都會操作（劃掉），你們看，其他學生跟不上就是因為他們不預習，這是學生的問題，要自己解決問題。
我辛辛苦苦上完課，藍芽耳機忘那了，讓學生幫我取一下結果他們說關門了？拜託，我耳機被偷了怎麼辦！這是我的問題，得讓學生幫忙解決一下。
不說了，前幾天因為那些學生，瑜伽都沒做！我得去做瑜伽了。
8樓：
最大的優點：老師ppt念的比誰都好（上課彷彿開啟了ppt自動朗讀）
兢兢業業地浪費珍貴的上課時間開啟題庫一道一道的做為什麼說是浪費時間呢？可不能誣陷老師啊
因為啊，做題是真的做題，讀題幹，讀選項，從來不會解釋。重點來了：做錯了連忙推卸責任。超可愛的！
有一說一，這些題老師可不是乙個兩個不會做（笑臉）所以說老師人家本來就不懂，怎麼能苛求人家給同學們講解呢？
你們說，是吧？
9樓：
就說說由狗屁不通女士任教的
經濟學院雙學位《會計學》課程吧
(藍芽點名哦，還害怕學生拿幾個手機簽到哦)(每次都要上課上到8點，我315路沒了，只能各種中轉回本校區，mmp)
前期還行，後期一頓狂唸ppt
簡直沒有聽下去的慾望，還各種點名
乙個雙學位搞得比我本專業會計學，難度係數都高，(此難度係數指內容比時間)，那個二五零自己講的也沒高深到哪兒去，腦闊疼
那一天，所有人都想起了，被"狗屁不通，屁都不會"，"出去不要說是我教的學生"支配的恐懼
是的，我拼死拼活做題
本專業90+，她這雙學位我60多
就是背題啊，乙個勁傻乎乎地背，我真的佛了
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和南區的電子資訊軟體工程分數好像沒差太多，能去南區就去南區吧，南湖真的。一言難盡，不過如果喜歡從宿舍到教室只要五分鐘，那南湖真是你最好的選擇。 生活萎靡 唉搞得跟高中樣的，十點下晚自習，6.20跑操。南湖高四，受不了的孩子還是別來了，我就受不了，但是就算是轉專業也要大二 馬騳驫 本人17級大一，最美...
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如何評價馬努 吉諾比利？
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