1樓：
可以每天欣賞別人的腦迴路，看到別人居然這麼會想，就像在圍觀什麼稀奇的東西一樣，
另外，自己每天（誇張了）都能想明白點東西，也很開心。
所以，我又跑去上學了。
2樓：知乎小透明
是因為不學習找不到好工作。但是好工作是相對而言的，就像我研究生畢業之後是能找到比我本科畢業時能找到好一點的工作了，但是和其他研究生相比，俺也是個辣雞
3樓：長海扁舟
1周圍人都在學習，有氛圍有動力，心裡不會出現所謂不平衡2老師隨時答疑解惑
3老師的督導作用
4老子不上學以後孩子沒學上！
4樓：何方旅人
現在，我不喜歡上學。或者說，大多數時候，都是不喜歡上學的。上學，更多時候，是出於無奈，是知道沒有別的支撐未來，只能靠學校學來一點知識。
記憶裡，也有喜歡上學的時候，初中高中都有某段時間，對於上學是欣喜的。
有很喜歡的英語老師，英語老師也很照顧我這個課代表。這個老師更加提高了我學習英語的熱情，雖然學習九個科目，幾乎所有科目都偏優。有幾個科目的成績算是佼佼者。學習起來有熱情。
站在主席台接受表彰是很有榮譽感的事，或者因為真的優秀代表班級領取年度獎品並合影之類的事都是有成就感的。
可是，現在，我覺得，那是不太對的。我的欣喜，更多的是來自於別人的看法，老師的重視之類的外在的，而並不是源於自己。我其實，並不知道自己需要什麼，什麼是最重要的，不太明白為什麼。
然後走了很多的本可以不走的艱難的路。
說直白點，我就是覺得我本可以更好。
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